儿童发音训练

1、儿童发音训练一、 a 的辅助发音、 a 的构音分析唇形：张开 下颌：张开 舌的位置： 平，自然状态声音、辅助方法：捏两腮，同时用压舌板压平舌头，发音。、 a 的扩展词语（爸爸、妈妈）A 构音分析（妈妈）唇形：双唇张合下颌：张合声音：鼻音B 构音分析（爸爸）唇形：双唇张合（唇用力）下颌：张合二、 o 的辅助发音、 o 的构音分析唇形：圆（噘嘴）下颌：半闭（不咬牙）舌的位置： 后舌的高度：中部偏高、辅助方法：A 将唇辅助成圆形，不咬牙B 若舌位正确，即可发音正确C 若不正确，将压舌板放入其口中，使他舌头移至口腔后面。D 辅助以发音、 o 的扩展词（我棒、我要）三、 e 的辅助发音、 e 的构音分析

2、唇形：不圆（咧嘴）下颌：半闭或半张（不咬牙）舌的位置： 后舌的高度： 中部偏高、辅助方法A 将唇辅助成咧嘴的状态，不咬牙B 将压舌板放入其口中，使其舌头后缩C 辅助以发音、 e 的扩展词语（白鹅）四、 i 的辅助发音、 i 的构音分析 唇形：不圆（咧嘴） 下颌：闭 舌的位置： 前 舌的高度： 最高、辅助方法：A 将唇辅助成咧嘴状态，稍留缝隙B 辅助以发音，即可成功C 若不成功，原因在于舌头。将手放在孩子下颌部，将其舌头顶到前面（注）舌头不灵活的孩子，应辅助以舌的训练、 i 的扩展词语（阿姨、爷爷） A 阿姨辅助要点：由 a 到 i爷辅助要点：舌头由前至后的过程、下颌的张合五、 u 的辅助发音、

3、 u 的构音分析唇形：圆（噘嘴）下颌：闭（不咬牙）最高、辅助方法： A 将唇辅助成圆形的转换、下颌的张合B 爷舌的位置： 后舌的高度：状态，但不咬牙 B 当舌头偏后时， 即可发出 C 若舌头偏前， 将压舌板放入其口中， 使其舌头向后，即可发出精选文库、 u 的扩展词语（乌鸦）辅助要点： WU同 u、 ya 由 i 过渡至 a，由咧嘴变成张嘴，下颌运动。六、雨的辅助发音、雨的构音分析唇形：圆（噘嘴）下颌：闭（不咬牙）舌的位置： 前舌的高度：最高、辅助方法： A 在 u 的辅助方法基础上 B 牵拉下唇，向斜上方。目的是使舌头随唇的方向向前且高度达到最高、雨的扩展词语（下雨）辅助要点：下颌的运动。七

4、、 b 的辅助发音、 b 的构音分析发音的部位：双唇发音的方法：塞音清音不送气、辅助方法： A 阻挡住鼻子及口部的气流B 当气流聚集后，将口部的阻挡撤消，以 o的口形结束、 b 的扩展词语（爸爸、拜拜） A 爸爸辅助要点：以 a 结尾，所以口张开B 拜拜辅助要点：以 ai结尾，所以口为咧开状态。八、 m的辅助发音、 m的构音分析发音部位：双唇发音方法：鼻音浊音、辅助方法： A 用一个手指压鼻子一侧，使其感受振动，即产生了鼻音B 以 o 的口形结尾、 m的扩展词语（妈妈、妹妹）妹妹的辅助要点： ei 是咧嘴音。九、 f 的辅助发音、 f 的构音分析发音部位：唇齿发音方法：擦音清音、辅助方法A 辅

5、助唇齿摩擦B 以 o 的口形结束、 f 的扩展词语（发芽、飞机）。十、 d 的辅助发音、 d 的构音分析 发音部位：舌尖中部发音方法：塞音清音不送气、辅助方法A 将舌略微伸出并咬住B 打开下颌，即可发出C 若无法咬舌，用手顶下颌，使舌前伸，亦可发出、 d 的扩展词语（大大、弟弟） A大大辅助要点：以 a 结尾，将口打开B 弟弟辅助要点：以 i结尾，辅助咧嘴，控制住口形。十一、 t 的辅助发音、 t 的构音分析发音部位：舌尖中部发音方法：塞音清音送气、辅助方法： A 手法同 d B 有气流，通过按压腹部，或让孩子感知模仿、 t 的扩展词语（太太）太太的辅助要点：以ai 结束，辅助咧嘴。十二、 n

6、 的辅助发音、 n 的构音分析发音部位：舌尖中发音方法：鼻音浊音、辅助方法： A 咧开嘴巴（初学可咬舌） B 辅助鼻音（方法见 m） C打开下颌、 n 的扩展词语（奶奶）奶奶的辅助要点：下颌运动，但唇不相碰。以ai结束，注意口型。十三、 l 的辅助发音、 l 的构音分析发音部位：舌尖中发音方法：边音浊音、辅助方法A 辅助其舌尖至硬腭处B 打开下颌，舌尖划过，即可发出、 l 的扩展词语（姥姥）姥姥的辅助要点：注意a 口型时要控制大小，以o 结束。十四、 g 的辅助发音、 g 的构音分析发音部位：舌根发音方法：塞音清音送气-2精选文库、辅助方法： A 用压舌板抵舌根部B 辅助以颌的运动，即可发出、

7、 g 的扩展词语（哥哥）哥哥的辅助要点：将压舌板从嘴角方向进入。十五、 k 的辅助发音、 k 的构音分析 发音部位：舌根发音方法：塞音清音送气、辅助方法： A 压舌板的辅助与 g 相同B 气流用来辅助、 k 的扩展词语（开门）开门的辅助要点：注意 kai以 ai 结束（咧嘴） men的鼻音辅助。十六、 h 的辅助发音、 h 的构音分析 发音部位：舌根发音方法：擦音清音、辅助方法： A 用压舌板将舌头推至舌根部且缩起来。B 咽喉气流集中于其中， 即可发出、h 的扩展词语（喝水）喝水的辅助要点： he 同上shui （注意咧嘴噘嘴咧嘴）十七、 j 的辅助发音、 j 的构音分析 发音方法：舌面发音部位：塞擦音清音不送气、辅助方法A 用手指抵住下颌，使舌面贴近于内侧下齿B 辅助声音，即可发出、 j 的扩展词语（飞机、姐姐）飞机的辅助要点： fei口形由噘嘴过渡至咧开ji 同上姐姐的辅助要点：引导嘴角咧开，下颌协调声音运动。十八、 q 的辅助发音、 q 的构音分析 发音部位：舌面发音方法：塞擦音清音送气、辅助方法： A 与 j 的辅助方法基本相同B 该音节有气流，需加以气流的辅助、 q 的扩展词语（气球）气球的辅助要点：qi 同上qiu 口形由咧开过渡至噘嘴