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文档简介
1、中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1(4分)(2019铜仁市)2019的相反数是ABCD2(4分)(2019铜仁市)如图,如果,那么的度数为ABCD3(4分)(2019铜仁市)今年我市参加中考的学生约为56000人,56000用科学记数法表示为ABCD4(4分)(2019铜仁市)某班17名女同学的跳远成绩如下表所示:成绩1.501.601.651.701.751.801.851.90人数23234111这些女同学跳远成绩的众数和中位数分别是A1.70,1.75B1.75,1.70C1.70,1.70D1.75,1.7255(4分)(2019铜仁市)如图为矩形,一条直线
2、将该矩形分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为和,则不可能是ABCD6(4分)(2019铜仁市)一元二次方程的根的情况为A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根7(4分)(2019铜仁市)如图,是内一点,、分别是、的中点,则四边形的周长为A12B14C24D218(4分)(2019铜仁市)如图,四边形为菱形,点、分别在边、上,且,则ABCD9(4分)(2019铜仁市)如图,平行四边形中,对角线、相交于点,且,是对角线上任意一点,过点作,与平行四边形的两条边分别交于点、设,则能大致表示与之间关系的图象为ABCD10(4分)(2019铜仁市)如图,正方形中,为
3、的中点,将沿翻折得到,延长交于,垂足为,连接、以下结论:;其中正确的个数是A2B3C4D5二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11(4分)(2019铜仁市)因式分解: 12(4分)(2019铜仁市)小刘和小李参加射击训练,各射击10次的平均成绩相同,如果他们射击成绩的方差分别是,那么两人中射击成绩比较稳定的是;13(4分)(2019铜仁市)如图,四边形为的内接四边形,则的度数为;14(4分)(2019铜仁市)分式方程的解为15(4分)(2019铜仁市)某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元
4、资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为16(4分)(2019铜仁市)如图,在中,是的中点,且,交于点,则的周长等于17(4分)(2019铜仁市)如果不等式组的解集是,则的取值范围是18(4分)(2019铜仁市)按一定规律排列的一列数依次为:,按此规律排列下去,这列数中的第个数是为正整数)三、简答题:(本大题共4个小题,第19题每小题10分,第20、21、22题每小题10分,共40分,要有解题的主要过程)19(10分)(2019铜仁市)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中20(10分)(2019铜仁市)如图,且求证:21(10分)(2019铜仁市)某中学开设的体育选修课有篮
5、球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,学生可以根据自己的爱好选修其中1门某班班主任对全班同学的选课情况进行了调查统计,制成了两幅不完整的统计图(图(1)和图(2)(1)请你求出该班的总人数,并补全条形图(注在所补小矩形上方标出人数);(2)在该班团支部4人中,有1人选修排球,2人选修羽毛球,1人选修乒乓球如果该班班主任要从他们4人中任选2人作为学生会候选人,那么选出的两人中恰好有1人选修排球、1人选修羽毛球的概率是多少?22(10分)(2019铜仁市)如图,、两个小岛相距,一架直升飞机由岛飞往岛,其飞行高度一直保持在海平面以上的,当直升机飞到处时,由处测得岛和岛的俯角分别是和,已知、和海平面上一点都
6、在同一个平面上,且位于的正下方,求(结果取整数,四、(本大题满分12分)23(12分)如图,一次函数,为常数,的图象与反比例函数的图象交于、两点,且与轴交于点,与轴交于点,点的横坐标与点的纵坐标都是3(1)求一次函数的表达式;(2)求的面积;(3)写出不等式的解集五、(本大题满分12分)24(12分)(2019铜仁市)如图,正六边形内接于,是的直径,连接,延长,过作,垂足为(1)求证:是的切线;(2)已知,求图中阴影部分的面积六、(本大题满分14分)25(14分)(2019铜仁市)如图,已知抛物线与轴的交点为,且与轴交于点(1)求该抛物线的表达式;(2)点关于轴的对称点为,是线段上的一个动点(
