八年级数学下册 7.6 一元一次不等式组(第1课时)同步练习(无答案) 苏科版 试题_第1页
八年级数学下册 7.6 一元一次不等式组(第1课时)同步练习(无答案) 苏科版 试题_第2页
八年级数学下册 7.6 一元一次不等式组(第1课时)同步练习(无答案) 苏科版 试题_第3页
八年级数学下册 7.6 一元一次不等式组(第1课时)同步练习(无答案) 苏科版 试题_第4页
八年级数学下册 7.6 一元一次不等式组(第1课时)同步练习(无答案) 苏科版 试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、7.6一元一次不等式组(1)【新知导读】1、由几个含有 的 组成的不等式组叫做一元一次不等式组。答:同一个未知数、一次不等式。2、不等式组中所有不等式的解集的 ,叫做这个不等式组的解集。答:公共部分。3、求不等式组的 的过程,叫做解不等式组。答:解集4、一元一次不等式组的两个步骤:(1)求出这个不等式组中各个 ;(2)利用 求出这些不等式的解集的公共部分,即求出这个不等式组的 。答:不等式的解集;数轴;解集。5、填空题(1)不等式组的解集是 。(2)不等式组的解集是 。(3)不等式组的解集是 。(4)不等式组的解集是 。答:(1);(2);(3)1x4;(4)无解【范例点睛】例1 解不等式组:

2、,并把它的解集在数轴上表示出来。思路点拨:先求出不等式、的解集,然后在数轴上表示不等式、的解集,求出它们的公共部分即不等式的解集。易错辨析:(1)在求不等式解集时,如去分母时漏乘;移项忘记变号;系数化为1时,系数是负数时,忘记改变不等号的方向等(2)用数轴表示不等式组的解集时,要切记:大于向右画,小于向左画。有等号画实心圆点,无等号画空心圆圈。(3)解集写法不合理,如将x<1,写成x<1方法点评:解一元一次不等式组的方法以及步骤:(1)分别求出这个不等式组中各个不等式的解集。(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即各个不等式的解集在数轴上表示出来的部分的重合部分。这样就求出

3、了这个不等式组的解集。(3)一般由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集,可以归结为下面四种情况:上表可以找出规律,编为口诀:大大取大,小小取小;一大一小中间找;大于大,小于小无解。例2 解不等式:。思路点拨:(1)本题实质是一个不等式组然后解不等式,再求出解集的公共部分即原不等式组的解。(2)本题也可以直接应用不等式的性质求解。由,去分母,得9<2x-115,各边都加上1得10 <2x16,各边同除以2得5<x8。方法点评:解法一是解连写形式不等式的一般方法。解法二只适用于两边是常数,只有中间含有未知数的连写形式的不等式,还需注意同除以一个负数的话,不等号的方向都要改变。【

4、课外链接】类比探究将一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法作比较,它们的解法步骤大致相同,惟一不同的是,当不等式的两边同乘以或除以一个负数时,不等号要改变方向。因而可以得出这样的结论:若不等式axb>0的解集为x>m,则方程axb0的解必为x=m.。同学们不妨通过解不等式x<3和方程x=3加以验证,并请完成下列问题。已知不等式的解集为x<6,求关于x的不等式组 的非负整数解。【随堂演练】1、不等式组的解集是_2、已知关于x的不等式组,无解,则a的取值范围是( )Aa1 Ba2 C1<a<2 Da<1或a>23、不等式组的解集在数轴上表示(如图)正确的是( )4若不等式组的解集为x<1,则a的取值范围是( )Aa>1Ba1Ca<1Da15不等式组的整数解的个数是( )A1 B2 C3 D46、两个代数式 与 的值的符号相同,则x的取值范围是()ABCD 或 7解下列不等式组,并把解集表示在数轴上 (1) (2) 8求不等式23x7<8的整数解9已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论