活动策划方案模板集锦7篇

1、【必备】活动策划方案模板集锦7篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方 案是从口的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性 的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是作者为大家收集 的活动策划方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。活动策划方案篇1一、活动目的：1端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节 日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统 美德。2. 通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节 日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国

2、情操，激发 每位学生的探索创造精神。3. 端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验 亲情的魅力。二、活动时间：6月3日6月6日三、活动安排：1. 举行一次有关端午节的主题班会。(1) 同学互相交流所知道的端午知识。(2) 以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。(3) 讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。(4) 为学生讲解端午节的来历、风俗。2. “我向长辈学一技”主题活动(1) 在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物 作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的 香甜。(2) 和家长共同动手制做香囊，体验劳

3、动和分享的乐趣。3. 体验端午情怀(1) 同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩， 感谢他们平日为同学们的辛劳。(2) 同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培 养孩子之间、师生之间的友情。(3) 能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。四、活动要求1. 班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好 记录。2. 各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。活动策划方案篇2活动目标1、交流阅读感受，加深对作品的理解。2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。活动准备1、

4、学生阅读图书，完成读书笔记。2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。3、音乐伴奏活动过程一、明确交流口的，提升交流情感.一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。 但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想(有可能相互撞击 而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课，我们开个智 慧背囊读书交流会，大家相互交流，共卒读书的快乐。希望同学们在交流时积 极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。二、明确交流的方法，汇报读书心得(-)“真情告白”(感悟篇)1、我想读完这本书后，我们每个人在心中都有或多或少的感悟，对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们

5、进入一个环节：“真情告白”，谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟是什么？2、学生谈自己的感悟。3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。4、学生交流自己的人生格言。（二）精彩回放（朗读篇）1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在智慧背囊为 我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢！下面我们就进入第三个环节：“精 彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。2、学生自山选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说 自己的阅读感受。3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得（给正确、流利表达者所在小 队加一颗星；给出色演说者所在队再加一颗星。）三、“推而广之”

6、（推介篇）1、我想读书带给我们的收获是很多很多的，我们应该共享，所以下面我们 进入最后一个环节“推而广之”。2、教师与学生分别进行推介。3、教师向学生推介其他作品。后语没有书香，桃花枉自笑春风；没有书香，素莲伫波亦凄凉；没有书香，白露 为霜何足吟？没有书香，瑞雪飘逸难成章活动策划方案篇3今年是我国笫xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高 教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：一、活动主题尊重关爱教师，弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责：组长：张星月小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资 办、教务处、现代教育中心职

7、责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员1、筹备会议：筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加, 宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。2、环境布置（9月9日前完成）（1）挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条（院办负责）；（2）庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴（院办负 责）；（3）板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报（各系、校区负责）；（4）r播室定时播放教师节的内容。（学管处、团委）3、庆祝表彰会（9月10日下午5点在阅览室）（1）阅览室现场布置（含会标、桌椅摆放、音响、果品等

8、）（9月10日上午）（工 会、院办、学管处负责）（2）大会议程及准备工作 领导讲话（局、院领导）并宣读贺信（院办负责）； 学生会代表向教师代表献花（学管处负责）； 表彰先进（教务处、人资办提供证书、表彰文件）； 模范教师、学生代表讲话（工会、团委负责）； 文艺节目（教工、学生）（工会、团委负责）； 参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教 师、学生代表；4、学生庆祝教师节活动（9月1日一一9月10日）（学管处、团委、各系、校区负责）（1）组织专题班会、教师座谈会；（2）（各班）向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；（3）组织庆教师节字、画展览；（4）组织志愿者结合值周学生

9、清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服 务；（5）其它庆祝活动各系（校区）可自行组织。5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。（工会负责）6、给全体教师（含离退休教师）发短信祝贺（工会、院办负责）活动策划方案篇4活动目标：1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与 集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、 师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容：、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：、幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带

10、小鸭、谁会这样、快乐的六一等（全班小朋友）2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿）3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：健康歌全班幼儿5、舞蹈：两只老虎全班幼儿6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长7、互动律动：找朋友（幼儿和家长）二、亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点 走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝 脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：毛毛虫（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰

11、间，手握住后面人的脚，不能放在地上, 并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达口的地。3、游戏名称：袋鼠跳（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样 从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：小车快跑（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：传递游戏（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点， 最快者为胜。7、好运等你来

12、（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的 名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。三、游戏分配（以家庭为单位分组）活动策划方案篇5一、准备各种大红灯笼，并在灯笼上附上灯谜。节日期间，餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的门厅、大堂等地方 挂满各种灯谜，不但可以吸引更多客源，还能烘托节日气氛，激发顾客的消费欲 望。灯谜的设置也是有技巧的，难度要适中，难度太大，顾客往往败兴而去，太 小乂不会引起顾客的成就感，要以中低难度的为主，加少量有难度的，既能满足 高层次顾客的心理需求，乂能做到皆大欢喜。当然，还要出一些

