(绿书)训练(三)(动能)

1、（绿书）训练(三)(动能)1一物体从某一高度自由落下，落在直立在地面的轻弹簧上，如图所示在A点物体开始与弹簧接触，到B点时物体速度为零，然后被弹回下列说法中正确的是( ) (A)物体从A下降到B的过程中，动能不断变小 (B)物体从B上升到A的过程中，动能不断变大 (C)物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，动能先增大后减小 (D)物体在B点时，所受合力为零2如图所示，质量相等的A、B两物体用细线连接跨过定滑轮，将A套在水平杆上，杆到滑轮的距离为h，开始滑轮两边的细线均竖直下垂，现使A以水平向左的初速度开始运动，当时，求A、B的速度vA、vB各为多大?(所有摩擦均不计)3三个质量均为m的小

2、物体，用轻绳相连跨过光滑的滑轮，在图所示位置处于静止状态现若缓慢地将悬点A向右移动s至A点时，三个物体仍保持静止，则移动过程中所做的功为_4用铁锤把铁钉敲人木板，假设木板对钉子的阻力与铁钉进入木板的深度成正比，已知第一次敲击钉子深入木板3cm，则第二次敲击钉子进入木板的深度是多少?第N次敲击钉子进入木板的深度是多少?(假设每次敲击钉子克服阻力做的功相等)5如图所示，半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道放置在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，一小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过动摩擦因数为的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道若小球在两圆轨道的最高点对轨道的压力恰好为零，试

3、求水平轨道CD段的长度.动能定理 1如图所示，倾角为45°的光滑斜面向左做匀加速运动，质量为m的小球恰能与斜面保持相对静止，当斜面与小球的速度从v增加到2v的过程中 ( )A重力对小球做功不为零 B斜面对小球的支持力做功为C小球受到的合外力为mg D斜面对小球的支持力为2如图所示，木块放在光滑水平面上一子弹水平射人木块中，射人深度为d，平均阻力为f设木块离开原点s远时开始匀速运动，下列判断正确的是 ( ) A功fs是量度子弹损失的动能 Bf(s+d)是量度子弹损失的动能 Cfd是量度子弹损失的动能 Dfd是量度子弹、木块系统总机械能的损失3一辆小车停在光滑水平面上，滑块放在小车的左端

4、，如图所示若用水平恒力F拉滑块，使滑块离开小车第一次不让小车运动；第二次让小车随滑块一起运动，则以上两种情况下 ( ) A滑块受到的摩擦力相等 B拉力F作功相等 C摩擦产生的热量相等 D滑块获得的动能相等4如图所示，DO是水平面，AB是斜面，初速为v0的物体从D出发沿DBA滑动到顶点A时速度刚好为零如斜面改为AC，让该物从D出发沿DCA滑到A点且速度刚好为零，则物体具有的初速度(物、路面间处处相同，0) ， ( )A大于v0 B等于v0 C小于v0 D取决于斜面倾角5木块静止于光滑水平面上，被一水平飞来的子弹击中，当子弹进入木块的深度为2cm时，木块相对于水平面移1cm，则系统增加的内能与子弹

5、损失的动能之比为 ( ) A2：1 B2：3 C1：2 D1：36图中细绳跨过两定滑轮，两端各系质量都为m的小球，在中间用光滑的不计质量的钩子挂一个质量也为m的小球，系统处于平衡不计滑轮的重力及摩擦，现将挂A滑轮绳的悬点水平向右缓慢地移动一距离s，则移动过程中，作用在A滑轮悬点外力所做的功为_7如图所示，滑板运动员在滑台h高处，沿左侧光滑斜坡CA从静止开始下滑，经过较为粗糙的水平面AB后滑上另一右侧光滑斜坡BD，水平面处AB长为s，如果滑板运动员始终不用力蹬滑板，在往复运动过程中，经过n次水平面后，最终恰好静止在AB中点，则该少年滑上右侧光滑斜坡的最大高度为_水平面与滑板间动摩擦因数为_8跳绳

6、运动员的质量m=50 kg，一分钟可以跳180次，设每次跳跃中脚与地面的接触时间占跳一次所用时间的25，则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率为_W9如图所示的竖直墙壁的顶端有直径可以忽略的定滑轮，用细绳将光滑圆球沿墙壁缓慢地匀速向上拉起h=2m，球重10 N，拉力的最大值是_N则拉力做的功是_J10一颗子弹穿过一木块，使原来放在光滑桌面上的静止的木块具有一定的速度，假设子弹无论以多大的速度穿过木块都受到相同的阻力，现换用速度更大的子弹穿过木块，木块获得的速度将_；子弹穿过木块的时间将_(填“增大”、“不变”或“减小”)11在有大风的情况下，图中一小球自A竖直向上抛出，其运动的轨迹如图所示，轨迹上A、B两点为4 J，在M时它的动能为2 J，不