因为崇高我们选择了平凡

1、因为崇高，我们选择了平凡在第二十九个教师节优秀教师座谈会上的讲话两市镇中心学校 唐作禹（2013年9月10日）各位亲爱的同事们：    又是一个硕果飘香的金秋季节，我们迎来了属于自己的光荣节日第29个教师节。在此，我代表中心学校、教育总支、教育工会向辛勤耕耘在教书育人第一线的广大教职员工致以最真诚的节日祝贺！向为我镇教育事业奉献心智、挥洒汗水的优秀教职工代表致以最崇高的敬意！向为教育事业燃尽自己最美好岁月的全体退休教职工致以最诚挚的问候！并借此机会向一直以来关心、支持、理解我镇义务教育发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢！正是因为有他们用关爱和支持润泽着教育事业

2、，才让广大教师在误解中享受着职业的幸福，在困境中创造了事业的辉煌，在压力下踏出了一个又一个厚重而坚实的脚印！岁月不居，天道酬勤。一年来，我们紧紧围绕“稳定一个大局，促进三项发展，落实五大任务”的总体目标，紧密依托教育管理团队和广大教师抓管理，提质量，优环境，保安全，办实事，创和谐。办学条件再上新台阶，校园文化进入新境界，教育科研再获新突破，教育大局呈现新活力，教育质量喜迎大丰收，教育团队增添正能量，取得的成绩可圈可点、可歌可泣！每一个辉煌的成功背后都凝聚着一滴滴的汗水和智慧，每一个崇高的事业背后都支撑着一张张平凡而不屈的面孔，我们用汗水和智慧赢得了尊严和认同！ 同志们，成绩毕竟属于过去，在社会

3、转型和制度变革带给我们的阵痛面前，在教育改革和事业发展赋予我们的机遇面前，我们没有闲暇去醉情鲜花与掌声，没有闲情去渲染成功与荣耀，唯有锁定目标、抓抢机遇，为谱写我镇教育事业更加绚丽的华章而努力奋斗！借此机会，我有三点期望，与大家共勉。一、保有向上的职业状态不可否认，当前各种唱衰教育、抹黑教师的负面声音在一定程度上挫伤了教师的心灵。但是，我衷心希望大家用更加积极的心态去面对。在工作和生活上做到“三要”和“五不”。“三要”即，要工作也要家庭，要学生也要孩子，要质量也要健康；“五不”即，不给学生留不便，不给家长留非议，不给工作留隐患，不给质量留漏洞，不给形象留遗憾。二、坚守纯粹的职业理想我们不能去左

4、右社会，但我们可以左右自己的精神；我们不能去改变环境，但我们可以拥有独立思考的头脑和自由舒展的心灵；我们不能拥有万贯家财，但我们可以做一个情感富翁和精神巨人，让自己人格的丰碑深深铸进学生的心灵，为我们的职业理想留下一片干净纯粹的空间。三、遵循科学的教育规律 当前这个社会的浮躁和很多家长的现实，带给教师超强的升学和考分压力，我们部分教师也沉醉其中，热衷于升学榜、谢师宴，这是有违教育发展科学规律的。作为教育人，我们必须认识到青少年成长有其自身的特点，不注意研究和尊重这一点，必然把教育引向歧途。作为教育者，应当在尊重差异的前提下，对学生进行公平的教育，也就是“为了一切学生，为了学生一切”，不能有特别

5、的“优待”或“嫌弃”，否则就会违背教育的初衷和规律。各位老师，在浩浩荡荡的人类历史进程中，教师留下的都是最平凡的足迹。伟人推动了时代进步，圣贤树立了道德标杆，富商积聚了社会财富，明星吸引了万众目光，他们都值得我们敬重。但是，伟人、圣贤、富商、明星都在为实现自己的人生梦想而奋斗，惟有教师将帮助他人实现梦想当成自己的梦想，这就是教师职业的崇高！因为崇高，我们选择了平凡！教育部网站庆祝第29个教师节的专题上有一首感人的小诗，现摘录一段送给大家，就当我送给大家的节日礼物。“如果把教育看作一片海，我们每个人都是这片海的一朵浪花，即使微小，我们也要努力去拍击海岸，因为只有自己的声音才是真实的；如果把教育当作一丛绿茵，我们每个人都是这绿茵的一棵小草，即便渺小，我们也要奋力伸展腰肢，因为只有自己的姿态才是动人的；如果把教育比作一片苍穹，我们每个人都是这片