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文档简介
1、四年级科学下册第一单元1、把我们全身的骨头分成 、 、 、 四部分。2、人体的骨头共有 块,它们共同组成了人体的支架 。3、一只手上的骨头有 块。4、人的骨骼 ,它们可以 ,不但能 ,还能 。5、骨头里有 和 。7、骨头中间的软物质叫 ,它能制造 。8、人的骨骼有 、 、 的作用。9、骨骼更大的作用是 。10、像肋骨一样保护内脏的骨头还有 、 。11、骨与骨之间能够活动的相连地方叫作 。12、人体主要的关节有: (说9个)13、关节的类型有 、 、 。14、关节的运动方式有 、 、 。15、连线16、人体关节有 和 的作用。17、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有 的参与。18、
2、肌肉占到了人身体重量的 。19、人体的各种动作都是由肌肉 和 带动 而实现的。20、附着在骨头上的肌肉总是 在一起工作,一个 ,另一个就 。收缩的肌肉摸上去 ,还会 。如果肌肉连接着两块骨头,那么当 时,两块骨头就会相互 。21、我们的身体有 多块肌肉。22、人体静止不动时,负责 、 的一些肌肉仍在运动。23、实验探究24、写出图中骨结构各部分名称。25、写出图中三种活动关节的名称。26、 可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更健康。27、经常运动对我们有什么好处?28、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果 :增强体力的运动项目: ;增强柔韧性的运动项目: ;增强耐力的运动项目: ;
3、运动对增强身体各方面能力效果都比较好。29、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平时需要多吃 和 含量较高的食品。30、蛋白质含量较高的食品有: ;钙含量较高的食品有: ;31、在运动中如何注意安全,避免受伤?第二单元1、小蚕喜欢吃 ,也可以喂食 、 等。2、蚕要呼吸空气,靠 来呼吸的。3、把蚕放在 、 、 的地方来养。4、蚕的生命是从 开始的,蚕卵是 形的,呈 色,中间有些 。5、刚孵出的小蚕叫 ,颜色 ,像 ,只有 毫米长。6、养蚕时我们要注意什么?7、随着蚕的长大,蚕吃桑叶的数量会 。8、吃桑叶的蚕比吃莴苣叶的蚕要长得 。9、蚕宝宝是从 开始蜕皮的。10、蚕蜕皮的原因是 。11、蚕蜕皮时,千万
4、不要弄断它身上的 ,不然,它的“外衣”不仅脱不下来,而且还会 。12、在蚕的成长过程中,要经过 次蜕皮。13、蚕蜕皮时约 时间不吃也不动,这叫 。14、蚕宝宝越来越大,蜕了4次皮,身长有 厘米了。排完最后一次粪便后,它不吃桑叶了,身体变得洁白,有些透明。它开始摇头晃脑的 。15、蚕从吐丝到结茧完成大约需要 时间。16、蚕茧的形状是 ,一只蚕茧的重量约 。17、蚕在茧中变成了 。18、剪开茧后的蛹 存活。19、蚕蛾的身体分为 、 、 三部分,有 对翅膀, 对足,头上有 对触角,它们的触角像 。20、蚕蛾分为 和 。21、如何辨别雄蛾和雌蛾?22、蚕蛾交配时你有什么发现?23、一只雌蛾可产 粒蚕卵
5、。24、在古代,只有 是中桑、养蚕、生产丝质产品的国家。25、2000多年前,我国西汉的 正是用丝绸打开了中国通往西域各国的 ,使得 与 的物质和文化交流成为现实,因此这条路被称为 。26、抽丝的最佳时间是结茧后 天。27、怎样抽丝?(抽丝的工序是什么?)28、一个蚕茧的蚕丝约为 米长,最长可达 米长。29、蚕的一生经历了四个阶段(四种形态): 、 、 、 。30、像蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫 。31、完整叙述蚕的一生变化过程?32、画图画出蚕的一生,并标出名称(1列)蚕卵画出蚕的一生并标出名称(2列)33、蚕蛾和蝴蝶有什么相同点和不同点?相同点: 不同
6、点: 34、写作写出在养蚕过程中印象最深的一件事。三单元1、判断物体是否在运动,要看这一物体相对于另一物体的 有没有发生变化。这另外一个物体我们称为 。2、参照物是事假假定为 或 的物体。3、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论 。4、你能解释“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话吗?5、参照物不仅对判断物体是否 是必要的,对判断物体运动的 也是不可缺少的。6、世界上 绝对静止的物体,只有 静止的物体。7、毛泽东写过“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这样的诗句,你能理解它的意思吗?8、刘翔参加的是 跨栏,他的最好成绩是 。9、运动的快慢可以用单位时间内通过的 来测量,这就是常说的 。10
7、、运动的快慢就是常说的 ,可以用单位时间内通过的 来测量。11、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是 。12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还要强调 。13、强调风向的原因是: 14、运动速度除了包括 和 因素外,还包括运动的 。15、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢 或 。16、按运动的轨迹可将运动方式分为两类: 和 。17、锯木头属于 运动;拍篮球属于 运动;风车转动属于 运动;小孩荡秋千属于 运动;升国旗属于 运动。18、有一些物体的运动包含了 的运动方式。这种运动方式叫做 。29、易拉罐向前运动包含了 和 ,它本身在 ,整体在 。20、用画图的方式表示物体
