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文档简介
1、简历的求职意向范文参考简历的求职意向范文一: 尊敬的领导: 您好! 很高兴您能在百忙之中抽出时间来看我的自荐信,我真诚的希望能成为贵公司的一员,为贵公司献上我的微薄之力。 我叫钱华,是西安外事学院04级会计电算化专业的一名学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 美好的学校生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在校期间不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在
2、岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血! 我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。 在三年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,在学有余力的情况下,我阅读了有关专业的一些书籍。 应聘人员上千万,我只是沧海一粟,怀着一颗锐意进取、不断创新的热忱的心向贵公司毛遂自荐,相信是金子在哪里都会发光,请领导为这样一位满腔热血、心怀大志的青年打开希望之门,同时提供一个展现人生价值的平台。 祝:贵公司飞黄腾达、蒸蒸日上! 此致 敬礼! 简历的求职意向范文二: 尊敬的x
3、x集团董事长: 您好!我叫XXX,女、20岁、共青团员。毕业于XX职业技术学院建筑工程系,建筑设计技术专业。 有句话说的好灵魂如果没有了明确的目标,它就会丧失自己。而能到像贵公司这样实力不凡,声誉卓著的大企业工作就是我的目标。因昨日在招聘网中看到贵公司有意招聘一名预算员的广告,这对于刚刚毕业的我来说无疑是一个难得的机会。故我有意到贵公司应聘预算员一职。我相信自己是值得贵公司信任并委以重任的。 在校三年,所开设的课程设计到建筑行业的各个方面,可谓面面俱到。有工程项目概预算、工程项目招投标与合同管理、施工企业会计等等。在平时的学习中我努力刻苦、一丝不苟,打下了坚实的理论基础。并且具有很强的学习能力
4、以及较强的求职欲望,能在短时间学习好所需要的专业知识。到目前为止我已完全能够熟练的操作和运用AutoCAD、鲁班算量软件、神机妙算套价软件、神龙资料管理软件。 我还在大学期间培养了多种兴趣爱好。曾参加我系建筑技术协会培养了对建筑的爱好以及我所在班级的班长。有一定的组织能力。 贵公司实力强、规模大,正是我梦寐以求的工作单位。如果能倒贵公司工作,我必定会恪尽职守、不负众望。 最后感谢您能在百忙之中抽空翻阅我的求职请求,我殷切期盼您的回信。同时附上简历、资格认证书,荣誉证书个一份。 此致 敬礼 简历的求职意向范文三: 求职意向: 外贸业务员 求职地点: 厦门 求职时间:2008-10-21 可到职时
5、间:随时 工作经验:半年 工资要求:面议 工作性质:全职 基本资料 姓 名:yjbys 性 别:男 出生日期:1988年06月23日 身 高: 178cm 婚姻状况: 未婚 身份证号码 户口所在地:现在所在地: 个人特长:善于沟通协作,交际能力强 语言能力 普通话:优秀 掌握方言: 能力:熟练 英语:优秀 等级:大学英语4级 其它语言:日语 能力:一般 等级:初级结业 教育或培训经历 毕业院校:宁德师范高等专科学校 最高学历:大专 所学专业:英语 工作经历 2006.62006.9 工作职位:英语教师 离职原因:回校念书! 工作描述: 工作职责 : 带三个班,负责学校的日常英语教学,主要教新概
6、念一,二,三和口语,日常会话,是学校英语部的负责人. 工作业绩 : 亲和力强,教学方法得当,学生试听其讲完课后多愿意来学校就读,培训 2007.62007.9 连江远首文具有限公司(民营企业) 工作职位:仓管 离职原因:回学校考试 工作描述:负有责任感,提高工作效率 产品:电子玩具产品,塑胶模具及成品、化妆品 客户:,南非,刚果、等非洲国家 图纸报价,模具及产品开发跟进,从试模到成品生产装配到联系船务出货。直接面对外商客户。 及时把文件传递到各个相关部门,跟进并维护开发项目 统计物料,制定并安排生产计划。呈送数据给相关部门及上司查阅,以通力确保准时的交期。 开具发票催回货款 2008.6200
7、8.9 莆田翔丰体育用品有限公司(民营企业) 工作职位:外贸业务员 离职原因:想换工作地点!去厦门! 工作描述:沟通协作能力强,提高公司业绩 产品: 体育用品、跑鞋、运动鞋 市场: 欧美市场 熟悉并善于利用b2b平台开发外国客户! 熟悉整个外贸操作流程!(从客户下单到出货收款) 自我评价 具有良好的学习能力和团队协作精神,责任心强、诚实勤奋、吃苦耐劳,喜欢经商并善于与客户沟通。 能熟练的进行英语听、说、读、写,擅长撰写和回复英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能予以翻译; 有较强的表达能力,口语流利标准,能熟练运用英语与人沟通; 口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准; 第二外语为日语,
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