高中历史 第1单元 第1课 古代中国的政治制度课时知能评估(2) 人民版必修1_第1页
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文档简介

1、古代中国的政治制度课时知能评估本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!授课提示:对应课时作业(一)(时间:45分钟,分值:60分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1诗经大雅上说:“大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。”意思是说,诸侯是国家的屏障,大宗是国家的主干,怀德是国家平安的保证,同姓是国家的城垒。这段诗歌说明了()A分封的目的 B分封对象的主体C分封的依据 D国家管理的主要形式解析:材料涉及的内容是分封制和宗法制。宗法制是中国早期政治制度的核心,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,A、B、C三项都是D项的内容。答案:D2(2010年高考课标全国卷)西周分封制在中

2、国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()A河南、河北 B湖南、湖北C山东、山西 D广东、广西解析:此题考查西周分封制的主要诸侯国:鲁、齐、燕、卫、宋、晋。此题也是对西周分封形势图的释读。答案:C3(2010年高考广东卷)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A宗法制 B郡县制C君主专制 D中央集权制解析:宗法制把家、国联系在一起,为人臣者忠于君主,为人子者孝顺长辈,忠孝观念根源于以嫡长子继承制为中心的父系宗法制度。答案:A4(2011年苏州调研)观察以下两图,下列相关表述正确的是()周王和诸侯的关系是君臣关系周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系周王

3、和诸侯的关系是等级从属关系周王对各诸侯国拥有绝对的统治权ABCD解析:分封制所建立的诸侯国有相对的独立性,影响周王统治的稳定性,由此可以判断错误。答案:A5. (2009年高考山东卷)在红楼梦第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的”。这反映出贾母()A具有男尊女卑的思想B固守传统的家庭等级观念C具有浓厚的宗法观念D遵循长幼有序的婚姻礼俗解析:林黛玉是贾母的嫡亲外孙女,被贾母视为“外人”,贾宝玉是贾母的孙子,是“自己人”。贾母强调宝玉和黛玉的远近亲疏,说明贾母宗法观念浓厚。 答案:C6秦始皇所创立的皇帝制度,既是对前朝制度的否定,也受到了前朝制

4、度的影响。这些制度有()郡县制王位世袭制分封制嫡长子继承制A BC D解析:本题考查中国古代政治制度,意在考查考生调用所学知识分析问题的能力。本题可以采用排除法。郡县制和分封制属于地方政治制度,错误,故D正确。答案:D7秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法使()A中央强化了对地方的控制B君主专制造成的决策失误有所减少C君权在事实上遭到了弱化D民主观念开始渗入到政治体制解析:本题考查秦朝的政治制度,意在考查考生分析问题的能力。先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决,这样便可以减少君主专制造成的决策失误,B正确;朝议决策与对地方控制无关,A错

5、误;C、D显然错误。答案:B8.秦始皇被称为“千古一帝”。贾谊在过秦论中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”他为能够有效地“制六合”而采取的措施是()A以郡县制代替分封制 B统一文字C统一货币 D统一度量衡解析:郡县制代替分封制,实现了中央对地方的有效控制和管理,保障了国家的统一和安定,被后世沿用,直到今天仍然是我国基本的政治制度之一。B、C、D三项属于文化和经济制度的内容。答案:A9(2010年高考安徽卷)柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”, “秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意()A郡县

6、制与秦末农民战争没有关系B七国之乱因汉初分封而爆发C郡县制有利于中央集权统治D郡县制取代分封制是历史的必然解析:题目给了三句话,最后得出“秦制之得亦明矣”,这里的秦制指的是秦朝的郡县制,郡县制有利于加强对地方的控制,加强了中央集权统治,因此选C,A、B都是材料中的一部分,不够全面。材料无法体现郡县制取代分封制的历史必然,重在秦制中央集权之得,因此排除D。答案:C10(2010年高考课标全国卷)柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在()A百姓不再是封君的属民B更有利于皇帝集权C制度法令的统一D依据才干政绩任免官吏解