7、不与、重合),轴,轴,垂足分别为、,当点在什么位置时,矩形的面积最大?说明理由(3)已知点是直线上的动点,点为抛物线上的动点,当以、为顶点的四边形为平行四边形时,求出相应的点和点的坐标中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1(4分)2019的相反数是ABCD【考点】相反数;绝对值【分析】根据相反数的意义,直接可得结论【解答】解:2019的相反数是,故选:2(4分)如图,如果,那么的度数为ABCD【考点】平行线的判定与性质【分析】根据平行线的判定推出两直线平行,根据平行线的性质得出即可求出答案【解答】解:,故选:3(4分)今年我市参加中考的学生约为5600
8、0人,56000用科学记数法表示为ABCD【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数【解答】解:将56000用科学记数法表示为:故选:4(4分)某班17名女同学的跳远成绩如下表所示:成绩1.501.601.651.701.751.801.851.90人数23234111这些女同学跳远成绩的众数和中位数分别是A1.70,1.75B1.75,1.70C1.70,1.70D1.75,1.725【考点】众数;中位数【分析】中位数要把数据按
9、从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个【解答】解:由表可知,1.75出现次数最多,所以众数为1.75;由于一共调查了人,所以中位数为排序后的第9人,即:170故选:5(4分)如图为矩形,一条直线将该矩形分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为和,则不可能是ABCD【考点】矩形的性质;多边形内角与外角【分析】根据多边形内角和定理:,无论分成两个几边形,其内角和都能被180整除,所以不可能的是,不能被180整除的【解答】解:一条直线将该矩形分割成两个多边形,每一个多边形的内角和都是的倍数,都能被180整除,分析
10、四个答案,只有630不能被180整除,所以不可能是故选:6(4分)一元二次方程的根的情况为A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根【考点】根的判别式【分析】先求出的值,再根据方程有两个不相等的实数根;方程有两个相等的实数;方程没有实数根,进行判断即可【解答】解:,一元二次方程有两个不相等的实数根故选:7(4分)如图,是内一点,、分别是、的中点,则四边形的周长为A12B14C24D21【考点】三角形中位线定理【分析】利用勾股定理列式求出的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,然后代入数据进行计算即可得解【解答】解:,、分别是、的中点,四边形的
11、周长,又,四边形的周长故选:8(4分)如图,四边形为菱形,点、分别在边、上,且,则ABCD【考点】相似三角形的判定与性质;菱形的性质;等边三角形的判定与性质【分析】根据菱形的性质以及已知数据可证得为等边三角形且边长为,代入等边三角形面积公式即可求解【解答】解:四边形为菱形,为等边三角形故选:9(4分)如图,平行四边形中,对角线、相交于点,且,是对角线上任意一点,过点作,与平行四边形的两条边分别交于点、设,则能大致表示与之间关系的图象为ABCD【考点】动点问题的函数图象【分析】由平行四边形的性质可知为的中线,又,可知为的中线,且可证,利用相似三角形对应边上中线的比等于相似比,得出函数关系式,判断
12、函数图象【解答】解:当时,为的中线,为的中线,即,解得,同理可得,当时,故选:10(4分)如图,正方形中,为的中点,将沿翻折得到,延长交于,垂足为,连接、以下结论:;其中正确的个数是A2B3C4D5【考点】正方形的性质;解直角三角形;全等三角形的判定与性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质【分析】根据正方形的性质以及折叠的性质依次对各个选项进行判断即可【解答】解:正方形中,为的中点,沿翻折得到,故结论正确;,结论正确;,结论正确;设,则,在中,由勾股定理得:解得:故结论正确;,且设,则在中,由勾股定理得:解得:(舍去)或故结论错误;故选:二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,
13、共32分)11(4分)因式分解:【考点】因式分解运用公式法【分析】可以写成,符合平方差公式的特点,利用平方差公式分解即可【解答】解:12(4分)小刘和小李参加射击训练,各射击10次的平均成绩相同,如果他们射击成绩的方差分别是,那么两人中射击成绩比较稳定的是小刘;【考点】方差【分析】根据方差的意义即可求出答案【解答】解:由于,且两人10次射击成绩的平均值相等,两人中射击成绩比较稳定的是小刘,故答案为:小刘13(4分)如图,四边形为的内接四边形,则的度数为;【考点】圆内接四边形的性质【分析】直接利用圆内接四边形的性质:外角等于它的内对角得出答案【解答】解:四边形为的内接四边形,故答案为:14(4分
