万能胶水发明记教案设计_第1页
万能胶水发明记教案设计_第2页
万能胶水发明记教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

万能胶水创造记教案设计教学目的：一、知识与技能：1、认识本课的4个生字。2、正确、流利地朗读课文。二、情感与态度：.1、懂得考虑生活中的问题是创造创造的源泉，培养自觉理论、大胆创新的好习惯。2、激发学生的想象力，培养学生对科学的兴趣。三、过程与方法：1、引导学生根据“阅读提示，将课文多读几遍，理解聪聪怎样想到要创造万能胶水和他是怎样做的。在此根底上，组织讨论。2、引导学生理解课文中的一些重点句子。教学重、难点：理解聪聪是怎样想到要创造万能胶水的和他是怎样做的。课前准备：搜集创造创造的故事;自己创造创造一件东西。教学设计：一、 导入1、师：请在我的描绘中抢答：“这是一种液体，它有很强的粘性，能粘住一切的东西。生答。2、我们生活中有哪些胶水?(一般胶水、强力胶水)3、想不想拥有万能胶水?今天就学习12*?万能胶水创造记?。二、 学文1、自由读文，找出不理解的词语，画下来。2、小组合作，联络上下文理解词语。3、细读课文，答复以下问题。(以上围绕三个句子所提出的问题没有唯一的答案，只要学生谈得合理都应该给予鼓励。)4、讨论小结，拓展延伸。(1)讨论万能胶水存在的可能性。(2)讨论聪聪的想法实现的可能性。师：万能胶水有着神奇的作用，创造它要做无数的实验，做实验就要拥有知识，希望大家努力学习，掌握科学知识，早日实现聪聪的愿望。(3)交流创造

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论