7、析:此题考查学生解读文字信息的能力,以材料提供的新角度解读秦始皇时期的郡县制,也体现研究性学习的考查。材料主要意思为唐朝的柳宗元肯定郡县制“公天下”,郡县制官吏由皇帝任免,比分封制下分封贵族爵位更利于国家政局的安定。答案:D二、非选择题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)11阅读下列材料,回答问题。材料一按照周礼的规定,男性贵族可以娶妾多人,但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故,理论上男子不能再娶妻,再婚的配偶只能称作继室,而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。材料二“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,再其次曰受德。受德乃纣也,其少矣。纣母之生微子启与仲衍也,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之

8、父、纣之母欲置微子启以为太子,太史据法而争之曰:有妻之子,而不可置妾之子。”吕氏春秋当务材料三三年,(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲废太子。太子母申侯女,而为后。后幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太子宜臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰:“周亡矣。”(1)依据材料并结合所学知识回答,周礼对原配妻子的规定源于什么制度?其主要目的又是什么?(2分)(2)据材料二,太史据法而争的理由是什么?(1分)(3)根据材料三并结合西周时期的政治制度分析,为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹?(7分)解析:本题是对宗法制的考查。第(1)问,周朝宗法制的核心是嫡

9、长子继承制,确立严格的大宗小宗体系,而要保证嫡长子的权益,必须保证元配妻子的地位。所以周礼对元配妻子的规定源于宗法制度。而宗法制的出现就是为了巩固分封制所形成的统治秩序,所以宗法制是为了维护分封制度;第(2)问,从太史“有妻之子,而不可置妾之子”的话语中不难推测,坚持嫡长子继承制,立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。要注意抓住材料中的关键作为答题的突破口;第(3)问,要根据所给的材料,从现象到本质,分层叙述,由表到里。材料解析题的答案主要在材料中,答题要注意论从史出和答案内容间的逻辑性。答案:(1)宗法制度;维护分封制度。(2)坚持嫡长子继承制。(3)按以下三个层次作答。第一层:说出西周的基本政治

10、制度。第二层:简要说明宗法制和分封制的作用。第三层:说出周幽王行为的危害,得出结论。西周的基本政治制度是宗法制和分封制。宗法制和分封制互为表里,西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制;宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。周幽王的行为破坏了嫡长子继承制,进而影响分封制,动摇西周统治,因此,周太史发出“周亡矣”的感叹。12阅读下列材料:材料一1975年在湖北云梦县睡虎地出土的竹简,第一次提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容。律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的贮存发放、货币流通、市场管理、工程兴建、徭役征发、刑徒监管、官吏任

11、免、军爵赏赐等各方面,都有许多严格具体的规定。秦律规定“盗徙封,赎耐”,即私自移动田界,要判处耐罪,可赎。严禁对私有土地的侵犯。“盗”采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。律文中所见到的刑名计有斩首、磔(断裂肢体)、充市、斩左趾、鋈(钛足)、黥、劓(割鼻)、城旦舂(男子输边筑城,女子舂米,均为四年以上徒刑)等。詹子庆主编中国古代史(上)材料二在田律徭律仓律工律金布律关市律等律中,对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业贸易活动都有明确规定和限制,违反者处以严厉的惩罚。秦法对“官大夫”等地主阶级,“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定,不得任意变更。林剑鸣秦史

12、稿材料三秦始皇统一六国之后,以秦律为基础,参照六国律,制定了全境通行的法律。秦律经过汉朝的损益,成为唐以前历代法律的蓝本。中国大百科全书中国历史秦汉史材料四至于秦始皇兼吞战国,遂毁先王之法,灭礼仪之官,专任刑罚,躬操文墨,昼断狱,夜理书,自程决事而奸邪并生,赭衣(指刑徒)塞路,囹圄成市,天下愁怨,溃而叛之。汉书刑法志请回答:(1)根据上述材料,归纳秦律在社会政治、经济生活中的职能。(4分)(2)根据上述材料,指出秦律的特点、实质及在历史上的作用。(6分)解析:第(1)问主要是从材料中提炼答案要点,做这类题首先要逐句阅读材料,然后把意思相同(相近)的合并,最后按要求从政治、经济两个方面概括归纳。 第(2)问是在第(1)问的基础上抽象出共性的、一般的东西,即特点,其实质往往用阶级分析法、国家利益分析法等方法去回答,至于作用,则应结合当时背景及阶段特征坚持重点论和两点论相结合。答案:(1)维护封建土地所有制;保护私有财产;保证地主对农民的经济剥削;重农抑商;规范社会经济活动;维护封建等级制度

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