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文档简介

1、高品质文档2022毕业实习计划范文毕业实习将自己的理论学问与实践融合,那么毕业实习的工作方案如何制定呢?下面是收集整理关于毕业实习方案的资料,盼望大家喜爱。毕业实习方案篇一一、实习时间:xx年12月1日至31日二、实习目的1.进一步了解和熟识幼儿园保教工作的特点,熟识幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。2.依据幼儿园训练指导纲要(试行)的精神和幼儿园的要求全面开展训练教学工作,理论联系实际,将所学到的学问技能敏捷运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项训练活动和幼儿一日生活,具备肯定的观看、组织、指导力量,以适应今后从事幼教工作的需要。3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的训练改革状况,检查

2、、改进我校的训练教学工作,提高训练质量。三、实习内容全面实习幼儿园的保育和训练工作,主要包括如下内容:1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的训练教学活动。3.幼儿的各类嬉戏活动和保育工作。4. 幼儿园训练环境的创设四、实习程序、内容和要求(一) 见习阶段(1周)1.见习内容:训练教学工作:老师的工作方案、内容、工作职责和工作态度,训练过程中的训练原则与规程、纲要的实施,训练方法的详细运用,教学效果的考核及训练工作的观看记录与反思等。一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容支配、老师职责,幼儿进餐、漫步、午睡、嬉戏、户外活动的组织与指导,各项活动的连接。嬉戏:幼儿的嬉戏水平,嬉戏方

3、案的制订、教具预备,嬉戏中的角色安排、指导,嬉戏的结束等。2.见习要求:学会制订训练教学方案、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观看笔记。了解本班常规,熟识幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长状况等)并记住姓名。制订好实习周的方案与活动方案并交指导老师批阅批改,同时支配时间在上课前两天试教。(二)实习阶段(3周)1.实习内容:每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、训练教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,嬉戏活动的组织与指导。2.实习要求:学会制定和执行周方案、日方案、嬉戏方案,学习做训练教学的效果检查和记录。根据纲要的内容与要求,结合该班实际确定训练活动

4、的内容,组织幼儿生活、嬉戏、科学小试验等活动,学会贯彻运用训练的原则和方法,能独立带班。学会对幼儿进行必要的常规培育、良好品质训练、卫生平安训练。能依据训练教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿供应活动材料,布置活动环境。学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿状况,虚心听取家长意见与家长共商训练幼儿的方法。每天以组为单位进行评议,总结阅历教训,不断改进工作。(三)总结阶段(最终三天)1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成果等。2.实习生写个人总结,总结训练教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和训练、保育的规律。最好写训练小论文。3

5、.召开实习园领导、指导老师会议,总牢固习工作,评比优秀实习生。4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。5.召开实习总结、座谈会。6.学校进行全面的训练实习总结。五、实习的组织领导1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。六、对实习园要求:1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;2、请实习园肯定供应早、中餐,支配住宿。晚餐可视状况解决;3、实习园应为实习生支配有肯定水平的指导老师,详细要求如下:(1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作阅历;(2)以正确的儿童观、训练观影响学生,关心学生树立科学的幼教观。4、每

6、个教学班安排2名实习生。七、实习园组织实习的程序:1、见习周园长召实习班指导老师会议,明的确习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班训练教学工作方案。召开实习生会议,介绍实习园保教改革状况,有关规章制度,对实习生提出详细要求。2、 实习周实习指导老师全面详细地指导学生的实习,(1)指导和审查学生的周方案、日方案、活动设计和嬉戏方案,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。(2)指导学生写观看笔记、训练笔记及专题总结等。(3)主持每天的评议会,考核每日工作。3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评比优秀实习生。召开实习生座谈会。毕

7、业实习方案篇二一、毕业实习的性质和目的毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培育学生综合运用所学理论学问和解决实际问题力量的基本训练,对于全面提高学生的综合素养和实际业务力量具有重要意义。毕业实习的目的是:1.通过实习,较全面、深化地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟识现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性熟悉。2.通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论学问。同时通过实践环节,检查学生对所学理论学问的理解程度、把握程度和应用力量。3.通过实习,培育学生观看问题、分析问题和解决问题的力量,为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础

