物理中考题实验串并联电流规律篇

1、2017年物理中考题-一实验：串弁联电流规律篇一.选择题（共27小题）1 .如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡Li和匕的电流分别为（）甲乙A.2.2A0.44AB.0.42A1.8AC.1.76A0.44AD.0.44A2.2A2 .如图所示，在探究并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为Ia=0.4A,Ib=0.2A,Ic=0.2A,记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是（）A.分析数据，得出结论B.改变电源电压，再测出几组电流值C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程，再测

2、出一组电流值3 .如图所示，在做连接串联电路”的实验中，小宇同学闭合开关S后发现灯泡L1比L2亮，则（）A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.通过两灯的电流一样大D.无法判断两灯的电流大小4 .两只小灯泡串联在同一电源上，发现甲灯较亮，乙灯较暗，则下列说法正确的是（）A.甲灯中电流较大B.乙灯中电流较大C.通过两灯的电流一样大D.条件不足，无法判断5 .如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过Li和L2的电流分别为（）甲乙A.0.44A2.2AB,0.44A1.76AC.0.76A0.44AD.0.44A2.64A6 .如图所示电路，研究申联电路中电流的特点实验时电

3、流表甲和乙的示数分别为安和安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）Ll甲1 IA. Ii>l2B. Ii=l2 C. Ii<l2 D,无法比较 9.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表A.结束实验，总结规律B.必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验C.可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验乙A.灯泡Li和L2在电路中的位置B.灯泡Li和L2的电阻不同C.导线有电阻D.电流表的缘故7 .将Li、匕、匕三盏灯串联在电路中，发现Li最暗，L2较亮，发现L3最亮，则通过三盏灯的电流（）A.Ii>l2>l3B.Ii=l2=l3C.Ii&l

4、t;l2<l3D,无法判断8 .如图所示的电路中，开关S闭合，电流表Ai,A2的示数分别为Ii,I2,Ii与I2比较有（）0指针偏转均如图乙所示，通过灯泡Li和L2的电流分别为（中乙A.0.1A0.5AB.0.5A0.1AC.0.4A0.1AD.0.1A0.4A10.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）甲ZA.1.5A0.3AB.1.2A0.3AC,0.3A0.3AD.1.2A1.2A11 .把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4A,那么通过较亮电灯的电

5、流将（）A.大于0.4AB.小于0.4AC.等于0.4AD.无法确定12 .小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是（）D.实验中要保持电源的电压不变13 .如图，比较电流表的读数大小（A. Il>l2>l3B. Il<l2<l3C.Il=l2=ID.I2<Il<I314 .将规格完全相同的灯泡Li和L2接入如图所示的电路中，电源电压保持不变，当S、&、S2都闭合时，电流表的读数是安，下面说法中你认为错误的是A.两

6、个灯泡中的电流相同，都等于0.24AB.若久T泡L2烧坏，则电流表的读数是0.24AC.无论断开Si或电流表的读数都是0.48AD.开关都闭合时，电流表的读数是干路电流，大小等于通过灯泡Li和灯泡L2的电流之和15 .在图（甲）所示的电路中，Ai的示数为1.2A,A2的示数如图（乙）所示.下列判断正确的是（A.通过L1的电流为0.7AC.通过L2的电流为1.2AB.通过L1的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5AR=F216 .小兵在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路，已知<R3,电流表1、2、3的示数分别是0.22A、0.3A和0.52A.则由此推断所用电路应是（）1

7、7 .小华用如图所示的电路探究串联电路电流特点”，实验时发现电流表甲和乙的示数分别为0.12A和0.10A,造成电流表数不同的原因可能是（）口中上乙A.导线有电阻B.Li和L2的电阻不同C.其中一个电流表未校零D.甲比乙更靠近电源正极18 .如图所示电路，开关S闭合后，两灯均正常发光，某一时刻灯Li突然烧坏后，电流表和电流合表的示数将（）A,都变小B.都变大C.变成相等D.都不变19 .如图所示的电路中，如果通过灯Li和L2的电流分别为0.4A和0.8A.则电流表A1和A2的示数分别是（）A.0.8A,0.4AB,0.4A,0.8AC,1.2A,0.4AD.1.2A,0.8A20 .如图甲所示

