福建省福州市2012-2013学年八年级语文第二学期第一次月考试卷 新人教版_第1页
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文档简介

1、班级:_ 座号:_ 姓名:_ 考室:_ 考号:_福州市城南学校2012-2013学年第二学期第一次月考八年级语文试卷(满分:100分;完卷时间:120分钟;)友情提示:答案一律填写在答题卡上。一、积累运用(25分)1、阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)在温暖的阳光照耀下,含羞草的花朵在阳光下飞舞,开满花朵的树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿,只要轻轻一碰就会纷纷落下。我穿过落英bn fn( )的花雨,走近大树,站在那里愣了片刻,然后,我把脚伸到枝桠的空处,两手抓住枝干往上爬。树干很粗,抓不牢,我的手又被树皮擦破了,但我有一种美妙的感觉:我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬,直到爬上一个舒

2、适的座位。这个座位是很早以前别人造的小椅子,日久天长,已成了树的一部分。我在上面呆了很长的时间,好象在天空中凌云的仙女一样。从那以后,我常在这颗月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐( )想,遨游在美妙的梦境中。(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2分) bn fn( ) 冥思遐( )想(2)找出段中的两个错别字并加以改正。(2分)_改为_ _改为_2、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更精炼。(2分)生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有百折不挠的勇气。生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是空中楼阁。生活中有酸甜苦辣,也

3、有喜悦、恼怒、悲哀、快乐。我们要踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇敢的不断向前奋进的开拓者,争得青春无悔! _                  _      3、下面句中加点词语的解释,不完全正确的一项是( )(2分)A. 风烟俱净,天山共色(一样的颜色) B. 负势竞上,互相轩邈(向上)C. 造饮辄尽,期在必醉(往、到) D. 先生不

4、知何许人也(许多)4、下面句子都有语病,请任选一句修改(可增删、调换词语,但不得改变原意)。(2分)(1) 童话皇帝的新装的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。(2)为了避免公民健康不受损害,从今年五月一日开始,我国明令禁止在公共场所吸烟。我选_句,修改后的句子:_5、背诵默写。(6分)(1)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)_,坐看云起时。(王维终南别业)(3) 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(4)_,不汲汲于富贵。(陶渊明五柳先生传)(5)李白宣州谢眺楼饯别校书叔云诗中以比喻写愁的两句诗是:    

5、60;     _,          _。6、名著阅读。(5分)(1)请简述海底两万里的内容。(3分)_ (2) 海底两万里中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出2次险情。(2分) _7、综合性学习(4分)班级开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(1)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说

6、:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是 , 。”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言。(2分)(2)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100、62、40、8。请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。(2分) 二、阅读(30分)(一)阅读下面文言文,回答812题。(9分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,

7、泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8、用“/”为下面句子标出停顿(只划一处)(1分)自 富 阳 至 桐 庐 一 百 许 里 9、解释下列加点的词语(3分)(1)猛浪若奔( ) (2)互相轩邈( )(3)窥谷忘反( )10、翻译下列句子。(2分)负势竞上,互相轩邈。_11、作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是_(请用文中的一个四字短语作答)(1分)12、看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(2分)_(二)阅读下文,回答1316题。(8分) &#

8、160;  每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。    那是个花格子书包,妈妈做的。    七岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。    那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!    终于向母亲开了口。    “家里没有碎花布。”妈妈平静地说。

9、60;   “我要!”我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。    面对我的倔强,妈妈没有再说话。    从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的站,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。    开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们

10、独一无二的新设计啊!    我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。    “好好学习。”她依然平静地说。    躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!    第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴着我读完了小学中学,直到它不能再用,我也

11、依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。13、文中揭示中心思想的句子是哪一句?(2分)     _14、文中画线的句子如果改为“那是妈妈做的花格子书包”好不好,为什么?(2分)    _ 15、“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”与上文中哪句话相照应?(2分)_    16、谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的”一句的理解? (2分)_(三)阅读下文,回答1721题。 (13分) 母亲的心 熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从

12、一场大病中清醒了过来。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住

13、她心里涌动的希望。 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。 母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上 母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我

14、交战与折磨。 这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下! 母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。 窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润

15、的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。 那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!17、文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全段的主要情节。(3分)“我”想吃螃蟹(1)(2)母亲捞起螃蟹(3)18、阅读文章段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3分)_19、第段画线句子中一系列动作描写有什么作用? (3分)_20、阅读第段,联系上下文,回答下面问题。(2分) “母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?_

16、21、文章题目“母亲的心”有哪两层含义? (2分)_三、作文(45分 书写占5分)22、在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时候是一种声音,有时候是一种色彩,有时候是一种状态,有时候是一种场景生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于同学、源于陌生人请结合自己的亲身经历,以我为 而感动为题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于500字的文章,体裁不限。参考答案:一、积累运用(25分)1、(1)缤纷 xiá (2) “象”应为“像”,“颗”应为“棵”。2、 喜怒哀乐。  勇往直前。 (

17、此题如有其它答案只要言之成理也可)3、D 4、(1)去掉“的作品”或“的作者” (2)去掉“不”5、(1)(4)略 (5)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁6、(1)主要讲述了1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。(2)搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。7、(1)示例:一丝轻柔的春风,吹走我的忧愁;一场甘甜的春雨,滋润我的心田(答案不唯一,答对即可得分。2分)(2)示例:清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想:母亲对子女的爱博大无私,子女却很少有人懂得感恩和回报。(概括信息1分,感想1分,共2分)二、阅读(30分)8、自富阳至桐庐/一百许里 9、(1)指飞奔的马(2)向远处伸展(答“远,这里作动词用”亦可)(3)通“返”10、(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸11、奇山异水 12、第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。13、这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊! 14、改后不能突出书包是“妈妈做的”15、妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红

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