13、适合儿童的灯谜, 因为孩子是现代家庭的核心，满足孩子的虚荣心，就会满足家长的虚荣心，大大 增加顾客的归属感。二、汤圆大赠送。元宵节离不开汤圆，无论爱不爱吃，大家都会来上儿个应应景。酒店可以给 就餐的顾客每桌免费送上一碗热气腾腾的汤圆，这会使顾客的心里也热乎乎的。 卖汤圆赚不了儿个钱，而且汤圆太腻，人们也吃不了儿个。用它来做促销，不仅 能带动销售，更可以增进与顾客的感悄，真是以小搏大。有条件的酒店还可以在 门前举行”路人品尝汤圆活动”，不但能增加纳客机率，对自身也是个好的宣传。三、丰富菜品种类，菜品尽量与节日相关。在向顾客介绍菜品的时候，可以适当推荐高档的菜品以及与节日有关的菜， 并说岀这些菜品

14、的美好寓意，日常的菜品如果加上良好的祝愿，也会增加它的附 加值。四、将酒水准备充足。佳节离不开美食，更离不美酒。酒和饮料是节日餐桌必不可少的助兴之品。 在人们注意养生的今天，饮酒量或许会有所控制，那我们就从”质”上做文章， 多推荐一些高档红酒、传统名白酒。五、营业时间适当延长。元宵节期间，人们的'夜活动时间普遍延长和推后，这时酒店也可以适当延 长营业时间，因为许多人有先吃点零食垫一下肚子，等赏完花灯再就餐以避开就 餐高峰的习惯。因活动量大，想吃消夜的人也为数不少。六、在一定程度上迎合小孩子的心意。孩子向来被誉为餐饮业的”喜神”，他们的想法左右其至决定了家长选择哪 一家餐厅就餐。酒店节日

15、期间可以加一些孩子喜欢的元素，比如曲服务员扮成一 些受人喜爱的卡通人物迎宾，一定会讨得孩子们的欢心。七、拉拢企业顾客，加大宣传力度，促成企业会餐。元宵节促销不必限于正月十五这一天。元宵节前后这十多天的时间都是企业 聚餐的高峰期，因为经过一周左右的工作，企业已基本完成新年度的人事布局和 工作开局，人事经理、办公室主任们也在”货比三价”，挑选一家适合的酒店， 而酒店也要在引导这种需求上下些功夫。八、引导后续消费。元宵节过后的一段时间，是酒店消费的淡季，如何能在这一段时间保持经营 的稳定是一个难题。酒店可以利用元宵节这个消费的小高峰采取消费满多少赠餐 券并限期使用的手段做促销活动，既可拉升节日消费，

16、乂可增加节后客流。活动 策划方案篇6活动时间：9月9日活动内容：歌曲好娃娃(重阳节)活动目标：1简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2. 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3. 通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往 能力和口语表达。活动准备：一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕活动过程：一、说说关于重阳节1. 了解重阳节的来历。2. 知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3. 发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、学唱歌曲好娃娃今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。(1) 老师范唱，吐字要

17、清楚，让幼儿听清歌词。(2) 幼儿跟随老师按节奏念歌词。(3) 幼儿跟随老师轻声学唱。三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。 老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐 之情。活动延伸：1老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会 帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进行总结。2. 教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、 穿针线、捶捶背等。活动策划方案篇7白科知识竞赛作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自 己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校

18、园精神文明建设，提高广大学生的社 会人素质，展现文理学子风采，心理健康部特策划举办白科知识竞赛。一、活动口号：有自信就来挑战你的知识面！二、活动时间：20xx年6月7日三、活动地点：重庆文理学院四、活动对象：重庆文理学院全体学生五、参赛人员要求：（-）知识面广泛，热爱各种文化；（二）语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话；（三）充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传七、报名方式：（-）电话短信报名在海报上留下负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信 的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相 关负责

19、干事，各负责的干事负责记录报名者的信息。（二）现场报名在前期宣传的期间，星湖广场进行现场报名，有意的同学可以现场填写报名， 同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。报名截止之后，曲相 关负责人进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表。八、活动形式：本活动釆取两阶段比赛制：第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试选择题，现时60分钟。取前10 名晋级笫二阶段。笫二阶段为决赛，釆取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。九、活动流程：（-）宣传报名准备工作1. 设计制作海报、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。2. 制作邀请函，邀请老师做为决赛评委和嘉宾。3. 发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。4. 收集相关竞赛题目。5. 申请教室作为第一阶段比赛用。（二）第一阶段淘汰赛1. 各队伍入场按指定位置就坐2. 由负责人安排发放题II3. 淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题LI和使用任何求助方式，保持 会场安静。4. 取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。5. 山学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前10名进入决赛，并与次日公布 进入决赛