6个真实案例让你懂得怎样留住孩子的心

1、6个真实案例让你懂得怎样留住孩子的心从离家外出打工的小乐，到刚刚找到的小娇，一个月里哈市接连发生两起孩子离家出走事件。哈尔滨家长学校、指南之家庭教育培训学校校长黄亚君，用六个真实案例给家长们提醒，孩子出走的原因不尽相同，但家长的确负有责任，对孩子“关心不够”，与孩子“渐行渐远”。关爱流失怕父母责怪，初三女孩只身到大连因考试成绩不理想、上课玩手机被老师发现，16岁的初三女孩小娇害怕被父母责怪，离家出走13天。孩子的父母一路追寻至大连，最终在大连火车站附近的旅店内找到孩子。专家分析这是典型的关爱流失现象。小娇离家时带有1000多元钱和手机，足见父母平时生活条件上没亏待过孩子。平时父母对孩子的关爱的

2、确不少，但却不是孩子想要的，这就是关爱错位流失，就像小娇出走到大连，内心一定渴望父母陪她一起来。渴望关注胃疼反被妈妈训，12岁女孩委屈离家12岁的女孩小颖家住哈尔滨市薛家，一天早晨，小颖说自己胃疼不想上学，妈妈就训了她几句，但没有动手打她，当天她委屈地哭了，出去转了一圈，回来后跟妈妈说去奶奶家，之后踪影全无。专家分析无论孩子身体是否真的有病，都是她期望引起父母注意的方法。小颖的父亲患病多年，孩子内心无形间开始承受家庭负担，导致其经常说要放弃学业，打工赚钱。这种情况，需要家长乐观开导，积极鼓励。沟通不当父母强制补课，男孩情绪爆发出走初二的松浩成绩中等，以前每到假期，父母就给他安排各种补课，虽然非

3、常不喜欢但都同意了。2012年暑假前，松浩明确告诉父母，想歇一歇，不想再补课了，父母和他谈了几次都不欢而散。假期临近，父母直接替孩子定好了5科补习，松浩得知消息后马上情绪爆发，和父母大吵一架后离家出走了。专家分析对孩子而言，假期最需要空闲时间增加自由感。像这样家长“下旨”为其安排过满的课程，会使孩子身心疲惫、情绪烦躁、抑郁，出现逆反。这种情况，需要家长和孩子适当沟通，要认识到让孩子学会管理自己的时间并不等于家长放手不管。压力过大高考失利，19岁女孩偷偷跑到上海“不要找我了，我和别人在一起不方便，等我信息”，这是哈市19岁女孩小旭给她母亲发的一条短信。因为没有考入理想中的上海交大，她一直跟父母说

4、想到上海看看，父母却不同意，于是她偷偷拿了家里400元钱，离开了家。专家分析期望过高，孩子过度自责，最终导致了女孩高考失利后离家出走。刚摆脱学习压力的考生需格外注意，他们因等待录取而产生的心理煎熬，继而进入另一个心理压力期。关键还是要沟通，听听孩子的想法，在前途问题上不能强行代替孩子选择未来。缺乏信任一个小笔袋，把孩子“逼走”鑫鑫到一家英语学校补习，3天后，补习班老师打来电话称，上课期间鑫鑫拿了同学笔袋没还。次日，该校分校长再次打来电话称对方家长要求给“说法”。众人的“逼迫”之下，鑫鑫当晚离家出走。专家分析对于孩子，家长和老师都忘记了，他们可以自主解决矛盾冲突。但大人强行参与和急于解决问题的方式，对孩子是一种无形的施压。孩子间的小冲突，最终演变成成人间的纠纷。多次询问的背后，体现的是孩子认为大人不信任。建议大人鼓励孩子自行解决问题，对孩子提供更多的信任。渴望自立离家打工，初中女孩要养活自己初中女孩小乐上学途中失踪。经过多日寻找，小乐在一家理发店被找到，她并未像众人想象的被拐走，而是自己逃离家庭想自立生活。专家分析首先要赞赏小乐渴望成长的想法，不然她不会离家出走，到饭店、理发店