绿色植物三大作用专题复习

1、课题：绿色植物的三大作用班级：姓名：考点一、描述蒸腾作用的概念、应用。1. 绿色植物的蒸腾作用概念：蒸腾作用是指 以从植物体内散发到体外的过程。器官：植物体进行蒸腾作用的主要器官是 。结构： 是植物体蒸腾失水的“门户意义：下列描述与植物的蒸腾作用无关的是（）。A.提高空气湿度，增加降水B.降低植物体的温度2.植物体（主要是叶）向大气散发水蒸气的现象叫（)A.吸水B.蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用3.植物体进行蒸腾作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花和果实4.植物体水分散失的门户是（)A.表皮B.气孔C.叶肉D.叶脉5.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一C

2、.促进根从土壤中吸收水分 D.促进植物体对无机盐的吸收 应用：移栽植物时常常在阴天或傍晚进行并去掉部分枝叶，目的是多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后， 发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是由于植物的（）A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用 6.滨州市新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（）A.阻止新陈代谢B.降低蒸腾作用C.阻止呼吸作用7.炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ A .光合作用&在植树过程中，带土移栽A . BB .蒸腾作用为了提高树苗成活率,

3、去掉部分叶片移栽. C9右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将D.阻止光合作用）.蒸发作用）C .呼吸作用王大爷应该采取的措施是（在烈日炎炎的中午移栽.A、B、C D四个实验装置放在阳光下照射 2个小时。请分析回答：（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是装置。（2）C、D两个装置中， 塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。 通过这组实验可以得出结论：是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以（ 填“提高”或“降低”）大气的湿度。考点二、叶片的结构(1) 叶片的 上表皮 和 下表皮 上有许多与外界进行气体交换的结构是 ，它的张开和闭合是由6控制。

4、(2) : 2 栅栏组织和4 海绵组织合称,其细胞内部都含有 ,是进行光合作用的场所。(3) 内有大量导管和筛管，具有输导和支持作用的是 。2. 水分吸收的主要部位、散失的门户依次是()A.气孔、根毛 B.根毛、导管 C.根毛、气孔D. 生长点、叶肉3. 叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是()A.表皮 B.气孔C.叶肉 D.叶脉4将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70C热水的烧杯中，发现叶片背面产生的气泡数比正面多。该现象说明菠菜叶片的()A.背面气孔数较多B. 背面颜色较深C.正面气孔数较多D.正面颜色较深5.控制气孔开闭的是()A.表皮细胞B. 叶内细胞 C.保卫细胞D.筛管细胞1.观

5、察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题:考点三、实验：绿叶在光下制造淀粉(1) 结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序 (2) 实验现象是：叶片的遇碘液变蓝，而遇碘液后不变蓝。(3) 实验结论是：是光合作用的产物，是光合作用的必要条件。2. 在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片(A.合成淀粉B.将淀粉运走耗尽C. 产生二氧化碳 D.产生氧气3. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是()A.被遮光的部分

6、B.见光的部分C.只是叶片的边缘变蓝D.整个叶片都变蓝4. 小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ()A.自来水 B.酒精 C.肥皂水D.沸水5. 右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼 夜，用黑纸片将 B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热 后加碘液出现的变化。分析回答：(1) 实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是 。(2) 叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成 色，这是因为叶片中的 溶解到酒精中去了。(3) 加碘液后，发现 A B两处均不变蓝，原因是:A 处：。B 处：。（4）C处遇碘变蓝，证明光

7、合作用的产物是 考点四、光合作用的概念、意义、应用。1. 光合作用反应式：概念：绿色植物通过 （主要是），并且释放_实质：光合作用的实质是 （） A.制造有机物，贮存能量 应用：为提高农作物的产量，合理密植尽量密植2. 光合作用的原料是什么？（O，利用，把和的过程，就是绿色植物的光合作用。转化成贮存着能量的B.分解有机物，释放能量提高光合效率，下列哪些做法是可取的？间作套种 大面积单一作物种植 ）A.二氧化碳和水 B.淀粉和氧气C.水和氧气3. 小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的（）A.吸收作用 B.呼吸作用C. 蒸腾作用 D.光合作用4. 在甘蔗的茎秆中贮藏着大量的糖分（蔗糖），这些糖

8、分是（）A.由根从土壤中吸收的B.由甘蔗茎内细胞制造的C.由甘蔗的绿叶制造的 D.由甘蔗的果实制造的5. 将一棵重约0. 2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增O土壤中的无机盐和水大气中的二氧化碳和土壤中的水每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自B.土壤中的有机物D.空气中的氧气和土壤中的有机物，主要是因为这一措施能够让农作物（加的10余公斤重量主要来源于（）A. 土壤中的无机盐B.C.大气中的氧D.6. 某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，A. 土壤中的无机盐C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐7. 合理密植能够提高“农作物单位面积的产量”A.

