八年级物理下第七章《力》单元复习基础题

1、八年级物理下第七章力基础过关题1.下列关于力的说法中，不正确的是（）A.马拉车时，马对车施力，同时车也对马施力B.两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C熊猫能将竹子拉弯，表明力可以使物体发生形变D.足球运动员顶球改变了球的运动方向，表明力可以改变物体的运动状态2. 一个弹簧挂30?的物体时，弹簧伸长1.2?若改挂100?的物体时，弹簧的总长为 20?刎弹簧的原长是A.12?B.14?C.15?3.生活中，一斤的物体受到的重力约是（）牛顿.A.2B.3C.4D.16?D.5C物体之间不接触就不会产生力的作用D物体之间互相接触不一定会产生力的作用11.如图所示，某同学实验时，在弹簧测力计的两端沿

2、水平方向各加6?硒拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）4.观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关5. 一人的两只手同时各用8?的力，分别向两侧拉一个弹簧测力计两端的挂钩时，弹簧测力计的示数是（A.0?B.8?6.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是（ A.C.16?)B.D.20?4C.0D.7.如图所示的四个力中.使受力物体运动状态发生改变的是D.A.0 ?B.3 ?C.6 ?D.12 ?12 .下列事实中，属于物体运动状态没有改变的是

3、（）A.在圆形跑道上匀速滑行的运动员B跳伞运动员在空中匀速直线下降C正在进站的火车D熟透的苹果从树上下落13 .下列关于重心位置的说法中，错误的是（）A.均匀直棒的重心在棒的中心B均匀圆锥的重心在圆锥底面的中心C均匀圆球的重心在球心D.均匀方板的重心在两条对角线的交点14 .下列现象中，力改变物体运动状态的是（）A.人坐在软席沙发上凹陷B.海绵受压变薄C运动的木块受阻力缓缓停下D.弓箭手用力拉弓，弓被拉弯15.用扳手拧螺母的时候，手握在扳手的末端比握在扳手的中间易于把螺母拧紧，可见（）A.力的大小可以影响力的作用效果B.力的方向可以影响力的作用效果C.力的作用点可以影响力的作用效果D.以上说法

4、都不对16 .实验室中的一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，小萍看到弹簧断裂处很靠近弹簧的一端，他就去掉断裂 的一小段弹簧，将剩余较长一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测量时，测量值 与原来测量值相比较，结果是（）A.测量值比原来测量值大B测量值比原来测量值小C.由于弹簧取自原弹簧秤，且注意校准零刻度，因此测量值与原来测量值一致D.以上三种情况都可能出现17 .关于重力，下列说法中正确的是（）A.竖直上升的火箭不受重力B.沿斜面下滑的物体，受到的重力方向垂直于斜面向下C静止在斜面上的物体，受到的重力方向为竖直向下D.以上说法都不对18.如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意

5、图是（）A.B.C.8 .下列说法正确的是（）A.弹簧的伸长量总与拉力成正比B.弹簧的长度总与拉力成正比C在弹簧伸长量不是太长时，弹簧的伸长量与拉力成正比D.在弹簧伸长量不是太长时，弹簧的长度与拉力成正比9 .有一质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，则薄板的余下部分（A.重力减小，重心随挖下的小圆板移走了B重力和重心都没改变C重力减小，重心位置没有改变D.重力减小，重心不存在了10.下列关于力的叙述错误的是（）A.施力物体同时也是受力物体B.力的三要素是力的大小、方向、作用点19.太空教师”王亚平在飞船内将悬挂的小球偏离竖直位置后释放如图，此后小球可能出现的运动情况（A.小球将做圆

6、周运动B.小球将做匀速直线运动C小球将左右摆动D.小球将静止在原位置第1页共6页第2页共6页受到20 .盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是()21 .如图是静止在水平地面上的足球，足球受到 个力的作用，请作出这个足球受力的示意图.22 .某同学用两手拉一个弹簧秤，若左右两手所用的拉力各为200?,则弹簧秤上的示数为 ?.23 .如图所示，小明提着用细线吊着的物体缓慢的从？处走到？处，再从？处走到？处，该实验表明重力的方向是.总是.31 .物体受力后发生形变，当外力撤除后，能 的性质称为 ;不能 的性质称为32 .建筑工地上常用重垂线检查墙砌得是否竖直，这是利用

7、道理；玩具 不倒翁”说明物体的稳度与高低有关.33 .某一弹簧不挂物体时，长度为 12?受2?的拉力时，长度为14?若受6?的拉力时，弹簧长度为34 .重力的施力物体是 .如图所示，弹簧测力计的示数如图所示，祛码 的重力是?.第 5页 共 6页 第 6页 共 6页35 .弹力是物体由于发生 而产生的力.24 .赛龙舟是汉族在端午节最重要的民俗活动之一，水手用船桨向后划水，龙舟向前行驶，推动龙舟向前行 驶的力的施力物体是,此现象说明力的作用是 25 .根据各图所给信息填空(取 ？?= 10?/?.(1)推而不动的小车共受到 个力的作用；(2)物体？的质量是 .26 .蛟龙号”前进时需要螺旋桨向后

8、划水，这是因为 27 .如图所示，一木块沿斜面加速下滑，？能为木块白重心，？?？ ？?？两根带箭头的线段所受重力示意图的为线段 .C1),能正确表示木块36 .下列物体的重力最接近于 20?的是一只鸡 一只羊 一个苹果 一个鸡蛋.37 .桌上放着墨水瓶，墨水瓶压桌子的力：施力物体是 ,受力物体是 .38 .在弹簧伸长后能够恢复原状的情况下，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比.()39 .读数或作图题在图中，弹簧测力计的分度值是 ?,物体？的重力是?. 小明同学用一根细线拴一块重为2?硒橡皮甩起来，使橡皮绕手做圆周运动.请你在 图中画出橡皮所受重力？勺示意图. 在图中茶杯静止在水平桌面面上，请画出茶杯

9、所有受力的示意图.28 .用手拍桌面，手也会感到疼，这是因为.手感到疼的施力物体是29 .生活中有时人们对一些物理现象的描述并不规范，比如：常说铁比木头重，此处重”实则是指40. 一个物体质量为2.6?这个物体受到的重力为 ?.一只苹果有三四两重，重”指的是;杠杆重的一端下沉,重”指的是30.小聪探究影响重力大小的因素”和判断重力方向”如下:(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表:实测物体物体质量?(?)重力?(?)比值琮)(?/?)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.3:2.949.8 在探究过程中，需要的测量工具有 、. 分析表中实验数据，得出的结论是： .?与桌(2)在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板 面的夹角？会观察到悬线？?润方向 (选填变化"或不变”).以上实验现象分析得出：重力的方向参考答案1、 选择题1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13.B 14.C 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.C2、 填空题222.20023.竖直向下24.水 ,相互的25.（ 1）四；（ 2） 0.4626.物体间力的作用是相互的27.?28.力的作用是相互的,桌面29.铁的