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文档简介

1、高2013级生物周练(三)1下列关于生命系统的叙述不正确的是A系统是指彼此间相互作用,相互依赖的组分,有规律地结合而形成的整体B人的身体是由许多器官在结构上相互联系,在功能上相互配合而形成的整体,可以看作是一个生命系统C对于任何一种生物,生命系统的各个层次的组成是不变的D从生物圈到细胞中,各个生态系统,大大小小的群体、个体、个体的组织器官,都是生命系统的一部分2判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、甘蔗汁中是否含有蛋白质、蔗糖是否属于还原糖、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择苏丹 苏丹 龙胆紫溶液 斐林试剂 双缩脲试剂 甲基绿A B C D3下列不属于植物体内蛋白质功能的是A构成细胞膜

2、的主要成分 B催化细胞内化学反应的酶C供给细胞代谢的主要能源物质 D根细胞吸收矿质元素的载体4水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列叙述正确的是A在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物B不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同C水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同D线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水5下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有生物膜系统,有

3、利于细胞代谢有序进行6科学家揭示出电压控制的钾通道,这些通道是负责K+出入细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有A免疫功能 B识别功能C控制物质进出细胞的功能 D进行细胞间信息交流的功能7用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是A将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能8科学家研究CO2浓度、光照

4、强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是A光照强度为a时,造成曲线和要光合作用强度差异的原因是C02浓度不同B光照强度为b时,造成曲线和II光合作用强度差异的原因是温度的不同C光照强度为ab,曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高D光照强度为ac,曲线I、光合作用强度随光照强度升高面升高9下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是A装置一中NaOH的作用是吸收CO2B提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成C装置二中D瓶应先封口一段时间后,再与E瓶连接D两个装置均必需要在黑暗条件下进行实验10用标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞

5、后,合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如下图所示,其中的及物质X分别表示核糖体细胞膜细胞外A内质网、高尔基体、胰岛素B高尔基体、内质网、胰蛋白酶C内质网、高尔基体、性激素D高尔基体、线粒体、胰脂肪酶11用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是:A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程12下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有染色体 中心体 纺锤体核糖体ABCD13某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞

6、产生免疫反应,其中有A效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭C效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭D效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭14下列关于反射弧的叙述,正确的是A刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓15关于人体中神经递质的叙述,错误的是A在突触小泡中能检测到神经递质B神经递质能作用于突触后膜C

7、神经递质在发挥效应后会迅速失去作用D突触前神经元只有在兴奋时才能合成神经递质16某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型 如右图所示,则下列说法正确的是 A长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律B该个体可以产生四种数量相等的配子C该个体的一个卵原细胞所产生的卵细胞的基因型为AbD、abd或Abd、abDD该基因型的个体的雌雄个体杂交,后代中可以出现的表现型有8种17若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对的时期。你认为正确的判断是 A这个细胞可

8、能来自肝脏B此时细胞的染色体上含有染色单体C此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中18右图为基因型为AaBb的某雄性动物细胞进行分裂某一时期图。A该时期发生在体细胞增殖过程中。B该分裂过程中一定发生过基因突变。C该分裂过程中一个精原细胞可能产生三种或四种精子胞。D该分裂过程中没有基因重组。19下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,有关分析正 确的Aa、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂BOP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用CJK发生同源染色体联会与分开 DCD与OP的染色体数相同20

9、下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变21某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。设计了如下装置,请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。实验步骤(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:_;_;30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(2)测定植物的净光合作用强度,

10、方法步骤是:_;_;30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:实验30分钟后红墨水滴移动情况测定植物呼吸作用甲装置_(填左或右移)1.5厘米乙装置右移0.5厘米测定植物净光合作用甲装置_(填左或右移)4.5厘米乙装置右移0.5厘米实验分析:假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是_g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是_g。(不考虑昼夜温差影响)22、已知鸡的成熟红细胞合成p珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白质的基因作探针,分别对两种细胞中提取的总DNA片段进

11、行杂交,结果显示为实验一;分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交,结果显示为实验二:实验一 细胞总DNA实验二 细胞总RNA成熟红细胞胰岛细胞成熟红细胞胰岛细胞D珠蛋白基因+ 胰岛素基因+注:+为阳性结果;为阴性结果(1)实验一结果表明:_; 实验二结果表明:_。(2)试分析:成熟红细胞合成珠蛋白而不合成胰岛素的原因是:_。(3)在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是_。(4)试判断:合成蛋白质的遗传密码是否在探针上,并说明理由:_。23、植物体细胞杂交技术为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题:(1)上述过程依据的遗传学原理是_,与过程密切相关的细胞器是_

12、。(2)过程是_,除了提供水分、矿质元素、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入_。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气pH等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证_。(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)得到的后代应含_条染色体,必须用_处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯植株。(4)若c细胞是能产生单克隆抗体的细胞,则c细胞应是_细胞和_细胞的融合。单克隆抗体与常规抗体比较,特点是_。 (5)若将该方案用于动物细胞融合,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用处理离体组织细胞使之分散开。姓名_ _ 班级 得分_题号12345678910

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