8、的轨迹并分类。上述物体的运动方式中: 属于曲线运动 属于直线运动21、物体运动的方式主要有 、 、 、 。22、可按照 的科学探究过程进行探究。23、当我们猜想多种因素可能影响小车快慢,试验时我们通常选择 种因素作为变量,其他因素 。24、小车运动的快慢与 有关。拉力越大,走得越 ,拉力越小,走得越 。25、实验设计(1)完成“小车的运动快慢与拉力大小是否有关”的实验设计。问题: 假设: 保持不变的因素: 需要改变的因素: 结论: (2)完成“小车的运动快慢与小车的重量是否有关”的实验设计。问题: 假设: 保持不变的因素: 需要改变的因素: 结论: (3)完成“小车的运动快慢与小车的轮子多少是
9、否有关”的实验设计。问题: 假设: 保持不变的因素: 需要改变的因素: 结论: 26、大科学家 提出:“摆动的快慢和什么因素有关?”的问题。27、从出发点摆过去,再摆回来算 次摆。28、同一个摆,每摆动一次需要的时间是 的。29、生活中的摆有: 、 、 、 等。30、摆与 、 无关,与 有关。31、实验设计你是怎样通过“问题假设实验结论”的步骤来研究“摆的快慢与什么因素有关”这一问题的。请写出你的实验过程及实验结论的。问题: 假设: 保持不变的因素: 需要改变的因素: 实验过程: 结论: 第四单元:无处不在的力1、力是 的,但是我们可以 和 到它作用在物体时所产生的效果。2、力对物体运动有什么
10、影响?力可以改变物体运动的 和 。3、力对物体形状有什么影响?力可以 物体的形状。4、我们可以利用 来测量力的大小,力的单位是 ,可以用 表示。5、弹簧秤的使用方法?6、力有 和 。7、力的 、 、 叫做力的三要素,它们能影响力的作用效果。8、当物体受到外力作用时, 或 会发生改变,去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做 。9、能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做 。10、物体弹性是有一定 。11、在弹性范围内,拉力越大,弹簧伸得 。12、弹力的方向与受力的方向 。13、生活中利用物体弹性的有: 、 、 、 、 等。14、对“苹果为什么会落地”这一问题做出了正确解释的科学家是 ,
11、他是第一个发现地球万有引力的科学家。15、牛顿的第一个解释:是某种看不见的力把苹果拉向地面,这种力使其他东西掉不下来,也都落向地面,这个力来自 。它使地球上的万物都受到 的 。16、物体由于地球吸引而受到的力叫做 ,在地球上它是普遍存在的,方向是 。17、旋转的水桶不会滴洒出水来,这是因为 的原因。18、可以说,没有牛顿发现离心力,就没有今天的航天事业。19、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫 。20、物体穿过 或 时,会产生摩擦力,这种摩擦力叫 。21、减少摩擦力的方法有:22、鲸或海豚的身体形状都是两头尖,中间大,这种流线型的体形有利
12、于克服 。23、日常生活中,哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减少摩擦力?增大摩擦力的地方: 减小摩擦力的地方: 24、将正确的字母序号写在横线上。A、高铁的流线型设计; B、笔杆上手握地方的螺纹;C、鞋底的花纹; D、轴承间的钢珠;E、在肥皂液中取手镯; F、车轮上加防滑链;G、潜水艇设计成流线型; H、用搓澡巾搓身上的灰;I、墨水瓶盖上有螺纹; J、衣服的里子很光滑(1)增大摩擦力的有: (2)减小摩擦力的有: 25、降落伞下降的过程中主要受到向下的 和向上的 的作用。26、降落伞下降的速度与 和 有关。27、降落伞伞面越大,下降速度越 ;降落伞物体重量越轻,下降速度越 。第五单元1、某
13、个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。这时,我们应该采用 的方法。2、调查的方法是多种多样的,常用的形式有: 、 、 、 。3、无论采用哪一种调查方法,调查前都必须制定好 4、怎样制定调查方案?5、下列问题采用什么调查方法?我们的校园有多少种植物?( )附近小河的死鱼比以前多了,是什么原因造成的?( )中午趴在桌上午睡和下午上课的精神状态有无关系?( )一个月当中,我们班有多少人换过感冒?平均感冒了几天?( )三代人的童年时期家庭使用的燃料有什么变化?( )下午放学后时间的分配情况。( )古人的计时方法有什么?( )10年来本校学生身高、体重、视力等方面
14、情况?( )城镇居民摄入营养结构的变化对其健康状况有什么影响?( )6、在科学探究中,推理是对 和 作出合理的解释。7、预测就是根据 和 ,对事物或现象的 作出推测。8、当你在解释地上鸡蛋破碎的原因时,你就是在作 ;当你在猜测手中鸡蛋的“命运”时,你就在作 。9、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是 。10、预测活动由 、 、 三部分组成。11、科学的预测不是 ,而是 。但是,如果根据只是个人经验,未经科学证实,往往是要 。12、根据条件写出你的依据和预测。对着间隔5厘米的两张纸用力吹气,会有什么现象?依据: 预测: 对着漏斗口吹气,乒乓球会怎样?依据: 预测: 把盆栽花的叶子都去掉,花还能活吗?依据: 预测: 下面哪一种情形下,粉笔下落不容易破碎?情
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