小学综合实践《尊重生命-善待动物》教学设计_第1页
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文档简介

1、小学综合实践尊重生命 善待动物教学设计尊重生命 善待动物教学设计 教学目标:1、使学生了解动物的生存状况,树立"尊重生命 善待动物"的理念。2、通过学习活动,使学生知道动物与人类密不可分的关系,唤起学生对动物的喜爱之情,培养学生保护动物的意识和习惯。教学重点:知道动物与人类人类密不可分的关系,培养学生保护动物的意识和习惯。教学难点:树立"尊重生命 善待动物"的理念,从我做起,保护动物。教学过程:一、导入新课:同学们,你们喜欢动物吗?你们家养了什么动物?能给大家介绍一下吗?二、汇报搜集的资料: 课前,老师请大家搜集了你感兴趣的动物的生活习

2、性,谁能向大家介绍一下?(学生自由汇报。)三、活动活动一:训练谷同学们,地球上已知的动物约有150万种,它们和我们人类共同生活在同一片蓝天下,下面,就让我们共同欣赏一下美妙的动物世界吧:(课件展示动物图片)让我们讨论这样几个问题:1、说一说,动物是人类的好朋友体现在哪些地方?2、动物在我们的生活中无处不在。如果地球上没有了动物,人类将会怎样?3、请你设计标语或名片送给你身边的动物"朋友"。学生们在小组内讨论,再在全班汇报。汇报时说的不充分的小组间互相补充。活动二:拓展营1、指名读拓展营中的内容。说一说你知道了什么?2、教师小结:动物的人类的朋友,我们的生活离不开动物。可是人类对动物的迫害从末停止过,展示动物的现状。 活动三、故事园1、指名读故事2、说一说,你见过哪些迫害、虐待动物的现象?活动四、智慧树1、我们应该怎样保护动物?2、指名读智慧树中的内容。教师小结:从身边的小事做起,保护动物。(板书)四、全课总结。送给同学们两句话:一个对动物残忍的人,也会变得对人类残忍。一个国家的道德是否伟大,可以从其对动

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