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文档简介
1、时间9月3日活动地点四班辅导老师 李国付活动成员活动目标1. 了解棋盘的构成和棋子。2、培养下中国象棋的兴趣。活动内 容1. 课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象 棋下。2、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己 的兵力杀死对方的最高首领,一旦対方的将或帅秋余死,对方就全军度没,我方就获胜了。 许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什 么?出示1、棋盘,是完全相同的两部分相対组成的,就一方
2、来说是是由五条横线和9条竖线交叉而成。2、中间有一条空白的横道,象征看界限,写看“览何” “汉界",叫“河界"。合起来就 是横十竖九的完整棋盘了。“河界“中间虽然没有线.但是不论横走或者斜走都和有线是一样 的。只是有些子不能过河。3、每一方直线的标法.从右往左,依次为1T路,双方刚好相反。4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字, 称为“九宫”。将(帅)士的活动范團不能走出“九宫” O考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。栄出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。初步了解象棋,为以后的学习打基础活动 小结活动成果 照片 获奖情
3、况等时间9月10日活动地点四(1)班辅导老师李国付活动成员活动1、能认识各个棋,并会摆棋。2.培泰学生对象棋的兴趣。目标活动内 容请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)你己经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?(一)以红方为例,按将、士.条、马、车、炮.兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试养摆)K五个“兵”对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。2.两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。其他棋子都摆在底线上:3 .两个“车”对称地摆在1路和9路上。4. 两个“马”摆在2路和
4、8路上。5. 两个“相”摆在3路和7路上。注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。你发现了什么?(左右棋子是对称的)是啊,你真厉害,知道了这个秘密,摆棋子就不会摆错,而且能摆得又对又快!(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?学生也摆一摆。试养摆一摆黑方的棋。比较黑方和红方的棋子,有什么发现?复习:象棋的棋子共有32个。其中:帅=将仕二士 ,相二象,车二车,马=马 炮二炮,兵二卒。红、黑双方的七个兵种形异实同,好比军队的服裟,以示区别。同桌小朋友互相考考対方,记住它们的名字了吗?(三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。现在就是就是在下棋比养前,棋子的最初的位養。比
5、一比,哪个小朋友,记得最快,记得最牢。使学生学会初步的摆棋,建立兴趣。活动 小结活动成果 照片 获奖情况等时间9月17日活动地点四班辅导老师 李国付活动成员活动目标1.初步学会将.士、象.兵的走法2、培养学生对象棋的兴趣活动内 容请一生上来摆。师:我们己经会摆棋了,但每个棋怎么走,是有一定的规则,今天我们先来学习将.士.象、 兵的用处和走法。1. 帅/将:全军的统帅(没有它施要输棋)1)将与帅,不能在同一条直线上直接见面,谁主动见対方.谁就输。2)只能在九宫内直走.横走。3)仅限一步2. 仕/士:统帅的贴身娶卫(像贴身警卫一样保卫统帅)1)只能皓帅(将)在九宫内活动2)斜行一步3. 相/象:大
6、步走"田”巡逻阵地1)大步走“田”字,不能越过河界(它基本上是在九宫之外巡逻,并且是按固定路线巡逻。)2)塞象眼(“田"的中心若是有一棋子(不论纽黑)扌当道,它兢不能飞过去。)4. 兵/卒:数量黃多1)未过河时,毎着只许向前走一步2) 过河后,可以横走或前走,只进不退,“小兵过河顶大车”知道并学会将、士、象、兵的功能和走法活动小结活动成果照片获奖情况等时间9月24日活动地点四班辅导老师李国付活动成员活动Is初步学会车.马、炮的走法。2、培养下中国象棋的兴趣。目标昨天我们学习了将.士.象.兵的走法和作用,小朋友们还记得吗?请几个学生说一说。其实在棋子中还有一些更灵活的,下面我
7、们就一超来看一看他们是怎样冲锋陷阵的吧。活1.车的走法快迷灵活威力第一“三步不出车,必定要输棋”a)立走横走,不限步数(中问无阻隔的悄况下,才可以)动b)所到之处,如有对方棋子便吃掉。2马的走法满场飞奔八面威凤.c)一直一斜,“日”字形,曲折前进(依线走一步再走一斜步)内d)马的活动范團没有限制,有时可以是走八个方向e)“蹩马腿”(依线走一步的交点上有一个棋子(不论红黑)“憋马腿”,马就不能“跳”过去。容3炮的走法隔山打牛一招鲜(一招鲜,吃遇天)f)不吃子时,走法同车一样g)炮打隔子下棋口诀将军不离九宫内士止相随不出宫象飞四方营四角马行一步一尖冲炮需隔子打一子车行直路任西东啥卒只能行一步过河横
8、进退无踪初步学会车、炮的走法活动小结活动成果照片获奖情况等时间10月8日活动地点四(1)班辅导老师李国付活动成员活动目标1. 了解各个棋子的走法和吃法2 激发学生対象棋的兴趣。3联系各类棋子的走法和吃法1.介绍吃子的定义:一方棋子可以走到并且愿意走到的住置上有对方的棋子存在,就可以把对方的棋子吃坤而占领那个伎置。活2.吃子时各种不同的悄况1 )按照自己的走法,吃猝対方的同兵种棋子,同时也可祯对方棋子吃掉动2) 按照囱己的走法,可以吃摊对方棋子,但对方却吃不掉自己3)不同兵种的吃与反吃内吃将(帅):贏定了。吃车:刑弱了对方的很大势力。容吃仕:将(帅)失去了左右手3.小结各种棋子的走法和吃法4.师
9、举例,生判斯5同桌练一练了解并会应用各个棋子的走法和吃法活动 小结活动成果 照片 获奖情况等丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录时间10月1 5 I活动地点四(1)班辅导老师李国付活动成员活动通过棋子价值表初步了解各棋子的价值避免在实战中得不偿失。2 在实战例子中感知各棋子的价值。他们牺牲了,就会觉得很可惜,人们常常把这3额棋叫做大子。在小朋友下棋的时候,会遇到 你吃了对方小朋友一个“车”,对方小朋友吃了你一个“炮",你合算吗?有经验的棋手就根2.据每种棋子的最多控制点列出一张棋子价值表。我们一超来来看看。兵种最多控制点分值兵(卒)未过河11已过河39仕(士49
10、相(象)4马84炮1545年179帅(将)4棋子的价值:棋子价值表师投彫棋子价值表,结合棋诺进行讲解。3、小结:高于一马一炮,高于取马,而一炮高于一马。而仕(士)、相(象八兵(卒)这三个兵种则价值较低。 三.生与生对弈。在实战例子中感知各棋子的价值活动 小结活动成果 照片 获奖情况等丰润区杨官林镇黄家屯中心小学乡村学校少年宫棋类小组活动记录时间10月22日活动地点四(1)班辅导老师李国付活动成员活动1.2知道输棋(对方得胜)或者和棋的几种悄况。 培泰下棋的兴趣。目标下棋下到最到底是谁菸谁输呢?今天老师就和小朋友们一超来看看怎么样的怙况是你贏To每说一种悄况配上具体的实例活1.对方的帅秋你“将死"2、帅被照将,造成同対方帅立接照面。3、对方帅被“困毙/动4、対方认输5、走棋违反条例,应变而不变者6、单方面违例三次内7、因违及纪律。刚才这些悄况兢算你贏了,同样你贏了,对方就输了O但是有的时候,下了很长时间,也没有分出胜负出现“和棋”,哪些恃况才算杲"和棋”容呢?1
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