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文档简介

1、2010学年第一学期太丰小学英语组工作计划教学计划一、指导思想: 本学期我们科组的工作将以上级教育部门的工作意见为指导,以学校教学计划为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步解放思想,不断加强科组建设,努力创新教研形式,深化课堂教学改革,优化教学行为,全面提高我校英语教研组教研教学工作水平。二、工作重点: 1、以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规。 2、组织教师参加新课标理论学习和培训,组织新课标研究课和专题研讨等系列活动,提高小组合作学习的时效性。 3、针对本校学生的实际情况,探讨“开发右脑

2、,优化小学生英语单词记忆”的新方法。 4、配合镇教学评比活动,选拔推荐老师参赛。 5、丰富科组博客内容,加强科组教学资源库的建设。三、主要工作:(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养 1、改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。领悟新课标中的教学理念,建立全新的教学观念,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合,以提高课堂教学效率。2、通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教学反思及总结。(二)抓教学常规落实,深化教育教学改革1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,学习校内外先进典

3、型,明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动,力求提高教学质量。 2、继续发扬本科组的优良传统,抓好学生的学习规范:2分钟预备铃规范、上课规范、作业规范、预复习规范等。 3、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。研究教学内容,研究学生、进度,研究教学方法,教学安排及教学资料要一致。每次教研活动要定中心发言人,定活动主题,切实解决教学中的一些问题,并积极地参加区“海教杯”的选拔参赛工作。4、抓好教研组建设及科

4、组教学资源建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。5、精心组织,认真辅导,组织学生参加区小学生英语智力竞赛。6、进一步做好英语补缺补差工作,以积极的心态迎接市的英语抽测。(三)、继续开展科组教研工作,初步探索开发学生右脑,优化小学生单词记忆方法。(四)为了调动学生学习英语的积极性,强化校园英语气氛,各年级组织相应英语竞赛。三年级: 口语比赛四年级: 英语口语比赛五年级: 英语知识手抄报比赛六年级: 英语知识写作比赛工作行事历: 时间内       容九月份各年级听教材分析。教师:制定个人本年级本学科教学计划。教研组制定教研组计划及本学期研究专题。开展区“海教杯”教学评比活动的选拔准备工作。各年级实习生的指导帮带工作各年级家长会英语科讲话教学论坛:如何优化小学生英语单词记忆。参加区语法教学讲座十月份各年级英语试验课组织教师进行区“海教杯”选拔工作。组织教师听区“海教杯”展示课作业检查参加区阅读教学欣赏及专题讲座十一月份英语周活动,各年级开展英语竞赛活动组织毕业班尖子生参加区小学生英语智力竞赛教学展示课高年部老师参加“中小学衔接”课题研

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