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文档简介
1、20XX年顶岗实习代理班主任工作总结范文导读:在实习期间,我还成了初一四班的代理班主任,对于班 里的大小事务我都参与了管理,早操、纪律、卫生、如何提高班里后 进生的成绩,各个方面我都积极献计献策。其实这个班级本身就是一 个很优秀的班级,他们的班主任高老师把班级管理得井井有条。 在和 这个班级的老师、学生相处的过程中,我发现这是一个非常温暖的集 体,老师和学生彼此相互影响,为班级的发展而努力,让整个班级充 满了正能量。我很幸运,第一次当班主任,能够遇到这样的班级,这 样的老师和学生。在担任班主任期间,我利用课外活动和午自习的时 间给班里的几个后进生补习数学和英语,以提高他们的整体成绩。果 然是功
2、夫不负有心人,大家的努力得到了回报,第一次月考和期中考 试,我们班的成绩都是第一名。不过班里的卫生情况有些不尽人意, 于是,在担任班主任期间,我针对班里的卫生采取了一些政策,把班 里的卫生责任到人,每个人负责相应的区域,并且建立了一定的奖惩 制度,这使得同学们都用心维持自己责任区的卫生, 班里的卫生也越 来越好。除了每周一次的主题班会,我还经常组织学生们进行课外活 动,比如演讲比赛、故事会、接力赛、观看感恩教育视频等等,并针 对自己的学科开展了几次趣味知识竞赛,得到了学生们的积极响应, 此外,我还经常去宿舍查寝,一方面看看学生的回寝情况,另一方面, 也是对他们宿舍卫生的一种监督。 几个月下来,
3、这个班级的氛围越来越好,我得到了高老师的肯定,也越来越受学生们的欢迎。学校管理:至于参与学校管理,除了担任初一四班的班主任以外,来到二中 之后,我便成为了二中校报的编辑,帮学校举办的一些活动撰写新闻 稿,并且负责校报稿件的校对和编辑工作。在实习期间,针对初一学 生中存在的厌学现象,策划并举办了“有梦想才有远方”初一年级励 志大会,以此激励同学们要拥有梦想,并从现在起为自己的梦想不断 努力。这一活动在学生中间的反响热烈,同时得到了校领导的肯定和 认可,而对于我自身来说也是一种难得的锻炼。教育调查和研究:在实习中,渐渐发现这里的学生语文素养相对较低, 对于一些经 典文学作品缺乏相应的了解,我国传统
4、文化的精华,他们也知之甚少。 于是,借此机会,我在河西镇及其周围的一些村子中开展了关于基层 中学开展国学教育情况的调研,并发现了一些问题。这里的学生接触 到国学经典的途径很少,除了课本,基本上没有其他方式。尽管学校 开设阅读课,但学生读的书都是图书馆给准备的, 他们没有自己选择 书籍的机会。在家里,父母的文化水平也不是很高,接受国学熏陶的 机会更是少之又少。课堂上,老师迫于成绩的压力,也很难对学生进 行国学方面的教育。而调研却显示,很多学生想到学到这些知识,通 过对老师、学生和家长的调研,针对这一问题,我也提出了相应的建党团活动:师大和二中组织的党团活动,我都积极参与。师大组织的“学雷 锋”主
5、题活动,我不仅在自己的班级召开了主题班会,还带领学生们 在校园里捡垃圾,为校园的整洁出力;征集“中国梦”,不仅在学生 中间征集,我们九个人组成的小分队还就这一话题召开了几次会议, 讨论农村中小学生的中国梦和自己的中国梦;“雅安,加油”的主题班会开得很成功,不仅唤起了同学们对于遇难同胞的同情, 也让他们 珍惜自己的幸福生活,努力学习实习期间,临西二中团委的活动也有很多,每两周一次的党团知识竞赛、手抄报比赛、黑板 报比赛、演讲比赛等等,这些活动,我都组织班里的学生们积极参与, 并尽自己的力量帮助他们,使得我们班取得了不错的成绩。服务当地情况:除了做好教学的本职工作以外,我还努力为当地的教育事业服务
6、。 由于这里位置相对偏僻,且学校里教师老龄化的现象较为严重, 我利 用自己在教学论课堂上学到的知识, 向这里的老师宣传、介绍了一些 新的教学方法和教学理念。同时,利用课余时间给学生们补习英语和 数学,辅导他们的语文写作,举办和语文学科相关的趣味知识竞赛, 丰富学生们的知识,锻炼他们的能力。在学校组织的考试中,我也多 次担任监考老师,并且负责本学科的阅卷,参与成绩分析的工作,除 了自己的自习课,还帮助学校的其他老师盯自习,辅导学生做练习, 指导去县里参加演讲比赛的学生。很庆幸,我参加了学校组织的顶岗实习。通过四个多月的实习, 我不仅使自己的教学能力和教学技能有了一定的提高, 还锻炼了自己 的班主任工作技能和管理学生的能力,为从学生到老师的蜕变打下了 一定的基础。在二
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