第三届金话筒主持人大赛

1、 第三届“金话筒主持人大赛 主办方：渤海大学2021年月日 主办方： 承办方： 大学是一片宁静、恬淡的求学之地，也是一个培养健康人格的塑心之地。展示英才学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神面貌，提高英才学子的语言应用，打响校园品牌文化，增强主办团体校园影响力，真正做到“让每一个同学都参与进来为每一个人提供时机。“寻找下一个天籁之音，很有可能就是你！. 1、 活动背景为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化开展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。大赛以培养和开掘大学生的口头表达能

2、力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活泼校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。 2、 活动目的 为丰富校园文化生活；为校园文艺活动选拔优秀主持人；营造良好的校园文化气氛；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反响；使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。三、活动对象：文学院全体大一新生四、活动时间：五、活动地点：6、 活动流程大赛分为初赛可分段进行、复赛可分段进行和决赛三个阶段。根据报名情况进行初赛，聘请相关评委根据选手现场表现进行打分，最终评出十五名选手进入复赛，最终评出

3、十名选手进入决赛。进入复赛和决赛的人数据实际情况而定7、 奖项设置 最终选拔出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 和 ?最正确气质奖?一名、?最受欢送主持人奖?一名，?最正确风采奖?一名，?最正确语言奖?一个。8、 前期准备1.撰写通知:撰写数份邀请函,邀请本院及校领导参加本次活动。邀请大赛评委，张贴活动宣传海报。由宣传部将活动通知及报名表纸质档发放到各系宣传部手中。2.申请教室、展板：在赛前借到中文报告厅，准备多张大型展板用于活动宣传。3.海报及条幅制作：美宣布负责制作、张贴宣传海报及条幅，并到图书馆门口、食堂、西门等人流众多的地方进行宣传，提高比赛知名度，扩大比赛影响力。4. 嘉宾邀请：大

4、赛将邀请渤海大学校长杨延东、校著名教授、锦州电视台著名主持人以及学生干部代表等作为大赛的嘉宾。5.各个学院安排：邀请各院系代表观看本次大赛。6.人员邀请：热烈欢送全系同学前往报告厅观看比赛。九、具体安排一现场安排：1、制作评委与嘉宾的三角牌。3、准备大赛的宣传海报等用品。4、准备舞台背景、前景所需物品。5、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。6、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。7、准备评委打分作用的笔、纸和台灯。8、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。9、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。二人员安排1、总指挥： 全面负责大赛各项工作。2、参赛选手总负责人： 全面负责参赛选手的安排工作，从报名

5、到大 赛结束。3、赛场布置总负责人：负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前 30分钟布置结束。4、宣传总负责人： 负责宣传工作。5、音响负责人： 全面负责音响工作。6、灯光负责人： 负责灯光工作。7、统计分数负责人： 负责全面统计分数。8、礼仪负责人： 负责大赛礼仪工作。9、嘉宾、评委接待负责人： 负责嘉宾、评委的接待安排工作。10、全场秩序负责人： 负责全场的秩序。11、后台负责人： 负责后台的所有事宜。12、平安负责任：负责比赛现场的各项平安 十、经费预算工程数量单价金额横幅10米810元/米80100元喷绘2张30元/张60元彩色气球大量3元/袋1520元双面胶45卷2元/卷810元矿泉

6、水2箱24元/箱48元封口胶假设干35元/支10元主持人化装造型2人80100/人160200元电池假设干1元/板1016元荧光棒假设干5元/个5080元排笔1板25元/板25元邀请卡20张2元/张40元给各系的通知10张8份=80张16元桌卡20张2元/张40元投票箱及小纸条20张40元观众小礼品10个5元/个50元答题记号笔+纸4个/张3元/个，1元/张16元奖状证书10张5元/张50元奖品16份10元/个160元观众奖品5个5元/个25元礼仪服装4套租用25元/套100元总计 9531108元11、 比赛过程一初赛： 评审团对选手进行海选，题目有普通话、才艺、现场提问组成. 考察选手的反