8、。4.通过实习,培育学生理论和实践相结合的力量,培育实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。二、毕业实习的基本要求实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践阅历的管理人员为教员,仔细搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必需做到:1.严格根据实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随便延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带老师傅和实习单位搞好关系。2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理学问,勤奋探究实践工作阅历。敬重实践阅历,敬重管理人员,虚心听取讲解,仔细做好实习日记,仔细撰写实习报告。

9、3.对在实习中悉知的商业隐秘保密。借阅实习单位供应的各类资料,必需按有关规定妥当保管,完整归还。4.系统收集和全面把握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深化调查毕业论文(设计)的背景状况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟识毕业论文(设计)的讨论思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关讨论成果。5.应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生依据本人的实际状况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一支配。在学生实习期间,指导老师应当定期或不定期地对学生的实习状况进行检查。检查可以采纳与实习单位指导老师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内

10、容包括:实习生劳动纪律的遵守状况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集状况等等。指导老师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成果时应充分考虑检查结果。三、毕业实习的程序支配1.预备:实习前两周内,支配好指导老师,确定实习单位。2.动员:由学院领导进行实习动员,明的确习性质和目的;由指导老师下达实习任务书(指导书),明的确习要求和任务,拟定实习方案。3.实习过程:学生深化实习单位进行实习,参加实习单位的会计核算和财务管理工作,并结合毕业论文(设计)收集资料,调查数据,查阅文献,了解与论文(设计)有关的讨论现状及结果,明确毕业论文(设计)的讨论路线和方法。实习过程中,学生应定期

11、向指导老师汇报实习状况,同时坚持撰写实习日记。4.实习结束后:仔细细致地完成实习报告和实习总结,并由所在单位开具实习鉴定。上述材料将作为评定实习成果的重要依据。四、毕业实习的基本内容毕业实习是学生接触实践的教学过程,每个学生都要参与工商会计和财务管理各岗位的实务操作实习,在此基础上了解实习单位财务管理工作的详细状况,将已学过的专业学问与实践相结合。毕业实习的基本内容是:了解实习单位的组织机构,尤其是财务、会计组织机构的设置状况;详细参加实习单位的会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作;参加实习单位的财务管理工作,包括融资决策、投资决策、财务方案与财务预算等工作;评价实习单位会计核算和财

12、务管理的优劣,并能提出合理的改进建议;搜集毕业论文相关的资料。1.工商会计核算实务操作有关的实习内容(1)各种结算方式的运用及核算;(2)原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算;(3)固定资产及其折旧的核算;在建工程的核算;(4)无形资产的核算;(5)长期借款,应付债券及长期应付款的核算;(6)投入资本、资本公积及盈余公积的核算;(7)成本、费用的核算;(8)营业收入的核算;(9)利润及利润安排的核算;(10)资产负债表、损益表及现金流量表和有关附表的编制及说明。2.财务管理有关工作的实习内容(1)对实习单位目前所处的理财环境的分析;了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资

13、本结构状况;把握企业筹资决策的基本方法;(2)参加企业进行投资项目有关状况的猜测及投资方案的决策;(3)熟识企业如何进行各项流淌资产的日常管理;(4)参加企业实行成本猜测、方案、掌握、分析与考核;(5)了解企业利润安排的方案;(6)熟识企业财务报表分析的基本方法和技巧;分析企业近几年来获利力量、偿债力量、营运力量的变化;五、时间与学时安排校外毕业实习共5周,5个学分,集中支配在第八学期前五周。六、考核方式与成果评定学生实习成果应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成果由实习纪律、实习态度、业务力量和任务完成状况等项目构成。毕业实习成果评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、实

14、习日记、实习报告和指导老师的检查状况来确定。最终实习成果按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。详细评分标准如下:考核内容评分标准劳动纪律和实习态度20业务水平和工作力量20实习任务完成状况40实习报告和实习日记质量20总 分100毕业实习方案篇三1、实习目的依据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和管理学问,巩固所学理论,猎取本专业的实际学问,培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下:培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人

15、员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰苦创业精神和社会责任感,形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。2、实习时间我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。3、实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73

16、名客户经理,345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与进展4实习过程2月1日,我开头了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。高中的时候担当过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪训练”的普法学问,却劳碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心

17、中也是很兴奋的。下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信用社业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开头我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信用社柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,因为计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了肯定了解,并

18、且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大关心,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。其次,我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。最终,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习阅历,将所学的学问与实践结合起来,多思索,多总结,多请教,充分发挥自己的工作乐观性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人

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