《用坐标表示平移 》导学案

1、.?用坐标表示平移 ?导学案以下是查字典数学网为您推荐的 ?用坐标表示平移 ?导学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。?用坐标表示平移 ?导学案学习目的 1、 掌握点的坐标轴变化与点的左右或上下平移间的关系。2、掌握图形各个点的坐标变化与图形平移的关系并解决与平移有关的问题。 教学流程学习重点 掌握坐标变化与图形平移的关系。学习难点 利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题。一、 预习导学教材P51521、1在平面直角坐标系中，将点x,y向右或左平移a个长度，可以得到点的对应点是x+a,y或 , ;将点x,y向上或下平移b个长度，可以得到对应点是x,y+b或 , .2在平面直角坐标系中，假如把一

2、个图形的各个点的横坐标都加上或减去一个正数a，相应的新图形就是把原图形向 或向 平移个单位长度;假如把一个图形的各纵坐标都加上或减去一个正数a，相应的新图形就是把原图形 向 或向 平移 个单位长度。规律总结：2、将点P-4,3先向左平移2个单位，再向下平移2个单位得点P，那么点P的坐标为 A、-2,5 B、-6, 1 C、-6,5 D、-2,13、在平面直角坐标系中，将三角形各点的横坐标都加上3，纵坐标保持不变，所得图形与原图形相比 A、向右平移了3个单位 B、向左平移了3个单位C、向上平移了3个单位 D、向下平移了3个单位二、 合作研讨例：如图1，三角形ABC的三个顶点的坐标分别为A1,1，

3、B3,1，C4,3，把三角形ABC向左或向上平移3个单位后，三角形ABC顶点A、B、C的坐标分别为多少?2求三角形ABC的面积。3 三角形ABC与三角形ABC的大小、形状有什么关系?三、 当堂检测1、在平面直角坐标系中，把M0,2向上平移4个单位长度，得到M1 ;把M-1，-3向右平移4个单位，得到M2 .2、点A-1，-3，将点A向右平移4个单位长度，再向下平移2个单位长度后得到点B，那么点B在 A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限3、将三角形各顶点的纵坐标分别加3，横坐标不变，连接三个点所成的三角形是原图形 A、向左平移3个单位得到 B、向右平移3个单位得到C、向上平移3

4、个单位得到 D、向下平移3个单位得到4、点Pm,n经过平移后变为m+3,n，那么点P需 A、向左平移3个单位得到 B、向右平移3个单位得到C、向上平移3个单位得到 D、向下平移3个单位得到5、点A2，-2，假如把点A向上平移4个单位长度，再向左平移4个单位得到点C，那么C点的坐标是 A、2,2 B、-2, 2 C、-1,-1 D、-2,-26、将点P-3,y向下平移三个单位，向左平移2个单位后得到点Qx,-1,那么xy= 。7、三角形ABC中，三个顶点的坐标分别为A-5,0，B4,0，C2,5，将三角形ABC沿X轴正方向平移2个单位长度，再沿Y轴负方向平移1个单位长度得到三角形EFG。其实,任

5、何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。1求三角形EFG的三个顶点的坐标。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动