小学2022年（第一学期）德育工作计划

1、高品质文档小学2022年（第一学期）德育工作计划逸夫学校XX年（第一学期）德育工作方案我校以培育学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成训练和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效。进一步加强学生的政治思想训练、道德训练、纪律训练、法制训练，增加学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校内文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动训练，促进学生全面进展和健康成长。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，紧紧围绕榆次区训练局政教科工作意

2、见和学校总体工作方案进行德育工作。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中连续落实“我成长、我负责、我与逸夫同进展”的责任训练；工作中坚持学生养成训练为主线，培育学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对学生进行培育训练，使之学会做人，学会学习，为成高素养的人才打下坚实基础。二、工作思路（1）以巩固义务训练学校现代化达标工作成果为中心，强化学校德育工作水平，做好各项德育“软硬件”建设，使学校德育工作进一步规范化。（2）建设一支强而有力的德育队伍：促班主任业务水平提升，强化年轻班主任的训练(文章转贴自有用工作文档栏目) 与培育。（3）连续落实德育工作“三化

3、”：德育工作网络化；管理工作序列细化；活动开展系列化。（4）连续以常规工作为根本，责任训练为主线开展德育工作，力求两者相互融合，有机结合。（5）夯实两个基础：学生日常行为常规管理、班级管理。（6）工作中做到“四字”：真、实、细、心（专心去做）。三、工作目标：（1）学生严格遵守学校生日常行为规范、中学校生守则，道德、行为显著提高。（2）做实责任训练，使之不走过场，不疲于应付。（3）强化班主任工作管理、检查，“严”字当头，以“沟通、谈心”为手段，以“爱”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。（4）做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。（5） 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的基本原则， 推动

4、道德讲堂的开展。（6） 连续加强音乐吧的活动敏捷性以及实效性，为学生制造平台。（7）连续突出德育和少先队的特色工作。四、详细工作：（一）常规工作:（1）落实养成训练，夯实常规行为基础。巩固义务训练学校现代化达标工作成果,连续落实学生对中学校生守则、中学校生日常行为规范，沿用“星级评价”评比制度，以锦旗鼓舞的形式对成果较好的班级进行表彰，开学初连续开展常规行为训练周活动。（2）在全体同学中开展“星级评价”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪之星”、“劳动之星”、“艺术之星”，并利用升旗仪式时间对他们进行表彰，通过此项工作促进学生全面进展，充分体现德育的表彰、激励作用。（3）连续加强和完善校内环

5、境的“四化”（绿化、净化、美化、训练化）建设，重点突出训练化，提高学生的文化品尝，提升各班育人环境。连续加强卫生工作，要求各班卫生一日两扫，与此同时在保持上下工夫，摒弃不良习惯，把顺手扔果皮纸屑的普遍问题解决好，定期检查各班每周一次。（4）加强心理健康、法制工作。将法制训练课、心理将康训练课纳入每周班会课总体支配，要求各班每月开展一次心理健康训练课或一次法制训练课，并书写成规范教案。帮助学校心理询问室对学生进行心理辅导；民警到校上1-2次法制课，充分发挥法制副校长作用。（5）做好“艺术训练”工作。结合庆“元旦”，德育处在12月份组织开展好“校内歌颂节”活动。（6）连续开展好学校生社会实践活动。

6、乐观参与学校劳动基地实践活动（5班级），通过活动培育学生劳动实践意识，提高动手制作力量，在活动中要严密组织，充分呈现我校学生良好的精神风貌。（7）做好平安训练工作。利用广播训练等形式对全体学生进行平安训练，定期查找学校平安隐患，每逢重大节假日对学生进行平安训练。11 月份连续开展“平安训练月”活动，利用橱窗、板报等形式大力宣扬平安事项，利用手抄报、绘画、平安排查及平安疏散演练等活动，不断增加学生平安意识，加强平安自保力量。（8） 做好XX年下半年德育各项评优工作。a、做好一年一度的三评一访工作。学校成立三评一访工作领导小组，制定好学校的方案。学校德育处利用校会课时间组织学生学习评比方案。根据区

