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文档简介
1、.最新初二语文寒假作业:与朱元思书聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了最新初二语文寒假作业:与朱元思书,希望能帮助到大家。 一、语言积累运用 1.读音打假,请用你的火眼金睛挑出以下加点的字的读音有误的一项 A.水皆缥碧pio 天山共色s 横柯上蔽 k 鸢飞戾天l B.泠泠作响lng 急湍甚箭shn 夹岸高山ji 窥谷忘反ku C.急湍甚箭tun 一百许里x 猛浪假设奔bn 泉水激石 j D.互相轩邈mio 任意东西rn 鸢飞戾天yun 好鸟相鸣xing 2.找出以下句子中的通假字,并加以解释。 蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。 通 解释: 经纶世务者,窥谷忘反。
2、通 解释: 3.解释以下句子中加点的词语。 风烟俱尽 直视无碍 争高直指 望峰息心 在昼犹昏 疏条交映 4.以下句子中加点词的意思完全一样的一项为哪一项 A.奇山异水,天下独绝 猿那么百叫无绝 B.水皆缥碧,千丈见底 疏条交映,有时见日 C.自富阳至桐庐一百许里 猿那么百叫无绝 D.负势竞上 横柯上蔽 5.以下句子中加点的词不属于词类活用的一项为哪一项 A.疏条交映 B.望峰息心 C.任意东西 D.风烟俱净 6.请你体会本文的音乐美,用/划分以下句子节奏。 泉 水 激 石,泠 泠 作 响;好 鸟 相 鸣,嘤 嘤 成 韵。 横 柯 上 蔽,在 昼 犹 昏;疏 条 交 映,有 时 见 日。 7.文
3、学常识填空。?与朱元思书的?作者是 ,字叔庠, 朝 文学家。本文选自后人所编辑的? ?。本文是一片山水名作,作者的题意是写给 。 二、精段阅读探究 细读下面的文段,完成后面的问题。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪假设奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 8.从写景方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?
4、9.请分别找出视觉、听觉方面方面描写的对偶句各一组,并说说他们的表达效果。 视觉上的对偶句 。 听觉上的对偶句 。 表达效果 。 10.理解性原文填空: 说明富春山天朗气清的壮丽背景全貌的句子是 。 既写出江流宛转,小舟随波逐流的情形,更表现了作者陶醉于美妙大自然的闲适随意心情的句子是 。 总写所感,统领全文的语句是 。 11.作者用负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里? 12.把文中画线句翻译成现代文。并说说这一句表达了作者怎样的思想感情? 翻译: 感情: 13.以下对本文的讲解与分析有误的一项为哪一项 A.与朱元思书中的书是作者写的信,猛
5、浪假设奔的奔为奔驰之意。 B.夹岸高山。皆生寒树一句写映入视野的两岸山林,以高状山,以寒状树,照应奇字。 C.从构造上看,本文为总分构造。 D.第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。 三、文本拓展提升 14.请你从积累的古诗文中,各写出一句写山和写水的诗句。 写山的: 写水的: 15.由水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪假设奔你想到了哪一篇文言文中的话?写出相应语句、作品和作者。 语句: 。作品:? ?作者 16.本文语言清新流畅,精于锤炼。如用奇和异总括富春江山水特色;用箭和奔来比喻水流之迅急;用竞和争来形容山峰争先恐后向上崛起的形状,字字
6、动人,颇见功力。请学习本文的写法,运用比喻的修辞手法写一两句描写水的话。 参考答案 1.C 奔bn 2.转通啭,鸟叫声 反通返,返回 3.全 都阻碍向上平息白天掩映 4.BB项中的两个见都是看见的意思;A项绝妙,断、停;C项一百,极言甚多;D项向上,在上边 5.AB项的息是动词的使动用法,使平息C项中的东西是名词作状语;D项中的净是形容词作动词,消散 6.泉水/激石,泠泠/作响;好鸟/相鸣,嘤嘤/成韵。横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。 7.吴均 南 梁 ?吴朝请集?朱元思的一封信 8.由高到低,由远及近 9. 急湍甚箭,猛浪假设奔;蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。句式整齐,音韵
7、和谐,比照立意,相映成趣。 10.风烟俱尽,天山共色。从流飘荡,任意东西。奇山异水,天下独绝。 11.以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深化印象。 12.那些为名为利竭力攀高的人,看到这些雄奇的顶峰,就会不再想望功名利禄;那些忙于治理社会事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。表达了作者对富春江奇山异水的赞美,留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。 13.A 奔是指飞奔的马 14.例如:写山的:千山鸟飞绝,万径人踪灭。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。采菊东篱下,悠然见南山。写水的:白日依山尽,黄河入海流。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 15.有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风不以疾也。?三峡?郦道元 16.例如:一股清凉的泉水源源不断的倾泻
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