2022年幼儿园班务工作计划

1、高品质文档2022年幼儿园班务工作计划一、指导思想：以幼儿园训练指导纲要为依据，以甘井子区训练局XX年学前训练工作要点为指导，坚持科学进展观，以园本研修工作为牵动，仔细贯彻纲要精神，努力钻研业务学问，把握先进的训练理念，在实践活动中不断总结阅历，提升自己的综合素养，提高训练质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。二、 现状分析我班目前共有幼儿48名小伴侣，。班级幼儿经过一年半的训练在生活自理力量方面有了明显的提高，会自己穿脱衣物并叠放整齐。在学习习惯上知道上课时坐好，基本上能做到跟随老师的思路思索和回答问题。班级特色活动线描画，经过上学期的培育幼儿们也有很大的收获。不足之处是幼儿常规管理方面

2、还有待加强。如：有的幼儿不能轻拿轻放物品，损坏玩具等。三、工作目标1、加强幼儿的常规训练与培育。2、连续开展以幼儿美术实践活动为内容的线描画特色活动创出特色。3、加强教学工作管理，以“幼儿园探究式活动课程”为引导，保证课堂教学效率。4、据区工作支配，乐观做好老师技能大赛的预备工作。、5、将区域活动与创意课程、园本特色相结合，促进幼儿的进展。6、提高信息技术力量，会制作课件并娴熟使用。7、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联系工作。8、根端正工作态度，查找工作中的不足，争当师德标兵。四、详细工作、措施及分工1、乐观参幼儿园、区、市等各级各类竞赛。2、多阅读学前训练讨论、幼儿训练、学前训练、

3、早期训练等幼儿杂志，仔细作好摘录。3、仔细备好每一节活动，乐观反馈思想做好反思。4、正确对待幼儿观看和评价活动和，做好幼儿观看记录及幼儿评价工作。5、三人协作加强对幼儿一日生活的常规管理。6、具体记录好课程的修改与调整。7、设丰富的区域嬉戏活动的环境，重视区域嬉戏活动的开展。8、强特色教学，提高幼儿的综合素养。连续抓好英语教学，让幼儿真正受益，让家长真正满足。9、加强户外健体活动中，多供应丰富的活动材料给幼儿，激发幼儿活动爱好。10、强幼儿社会实践活动的开展，丰富幼儿的活动内容。11、，微笑接待家长，急躁训练幼儿。12、期末完成一篇质量较高的专题讨论论文。五、月份工作支配中心工作1、规范幼儿教

4、学常规。以甘井子区幼儿园一日生活常规管理指导手册为指导，加强科研工作，作好做好我园“十二?五”期间训练科研课题的立项工作；2、开展幼儿园探究式活动课程、活动区课程及园本特色课程的讨论实施工作，开展训练活动拉练、研讨活动；3、开展幼儿园环境创设、玩教具制作的讨论；4、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联系工作；5、幼儿园开展户外健体活动；6、参与区“十二?五”期间老师、园长研训；月份内 容措 施二月份1、分园老师基本功展现2、制订方案3、环境创设、工艺品评优4、专项培训：英语1、制订各种方案（园组班）、专题讨论方案、培训方案等2、2月27日检查环境布置，活动区创设、工艺品评优3、英语培训：

5、2月28日三月份1、 理论培训2、家长工作3、创建绿色幼儿园4、户外健体活动5、开展平安训练主题活动6、老师基本功拉练7、科研培训8、参与各级老师培训1、幼儿一日常规指导策略培训；自制玩教具培训；2、新学期家长会 9日，家长开放日30日3、创建绿色幼儿园预备工作4、以教研组为单位开展交通平安训练主题活动3月12日3月16日5、老师自制玩教具竞赛、钢琴竞赛6、美术特色课程开题会 30日7、参与省市区举办的教材、活动区、英语培训四月份1、理论培训2、训练教学能手大赛3、个人档案整理4、户外健体活动5、参与区老师研训：6、科研培训7、家长工作1、幼儿一日常规指导策略培训；新教材实施策略培训；活动区创

6、设培训与研讨2、老师新教材教学活动竞赛3、新任老师“个人成长档案建设”工作坊培训4、足球训练；各年龄班运动技能训练5、参与区户外玩教具制作培训6、美术专题阶段小结7、家长开放日 27日五月份1、理论培训2、参与区老师研训3、训练信息化培训4、家长工作5、科研培训6、新上岗老师拉练7、参与区“六一”庆祝活动1、幼儿一日常规指导策略培训；新教材实施策略培训研讨；活动区材料投放讨论2、参与区“幼儿园训练活动设计与组织实施”、“新课程有效实施幼儿园音乐教材辅导”专题培训3、flash制作培训4、家园同乐庆“六一”欢乐周活动（23-27日）5、老师水墨画技能培训6、半日活动拉链7、组织幼儿参与区第四届“

7、娃娃杯”幼儿足球竞赛；文艺演出；六月份1、训练理论培训2、科研培训3、参与区级培训4、户外健体活动5、家长工作6、训练教学能手大赛1、幼儿一日生活常规指导培训与研讨；新教材实施策略研讨；活动区组织与实施2、老师特别材料绘画技能培训3、参与区级 “幼儿园韵律活动讨论与实践” “幼儿园训练环境创设”专题培训4、各年龄班运动技能测评5、大班毕业典礼；家长开放日 29日6、活动区活动拉练七月份1、基本功竞赛2、科研工作3、各类老师训练档案资料整理4、总结1、 开展老师技能的基本功竞赛：2、 29日以照片形式进行科研总结阅历沟通3、 迎接区老师训练档案管理工作抽检4、进行各项工作总结（园组班）。八月份1

8、、制订方案2、环境布置3、讨论课程进度4、活动区评优1、制订各种方案（园组班）、专题讨论方案2、检查环境布置，活动区创设并进行评比3、各组制订训练教学进度各班开展活动区评优活动九月份1、理论培训2、美术活动的讨论3、家长工作4、老师队伍建设5、参与区培训6、基本功竞赛1、新教材使用培训；说课培训2、如何开展班级美术特色活动3、召开家长会；家长开放日4、组织老师进行说课竞赛5、参与区全员老师舞蹈基本功培训6、老师舞蹈大赛十月份1、理论培训2、教学活动评优3、家长工作4、老师专项基本功竞赛活动5、科研工作1、多媒体电子白板在美术教学中的应用2、新教材音乐活动评优3、28日家长开放日活动4、组织老师参与全区老师专项基本功竞赛活动5、科研培训十一月份1、理论培训2、园本特色美术活动拉练3、老师研训工作4、家长工作5、科研工作1、教学专项培训：邀请美术专业人士来园培训2、美术特色拉练14日18日3、参与市区组织的研训活动4、25日家长开放日活动5、科研培训十二月份1、理论培训2、美术活动的讨论3、老师队伍建设4、家长工作1、新教材使用研讨沟通2、