江津区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

1、江津区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级 座号 姓名 分数一、选择题1. （2分）正方体是（）。A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2. （2分）看图，选出正确的一组。（）过届& 1A.4比多1个；C.d比.少2个；3.（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（B.比图多1个；）根。C. 3根A. 4根B. 5根4. （2分）选一选，不是球体的是（）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球5. （2分）看图，数出图形的个数正确的是（）第9页，共15页A. 3B. 4C. 5二、判断题6.7.8.6、2、7、5、5块糖和5斤糖一样多。

2、（）5个苹果和第五个苹果意思一样。观察下列数。10、8中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。9.( 2 分10. ( 2 分圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ 这个纸杯是圆柱。（）三、填空题11. (1 分)数一数，填一填。小明:卜刚:组成的。12. （1分）看图，填一填。哪一本厚。13. （3分）比一比，填一填，画一画onon0a14. （6分）数一数。加（ ）个包一加）个圆柱1115. （ 12分）我说你答+5=12 6+=14 10+4=9+=1715-4= 9-8=18-6=9+3=12+=167+=158+=1619-=1016. (5分)填一填(1)比9多4的数是。(2)比

3、8多5,比16多3的数是(3)比7多4,比12少1的数是(4)写出20以内比15大的数。(5)比19大1的数是。17. (1分)看图写数。18. ( 23分)观察下图，回答问题个人在跳绳，跳远的比跳绳的多 人。(1)有个人在跳远，有(2)踢穰子的有人，跑步的有口 -丁,人，踢穰子的比跑步的多 人。(3)踢穰子的有名男生,口 -丁,名女生。女生比男生少 人。(4)踢键子的和跳绳的一共有 人。(5)分牛奶的有 名男生，名女生，一共 人。(6)你还能提出什么问题？并解答四、解答题19. (5分)看谁先到家5本，姐姐现在有多少本?(2) U在X的 边，在笆的边。(3)曹在的 面，圆二在 1的面。(4)

4、桌子的下面有 和。22. (5分)动脑筋，看哪两组图形可以拼成 连一连。9 的 国23. (5 分爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张5元，儿童票每张3元，妈妈要付多少钱?24. (5 分看图列式计算25. ( 15分)按要求圈一圈。(1) 上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。(2)请圈出左手拿花的小朋友。(3)请圈出桌子左边的物体。26. ( 15分)火眼金睛辨一辨。(1)在长方体的下面画a /，00Q 0(2)在不是圆柱的下面画“X。”江津区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）一、选择题1 【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】2 【答案】C【考点

5、】9 以内数的大小比较【解析】3 【答案】C【解析】4 【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】5 【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】二、判断题6 【答案】错误【解析】7 【答案】错误【解析】8 【答案】正确【考点】10 以内数的加法和减法【解析】9 【答案】错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】10 【答案】错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】三、填空题11 【答案】27【考点】立体图形的分类及识别【解析】12 【答案】小明【解析】13 【答案】22; 2= 2【解析】14 【答案】4；4；2；3；4； 5【解析】15 【答案】7；8；14； 8； 11；1； 12；

6、12； 4；8； 8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减9 的退位减法，十几减8、 7、 6 的退位减法，十几减 5、 4、 3、 2 的退位减法【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；因为14-6=8，所以6+8=14；10+4=14；因为17-9=8，所以9+8=17；15-4=11 ；9-8=1 ；18-6=12；9+3=12；因为16-12=4，所以12+4=16；因为15-7=8，所以7+8=15；因为16-8=8，所以8+8=16；因为19-10=9，所以19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11； 1；12；12；4；8；8； 9.【分

7、析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差 =减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答 .16 【答案】（ 1） 13（2） 13（3） 11（4） 16、17、18、 19（5） 20【考点】20 以内数的排序，9 加几的进位加法，8、 7、 6 加几的进位加法【解析】【解答】（1 ） 9+4=13.（ 2） 8+5=13， 16-3=13.（ 3） 7+4=11， 12-1=11.（ 4） 20 以内比 15 大的数是：16、 17、 18、

8、 19.（ 5） 19+1=20.故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17； 18； 19；（5）20.【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.17 【答案】5，0，2， 3【解析】18 【答案】（ 1） 7； 3； 4； 7-3=4（2） 9；6；3；9-6=3（3） 7；2；5；7-2=54） 12； 9+3=125） 3； 2； 5； 3+2=56）跑步的和跳绳的一共有多少人？ 6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有9 人。【考点】数10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法【解析】【分析】（1 ）数

9、一数可知，图中有7 个人在跳远，有3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（ 2）数一数可知，图中踢毽子的有9 人，跑步的有6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（ 3）数一数可知，图中踢毽子的有7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（ 4） 要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（ 5）数一数可知，图中分牛奶的有3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（ 6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.四、解答题第 13 页 ， 共 15 页 IU3-H&：Q包口臣COTCw遢,纵19 .【答案】L【解析】20 .【答案】 解：10-3+5=12 (本)答：姐姐现在用12本。【考点】20以内的加减混合运算【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐原来的练字本数量 本数，据此列式解答.21 .【答案】(1)下;刖(2)左；右(3)上；下(4)猫；球【解析】22 .【答案】解：rYTU M LCfllJ3zt*O-给我的本数+妈妈又给她买的本数=姐姐现在有的P第17页，共15页【解析】23 .【答案】 解：5+5=10 （元）3