14、)分式方程的解为【考点】解分式方程【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解,则分式方程的解为故答案为:15(4分)某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为【考点】一元二次方程的应用【分析】一般用增长后的量增长前的量增长率),今年年要投入资金是万元,在今年的基础上再增长,就是明年的资金投入,由此可列出方程,求解即可【解答】解:设这两年中投入资金的平均年增长
15、率是,由题意得:,解得:,(不合题意舍去)答:这两年中投入资金的平均年增长率约是故答案是:16(4分)如图,在中,是的中点,且,交于点,则的周长等于10【考点】勾股定理;直角三角形斜边上的中线;三角形中位线定理【分析】由线段垂直平分线的性质得出,由三角形中位线定理得出的长,即可得出答案【解答】解:是的中点,且,的周长故答案为:1017(4分)如果不等式组的解集是,则的取值范围是【考点】解一元一次不等式组【分析】根据口诀“同小取小”可知不等式组的解集,解这个不等式即可【解答】解:解这个不等式组为,则,解这个不等式得故答案18(4分)按一定规律排列的一列数依次为:,按此规律排列下去,这列数中的第个
16、数是为正整数)【考点】单项式;规律型:数字的变化类【分析】先确定正负号与序号数的关系,再确定分母与序号数的关系,然后确定的指数与序号数的关系【解答】解:第1个数为,第2个数为,第3个数为,第4个数为,所以这列数中的第个数是故答案为三、简答题:(本大题共4个小题,第19题每小题10分,第20、21、22题每小题10分,共40分,要有解题的主要过程)19(10分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中【考点】零指数幂;分式的化简求值;实数的运算;特殊角的三角函数值【分析】(1)根据绝对值、幂的乘方、特殊角的三角函数值、零指数幂可以解答本题;(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将的
17、值代入化简后的式子即可解答本题【解答】解:(1);(2),当时,原式20(10分)如图,且求证:【考点】全等三角形的判定与性质【分析】先证明,结合已知可得,从而【解答】证明:,又,21(10分)某中学开设的体育选修课有篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,学生可以根据自己的爱好选修其中1门某班班主任对全班同学的选课情况进行了调查统计,制成了两幅不完整的统计图(图(1)和图(2)(1)请你求出该班的总人数,并补全条形图(注在所补小矩形上方标出人数);(2)在该班团支部4人中,有1人选修排球,2人选修羽毛球,1人选修乒乓球如果该班班主任要从他们4人中任选2人作为学生会候选人,那么选出的两人中恰好有1人
18、选修排球、1人选修羽毛球的概率是多少?【考点】条形统计图;列表法与树状图法;扇形统计图【分析】(1)用排球组的人数除以它所占的百分比即可得到全班人数,计算出足球组人数,然后补全频数分布直方图;(2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出选出的2人恰好恰好有1人选修排球、1人选修羽毛球所占结果数,然后根据概率公式求解【解答】解:(1)该班的总人数为(人,足球科目人数为(人,补全图形如下:(2)设排球为,羽毛球为,乒乓球为画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中有1人选修排球、1人选修羽毛球的占4种,所以恰好有1人选修排球、1人选修羽毛球的概率,22(10分)如图,、两个小岛相距,一架直升
19、飞机由岛飞往岛,其飞行高度一直保持在海平面以上的,当直升机飞到处时,由处测得岛和岛的俯角分别是和,已知、和海平面上一点都在同一个平面上,且位于的正下方,求(结果取整数,【考点】解直角三角形的应用仰角俯角问题【分析】由三角函数得出,由,得出方程,解方程即可【解答】解:由题意得,在和中,解得:;答:约为四、(本大题满分12分)23(12分)如图,一次函数,为常数,的图象与反比例函数的图象交于、两点,且与轴交于点,与轴交于点,点的横坐标与点的纵坐标都是3(1)求一次函数的表达式;(2)求的面积;(3)写出不等式的解集【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)根据题意得出,点坐标进而利用待定系数法得出一次函数解析式;(2)求出一次函数与轴交点,进而利用三角形面积求法得出答案;(3)直接利用函数图象结合其交点得出不等式的解集【解答】解:(1)一次函数,为常数,的图象与反比例函数的图象交于、两点,且与轴交于点,与轴交于点,点的横坐标与点的纵坐标都是3,解得:,故,把,点代入得:,解得:,故直线解析式为:;(2),当时,故点坐标为:,则的面积为:;(3)不等式的解集为:或五、(本大题满分12分)24(12分)如图,正六边形内接于,是的直径,连接,延长,过作,垂足为(1)求证:是的切线;(2)已知,求图中阴影部分的面积【
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