9、充分利用化肥B.充分利用空气中的氧气C.充分利用太阳光能D.充分利用空气中的二氧化碳8. 如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（A.花的传粉 B.呼吸作用C. 蒸腾作用 D.光合作用9. 下图表示芥菜叶的光合作用，请据图回答问题：（1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是，场所是。F有机齡（2）绿色植物通过光合作用吸收和释放，起到维持大气中的和平衡的作用。考点五、描述呼吸作用的概念、意义。1.呼吸作用（1）反应式:概念：呼吸作用是指细胞内 的过程。O的参与下被分解成同时释放出实验:呼吸作用“观察种子呼吸现象”实验，第二步中甲、乙中温度升高，丙、丁中温度

10、不升高，说明植物的。第三步中，甲中的蜡烛熄灭，丙中的蜡烛继续燃烧，说明植物的呼吸作用。第四步中，乙瓶中的石灰水变浑浊，丁瓶中气体使石灰水不变浑浊，说明植物的呼吸作用。（4）实质：呼吸作用的实质是（）A.合成有机物，贮存能量B.分解有机物，释放能量（5）意义：呼吸作用的重要意义在于（）A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量C.分解有机物D.消耗氧应用：下列是促进呼吸作用的是 （1）对农作物的田间松土 （ 2）农田被水淹后及时排涝（3）收获的粮食晒干保存（4）水果蔬菜用保鲜袋保存2. 呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的公式，正确的是（）A.水+二氧化碳t有机物+氧+能量 B. 有机物+

11、氧t二氧化碳+水 +能量C.有机物+二氧化碳t水+氧+能量 D.水+氧t有机物+二氧化碳+能量3. 人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A.植物缺少无机盐，影响生长B.植物缺少水，影响光合作用C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸D.气孔关闭，影响蒸腾作用4. 用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是（）A.保持袋内适宜的温度 B.减少水果的水分散失C.抑制水果的呼吸作用D.减少水果的表面损伤5. 请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳一氧平衡的知识回答：a.和水惠昶恳水+能芋b（1）a、b 表示植物的生理活动

12、：a 是, b是。（2）A、B表示两种物质： A是, B是。（3）不但为生物圈中所有的生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的 二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳一氧平衡的是过程。（4）释放能量，为植物的生命活动提供 动力的是过程。考点六、说明绿色植物在生物圈中的作用1. 绿色植物在生物圈中的作用绿色植物被称为绿色的“能量转化器”是因为它能够通过 将光能转化为贮存在有机物中的能量。绿色植物被称为自动的“空气净化器”是因为绿色植物不断的进行着,消耗二氧化碳，产生氧气。使空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称。温室效应是指大气中 的浓度增加，导致冰川融化，气候变

13、化异常等现象。2. 大气中氧和二氧化碳含量保持相对稳定，是绿色植物进行（）的结果。A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用3. 如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是（）A.氧气 B.氮气C. 二氧化碳 D.甲烷气体4. 下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物？（）A.氧和二氧化碳 B.氧和有机物 C.水和二氧化碳D. 水和有机物5. 下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，哪幅图所示的现象发生在夜间（）考点七、光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的应用1. 下图表示发生在植物体内的某些生理过程，请回答：（1）间作套种、合理密植是为了提高过程的效率。（2

14、）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程 所释放的能量。（3）移栽植物时常常在阴天或傍晚进行并去掉部分枝叶，目的是降低植物的。2. 右图是某种树叶的外形图，请据图及箭头，回答下列问题：（1） 若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是1234 。（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是12 。（3） 若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质2是_。2（4） 物质1、2进出叶片的通道是_#，物质3的运输通 ，物质4的运输通道是 。3.甲乙两地出产同一品种葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查，在葡萄的生长季节，甲乙两地的光 照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见

15、下表：甲地平均温度（C）乙地平均温度（C）白天3333夜里1225根据上述资料分析推理，因为甲地昼夜温差 （大/ 小），白天光合作用 （强/弱），夜间呼吸作用 （强/弱），分解有机物少，积累有机物 ，瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。4为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为（）A.白天比晚上高B.晚上比白天高C.晚上和白天都高D.晚上和白天都低5.晴天的上午，把一盆栽植物的一片叶套上一个透明塑料袋，扎紧袋口：（1） 不久塑料袋内壁出现了一些小水珠，这是植物 的结果。（2）下午打开袋口，迅速将一支将熄灭的火柴伸进袋口，火柴又复燃了，这是植物的结果。（3） 傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一支将熄灭的火柴，火柴不再复燃，这是植物的结果。6 在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