少年闰土导学案_第1页
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文档简介

1、少年闰土预习学案预习目标：1能够读准课文中生字的读音；2.读熟课文，了解课文的大体内容。预习内容：一、我会读闰土 砒谷 束缚竹匾独猪祭祀 逃窜笙潮汛 伶俐二、把下而的词语与准确的解释连线：其间只知道无端稀奇素不知道如此如许从来不知道希奇其中单知逍无缘无故三、我知道1. 少年闰土的作者是，他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说。他是伟大的 、。2. 课文中闰土向“我”讲述了、四件事。四、我不解通过对课文的预习，你还有哪些不明白的问题，写在下而：少年闰土导学案一、学习目标：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的形象。揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。二、小组合作探究：1. “我”和闰土第

2、一次见面时，闰土是什么样的?读课文，画出相关句子。从闰上的外貌特 点中，能够看出他是个怎样的少年？2. 细细品读6-16段，从四件事情中选择你最喜欢的一件事读一读，想想你还能从中体会 到闰土有哪些特点？阅读提示：自由阅读课文，体会课文是怎样通过人物的对话，外貌、动作描写来表现人物的特点，把 你的感受写在旁边，把你印象最深的、最感兴趣的段落或句子多读几遍，然后和老师同学交 流讨论。三、深入探究：提出不懂的问题和同学讨论，重点理解，“他们和我一样，只看见到院子里高墙上的四角的 天空”这句话该怎么理解？四、拓展提升：与闰土相处了一个月，'我”与他已经产生了深厚的感情，可惜正月过去了，闰上必须回家 了。当时会发生怎样感人的情景呢？请同学们看大屏幕，想象一下“我”和闰土分别时会说 些什么？少年闰土作业设计一、温故知新我乐学同学们，“看瓜刺笙”的情景是否也印在你的脑海中了？把它们背下来，背给你的父母听听 吧！ 二、应用练习我真棒1在加点字的准确读音下而画“束缚(fu fu)逃窜(cudn chudn)闰土 (riin ytin) 彳比谷(bl pl) 竹匾(bian pian )祭祀(si shl) 2加部首成新

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