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文档简介

Page 1LOGO英语英语Page 2LOGO课程设计及要求课程设计及要求问题问题学习建议学习建议Page 3LOGO课程设计及要求课程设计及要求Hello（已讲完）（已讲完）Unit 1At school（10月月24-11月月4）Unit 3About me（10月月8-21）Unit 2文字内容文字内容Colors（11月月7-18）Unit 4Numbers（11月月21-12月月2）Unit 5Happy birthday（12月月5-16）Unit 6Page 4LOGO用具用具：1、英语书、英语书2、练习册、练习册3、水彩笔、水彩笔4、英语磁带、英语磁带Page 5LOGO问题问题1、小学一年级写不写单词？、小学一年级写不写单词？不写。单词只要求会认读就行。不写。单词只要求会认读就行。2、什么时候写？、什么时候写？二年级。二年级。Page 6LOGO学习建议学习建议1、上课专时专用、上课专时专用2、建议孩子回去每天听磁带录音，培养学生、建议孩子回去每天听磁带录音，培养学生的对英语的语感的对英语的语感3、建议孩子每天花、建议孩子每天花15分钟朗读英语分钟朗读英语4、鼓励学生在平时多说英语，多看英语动画、鼓励学生在平时多说英语，多看英语动画片，培养学生能用英语主动与人交流，培养片，培养学生能用英语主动与人交流，培养交际，口语能力交际

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