8、电路，两灯正常发光，电流表Ai的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.下列说法正确的是（）L A)A.两灯是串联连接的B.干路电流是3.2AC.流过匕的电流是2AD.流过Li的电流是2.6A21 .两个相同的灯泡Li、L2组成如图所示的电路，电流表Ai、A2、A3的示数分别为II、12、I3,则它们之间的关系是（）A. Il=l2 B. Il=l3 C. Il = l2+l3 D. I3=ll+l222 .将50个生日小彩灯串联在一起，如果电源插头处的电流是 第10个小彩灯的电流是（）A. B. 10mA C. 1000mA D. 0.1A23 .如图所示电路，开关都闭合时，三个电流表的

9、示数分别为 I1=0.5A, I2=0.6A,则电流表 A3示数为（）100mA,则经过11、12、I3,已知A.0.1AB,0.6AC1.1AD.0.5A24.如图所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为11、12、I3,以下关系式或说法正确的是（A.Il=l2=l3B.Il>l2>l3C.通过匕的电流大小为Il-I3D.I1=I2+I325 .如图所示，当开关S断开时电流表Ai、A2的示数分别为Ii、I2,开关S闭合时电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,则下列各式正确的是（Ii >I2, I 1>I 2=0C.Il<I2,I1<I2=0D.

10、Ii=l2,I1>I2=026 .在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置，则下列说法中正确的是（A.电流表A1的示数是0.3AB.通过灯L1、匕的电流都为0.3AC.通过灯L1的电流为1.2AD.电路的总电流为1.8A27.如图甲所示，当开关闭合时，电流表A1和A2的指针都指在图乙所示的同一位置，则通过灯L1的电流是（）A.0.44AB.2.2AC2.64AD.1.76A二.填空题（共4小题）28 .如图所示，开关S闭合后，发现AiA2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过Li的电流为0.8A,则电流表Ai示数是A,电流表A2示数

11、是29 .如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过（选填电源”、“1”或“2”）的电流，b电流表的读30 .如图所示，电灯Li、L2、L3的连接方式是,电流表Ai是测量的电流，电流表A2是测量的电流.测得Ai的电流为0.5A和A2的电流为0.3A,且L2的电流是Li电流的2倍，则通过L3的电流为A,总电流为A.3i.某同学测量电路中的电流时，在如图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6A,（已知两个灯泡完全相同），通过Li的电流是,通过L2的电流是-弁冲三.作图题(共1小题)32.给你两节干电池(串联使用)，两只灯泡Li、匕，一个

12、单刀单掷开关Si,只单刀双掷开关S2和若干条导线.请你设计一个并联电路，只需要使用两个开关就能先后测出干路和各支路的电流.(1)请画出电路图；(2)用笔画线表示导线将图中的电路元件连接成实验电路图.公共慢拄H四.解答题(共18小题)33.某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.(1)画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的.检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中.Ib/AIc/AIa/A

13、晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等.(2)晓丹得出错误的实验结论，主要原因是.(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可).(4)晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来.造成这种现象的原因是34.甲为探究并联电路电流规律的实验电路图.（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的处（选填«A“B'或“。（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发

14、现指针又偏向图乙位置，其原因是.位置ABC电流（A）（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：.（写出一条）第1去翦2次第3次第4次0. IS小空也加a白0.22(L24Q.2B"Aa 36Q440.480.5635 .丁丁和冬冬同学分别设计了探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示冬冬的实验及记录4各支路电流之（1）根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流和.（填大于“、小于”或等于"）(2)对比丁丁和冬冬两位

15、同学的实验及数据，请分析冬冬的实验的优点和不足之处？优点：不足：.36 .张杰同学在探究串联电路中电压规律”实验中：(1)张杰按图所示的电路图连接电路；(2)开关闭合时发现两个灯都不亮，电压表有示数，故障可能;(3)排除故障后闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，并将数据记录表中:Uab/VUbc/VUac/V(4)仿照(3)分别测出BC和AC两端的电压，并将数据记录表中；(5)通过分析表中实验数据，小明得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，且各用电器两端电压相等；(6)谢娜同学说张杰的实验表格设计上有缺陷，其缺陷是;(7)紫琪同学说张杰的结论有一处错误是：,并指出了造成这种错误