7、德育科此项工作的要求，各班评比工作要严格评比程序。评比工作要做到公正、公正、公开、透亮。b、做好德育论文、个案、班主任评优等市区级上报工作。要求每位班主任都要乐观参与，仔细撰写论文及个案，力保2-3名班主任老师论文、个案荣获区级奖项。（9）进一步健全德育信息周报制度。学校成立德育信息周报小组，负责本校德育工作简讯的撰稿投稿工作，确保每月至少上传一至二篇具有较高质量的德育活动信息，扩大我校德育工作的影响。（10）利用节日训练契机及，适时开展主题活动。（如9月“感谢师恩”、10月“爱国主义” 11月“平安训练”12月“（11）做好“现代化学校”复查工作。（12）做好上级与各部门（少工委等）布置的工

8、作及临时性活动。（二）围绕“我成长，我负责，我与逸夫同进展”的责任训练主题，以“知礼明责，勇于担当，争做逸夫文明人”为年度目标，连续深化落实责任训练活动。（1）连续强化“责任训练”科研意识，开启新一轮责任训练科研工作。坚持“结合实际、符合校情、滚动进展、持续连接”的原则，制定好课题实施方案，按步骤开展学校新一轮科研工作，工作中做到有方案、有组织、有争论、有总结。（2）结合本年度“知礼明责，勇于担当，争做逸夫文明人”年度责任训练主题，制定学校责任训练方案。以责任训练为主线统领各项德育工作；集中德育领导小组集体的才智，制定好XX年的主题责任训练方案，连续使责任训练活动系列化。（3）加强道德训练的宣

9、扬工作。以家长会、家长学校培训、家长开放日等活动为契机广泛在家长中宣扬道德训练成果及XX年道德训练主题与内容。利用升旗仪式、主题班会及道德训练系列活动等时机，确保每位学生知晓XX年道德训练主题。（4）乐观落实每月1次的主题班会课工作。要求各班结合“主题班会课指导手册”结合学校实际上好每月的“班队会课”要求，并开展评比活动，并组织开展“校级优秀班队会课”观摩展现活动。（5）结合目标内容。通过制作相关主题手抄报、开展班会课活动、组织学生演讲竞赛、深化基层（班级）自行开展自主活动等形式对学生进行训练，力求活动形式丰富、活动内容贴切、训练效果明显。与此同时并将文明礼仪、诚恳守信、勤学励志责任训练内容融

10、入常规训练之中。（6）连续突出德育和少先队的特色工作。形成1项自己的少先队工作特色。连续开展已有的特色活动和课题讨论，使特色更专。形成自己独特的工作阅历。严格根据大队辅导员岗位目标责任书的规定，精彩完成相关工作任务。（三）主要工作及措施：1、强化育人意识，致力德育队伍建设。2、构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推动家校联系，从而建立以学校训练为中心，家庭训练为基点，社会训练为依托的三位一体的德育管理网络。一方面乐观开展“家长开放日”活动和“百名家长看学校”活动，亲密学校与家长的联系。通过家访，促进家校的了解和沟通，把学校对德育工作的意见送到家，把家教方法送到家，把家长的建议带回学校。3、要

11、加大班主任队伍管理和考核力度：一要加强对班主任的校本培训，采纳班主任例会、组织专题讲座、校内阅历沟通等形式，切实提高班主任的理论水平和业务力量。二要连续实施班主任考核，调动班主任工作乐观性。三是班主任队伍建设要有所创新，本学期将连续试行青年班主任每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度。平常，每个青年班主任必需仔细学习班级管理理论，乐观探究创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。九月份：以“感恩训练”和 “常规习惯”为主，开展系列活动1.开展“行为规范训练月”活动。2.庆祝老师节，开展“尊师爱生”活动。3.制订德育、少先队工作方案。4.组织开展全校家长会工作。5.少先队班队会主题观摩活动。6.做好对班主任的培训工作。十月份：以“爱国主义”为主开展系列活动1.开展庆祝“国庆”活动，班刊评比。2.开展队史训练，进行入队仪式，汲取新队员。3.开展“文明礼仪伴我行”主题活动。4. 少先队大队主题观摩活动。5.进行“中华魂”演讲竞赛。6.做好对班主任的培训工作。十一月份：围绕“平安训练”和“学校开放”组织系列活动1.加强