7、响能力. ( 评出15名表现优秀的选手进入复赛 ) 二复赛 诗歌及绕口令朗诵: 1. 要求:自选诗歌,要求内容健康,主题积极向上.限时5分钟 2.评分标准：(1) 普通话标准、吐字清晰、发音准确、表达连贯、有节奏感 , 形象气质良好5分 (2)语言生动流畅、感情真挚充分5分。 ( 得分排在前十位的进入决赛 （2） 决赛1. 大赛工作人员提前布置好会场. 2.会场屏幕滚动播放活动宣传片或花絮，观众入场。 3.主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委、领导和嘉宾，鸣谢赞助商。 大屏幕播放每名进入决赛选手的个性VCR. 4. 比赛开始。第一环节：个性空间2分钟 1.参赛选手对自己进行介绍形式不限展现自我

8、风采课采用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等注意：此环节是最能展现自我风格特点的局部，总分值40分，其中着装、形象、气质各占15分，自我介绍占10分，语言20分。2.评委根据选手表现打出分数，淘汰分数较低的两名选手。第二环节：实力比拼3分钟1.选手以以抽签的方式抽到题库中的文章，然后选手再进行朗诵。以此来表现选手普通话根本功和朗诵能力。(注意：本环节共60分，普通话20分，舞台表现20分，朗诵20分) 评委打分期间，欣赏节目：现代舞表演结束后,由评委打分，分数前6的选手晋级。第三环节：超级链接4分钟，其中选手有一分钟的思考时间1.主持人随机在台下随机抽取1名观众、观众分别说出5个词语，选手自

9、己自定场景，将5在同一场景下说出这5个词，可5个词去反复出现，但是不能少词。注意：本环节100分语言设计场景10分，语言流畅20分，思路清晰20分，词语完整50分每个词语10分 台下评委打分，台上进行歌曲串烧欣赏。 2. 主持人宣布选手得分，分数排在前3的选手晋级 赛程回忆：大屏幕回忆从出赛到决赛选手的风采。第四环节：创意演播室5分钟 1.台上的3位同学即兴进行场景主持。快乐大本营主持、新闻主持、少儿节目主持等。此环节可突出选手的创新意识，可表达在节目主持形式上如谈话、播报、采访等、节目内容上如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等，也可自己独创一档未曾见过的节目形态。 注意：本环节总分10

10、0分主持内容20分，语言组织40分，现场效果20分，舞台表现20分 2.评委进行最后一次打分，并进行精彩点评，决出本次比赛的一、二、三名。 5. 主持人宣布获奖选手名单，嘉宾为选手颁奖并合影。 6.主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来，评委及观众退场. 12、 活动后期1. 新闻撰写：邀请校电视台摄像师比照赛全过程进行拍摄，校新闻通讯部会比照赛进行详细报道，并将在渤海大学网、渤大校报以及校园播送站作持续报道，将产生影响深远。2. 总结会议。13、 活动备注 本次?第三届金话筒主持人大赛?的活动最终解释权归主办方所有。14、 活动的效果展望希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作

11、，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进各个系团总支学生会的交流和合作与相互了解，扩大我系再院的影响提高我系再远的地位，从而展现我系团总支学生会的能力，为今后的活动吸引更多的参加打下良好的根底。15、 活动可行性分析一主观方面:1、我系文化底蕴深厚、人员众多，属本校大系，在人员的组织调度以及活动安排上有相当丰富的经验且影响深远，以保证活动的顺利进行；2、 我系团总支学生会空前团结，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接挑战。已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务。3、 整场比赛将洋溢着青春活泼的韵律，活动中屡次穿插精彩的节目，如同学们都喜欢的话剧、歌舞等，展现大学生风采，受众范围广，能吸引全校学生及老师的兴趣。3、 大赛环节设计新颖，形式灵活，创造性地采取与现场观众互动的形式，能更好的调动现场气氛，使观众真正的融入活动中去。4、在活动开始和结束时允许商家做宣传，如：利用多媒体播放视频广告、发放宣传单、送优惠卷等形式。并可在活动中场休息期间与现场观众进行互动，使广阔师生更好的了解商家。对于商家来说是事半功倍，充分到达宣传的目的。4、 校电视台、心声播送站等校及电视媒体同时报道，消息覆盖范围广，影响大，对提高商家的知名度起着不可小视的作用。二客观方面1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合的精神。不仅促