16、的原因是.37 .课堂上按图做探究串联电路中各处电流的关系”的实验时，每个实验小组只有一个电流表，实验完成后，小明借来其他小组的电流表，同时测量三个位置的电流以验证探究的结果.图中有三个电流表和两个小灯泡，请你按小明的设计在图中画出连线，注意连线不要交叉.ew懑38 .为了探究并联电路的电流规律，小明做了如下的实验.(1)在连接电路时，开关应处于状态.(2)小明先将电流表接在Li支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯Li不发(3)排除故障后，他用电流表测出了Li支路的电流Ii=1.2A,而在测量L2支路和干路上的电流时，两个电流表指针偏转均如图1所示，则12=A,I=A,根据测量结果，你认为

17、并联电路中电流规律的表达式是：.(4)为了验证结论的普遍性，小明具体做法是：.(5)根据上述结论，应用到图2中，图中已标明了电流方向，且Ib=0.2A、Ic=0.6A、Id=0.3A,贝UIa=A.(6)小明连接了如图3的实物连接图，此时，电流表测的是(选填“1”、“2”、千路”)的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.(在需改动的导线上打幺”，再画出重新连接后的导线)39 .小光提出：在串联电路中，电流从电源正极流出后，每流过一个用电器电流值将会减小”的猜想.实验室中有如下器材：电源、开关、小灯泡2只、导线若干.小光利用上述器材来探究用联电路中电流的特点以验证自

18、己的猜想.(1)小光设计了如图1所示的两灯串联电路，请你将两只电流表正确接入该电路中，使两灯均能发光并符合小光的实验目的.(请在答题卡的虚线框中画出该实验电路图)(2)小光按重新设计的电路图连接电路元件，当接完最后一根导线时，两个小灯泡就发光了，请你指出他连接实物电路时的不规范之处：.(3)实验中按照电流指向，若第一只电流表和第二只电流表的示数分别如图2甲、乙所示，小光根据电流表的指针偏转情况肯定了自己的猜想是正确的.你认为这可信吗？,理由是.(4)若实验中小灯泡L1比L2亮，能否通过灯泡亮度判断通过L1的电流大于通过L2的电流.请你用所学物理知识分析说明：.副用 图240.在探究并联电路电流

19、规律的实验中，如图甲是实验的电路图.(1)电流表应(选填串联”或并联”)在被测电路中.若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的点.(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是;在排除故障后，电流表的示数如图内所示，则电流表的示数为.(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：A点电流Ia (A)B点电流Ib (A)C点电流Ic (A)41 .如图是探究串联电路电流特点”的实验电路图.(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的(相同"或不同

20、").(2)如表是某同学实验中的一组数据.电流表的位置ABC电流/A指出表格中所记录的数据中，明显错误的数据,造成错误的原因是.(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了C.灯泡被短路了D.小灯泡靠近负极.-Oc«_42 .小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示.(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象.(2)请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数.(在需要改动的导线上画"”，并画出改动后的连线)(3)电路改

21、动后再闭合开关S,小红同学卞g据电流表Ai和A2的示数可以得到的实验结论是.(4)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等.你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进？.43 .如图所示，(1)当S闭合、S2和&都断开时电流表Ai的示数为1A,电流表A3的示数为多少？(2)当&和9闭合、Si断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A,求电流表A1的示数为多少？(3)若将S、及同时闭合会发生什么现象？44 .某同学进行了如下实验：根据如图连

22、接好实物，用电流表分别测出I、Ii、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表.电流Ii/AI2/AI/A次数1(1)在拆接电路时，开关必须;(2)在实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，原因可能是.(3)该实验探究的问题是;(4)该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：.(5)排除故障，测出Ii=0.26A,I2=0.18A,I=0.44A,根据测量结果，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于45 .在图中，当开关闭合，测得通过B点和C点的电流都是0.6A,则甲图中通过A点处的电流是A,通过D处电流是

23、A,乙图中通过A点的电流是A,通过D点的电流是A,串联电路中电流规律是：.甲乙46 .某同学在做探究用、并联电路电流规律的实验时，设计了如图甲所示的电路图.甲乙(1)在开始实验前，开关应处于状态.(2)若测得a、b、c三处的电流分别为Ia、Ib、Ic则它们的关系为.(3)在测量过程中，电流表在a、b处的示数如图乙所示，则通过灯泡L1的电流应为A.(4)某同学在做实验时，测得干路中的电流为1.2A,而支路白电流为1.5A,产生这一错误的原因可能是.47 .在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图1所示，请根据要求完成下列任务：图1图2(1)按照图2所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图1的电路连接.(2)实验时，电流表A,A2的示数如图3所示，通过L1的电流为A;若不计实验误差，请在图4中标出电流表A3的指