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文档简介
1、【大班亲子课件绿色祝福你、我、他】大班课件【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是大的大班亲子课件:绿色祝福你、我、他,欢迎阅读与借鉴。活动背景:寒冷的冬季,丝毫没有让孩子们的快乐有所减少,却反而因为新年的即将来临显得格外热情高涨。节日里孩子们谈论得最多的是买新衣服、新玩具、吃肯德基、麦当劳;在他们眼里,节日里的大人们则最关心为亲朋好友买什么礼,送什么礼。抓住这一时机,我设计了环保亲子新年活动绿色祝福你、我、他,在一系列的亲子活动中,让幼儿和家长共同了解什么是绿色礼品,选择绿色
2、礼品有什么好处,同时让幼儿初步体会到送什么礼并不重要,最重要的是要有一颗真诚的,关爱他人的心,那是送给别人的最好的礼物,最诚挚的祝福。活动目标:1、通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品,绿色礼品有什么好处;能积极动员周围的人送礼时选用绿色礼品,培养幼儿的环保意识。2、发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。3、教育幼儿要关爱他人,同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。活动准备:1 、事先搭建T型舞台2 、录音机、磁带3 、各种废旧材料(可由家长根据自己在活动中的制作需要,事先收集好所需要的材料)、剪刀、胶水、水彩笔4 、邀请幼儿家长来园共同参与活动活动过程:活动一:现场调查活动过节你送什么礼
3、?1、幼儿调查活动指导语:新年到了,我们都会选择一些礼物送给别人,也把自己的祝福送给他们,小朋友们,你们知道你的爸爸妈妈会选什么礼物送人呢?选这个礼物的原因是什么呢?请你们来当小小调查员,做一次现场采访吧!(幼儿任意采访到场的家长)2 、幼儿讲述调查结果指导语:现在就请大家来说说看,你采访了谁?他喜欢选什么作为礼物?为什么?3 、分类、统计调查结果教师根据幼儿讲述的调查情况,按贺卡、服装、烟酒、玩具、食品、保健品、文化用品、装饰品等进行分类统计,并简单绘制坐标图表,让幼儿、家长能清楚的比较选择各类礼品人数的多少。活动二:亲子讨论活动绿色礼品,绿色的祝福1 、讨论活动:什么是绿色礼品指导语:假如
4、是你,你认为送什么样的礼品最好?你们听说过绿色礼品吗?哪些礼品我们可以称它为绿色礼品呢?(幼儿、家长和教师共同讨论、小结:把废旧物品再利用、再制作成好看的、好玩的、好用的东西;能使人体环境健康的绿色食品;不污染、破坏自然环境的绿色产品等,把这些东西作为礼品赠送给别人就可以叫做绿色礼品。)2 、幼儿、家长互问互答:你会选择绿色礼品吗家长小结:送绿色礼品,能减少垃圾,减少浪费,节约资源;送绿色的祝福,能带给人们健康的身体,让我们的家园更美好!活动三:制作、展示活动绿色时尚发布会幼儿和家长一起用废旧材料制作服装、贺卡、玩具、装饰品等。指导语:我们大家一起收集了许多废旧材料,请小朋友和爸爸妈妈一起动动脑筋,动动手,把它们变废为宝,做成各种各样的绿色礼品。1、展示活动:绿色时尚发布会幼儿做小模特,在T型舞台上向大家展示自己和爸爸妈妈一起设计、制作的服装、玩具、贺卡等各种小制作。2、评
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