有关师范类实习报告4篇

1、有关师范类实习报告4篇师范类实习报告 篇1 对于一名师范生来说，训练实习是三年来学习的最大考验，一切的理论假如没有实践作为依据那就是空中楼阁。20xx年xx月xx日，我怀着兴奋地心情跟随实习小组成员，来到了期望已久的隆安中学，进行为期五周的训练实习，在学校学习了三年的理论学问以后，我们最终要在大四这一年的时间里将我们的理论到实际中应用，检验我们高校三年的学习成果，也为明年毕业后真正走上老师这个岗位做预备。隆安中学是一个有着悠久的历史的县重点高中，进入校内的第一感受就是浓浓的校内文化氛围，处处都洋溢着青春的活力，有一股主动向上的气息。在这短短的实习时间里，我从老师，同学和实习小组成员中学到了许多

2、，也感悟许多，从一个同学转换成老师的过程，我真正体会了一些为人师表的欣喜与苦涩。以下我将我实习期间的状况做如下报告。 一、实习基本状况 1、实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xxx月xx日止 2、实习地点：xx市xx县 3、实习学校：xx中学 4、实习学校简介：xx中学是隆安县唯一的重点高中，xxxx月，xx中学在明清时期学宫、书院的基础上创建，至今81个春秋培育了很多优秀的高中毕业生，20xx年x月被确立为自治区示范性一般高中。学校占地126亩，各种教学设施完善，功能齐全。目前，在职教工209人，其中中学高级老师20人，中学一级老师82人。20xx年2月学校在全区领先实施了“合作课

3、堂”教学模式使教学课堂焕发勃勃生气。近年来，学校先后被评为南宁市“师德建设先进学校”、“花园式单位”；全国训练网络系统“示范单位”等。隆安中学以“厚德博学”为校训，潜心营造“团结、勤奋、文明、进取”校风。始终坚持“为每一位同学的终身进展奠基”的办学思想，为实现“建成具有一流教学设备、一流师资队伍、一流管理水平、一流教学质量的农村重点高中”的目标不懈努力。 二、实习主要内容 在实习中，我们的主要工作分为三个方面，分别是教学工作，班主任工作，训练调查工作。 1、教学工作内容 我实习期间要教授的班级是隆安中学高一355班，我的教学工作主要有听课，备课、上课、评课、批改作业。 （1）听课 实习开头的第

4、一周时间，我们的主要的任务是听课，隆安中学采纳的是合作课堂的模式，是广西首个也是目前唯一一个用法该模式的学校，合作课堂的教学对我们来说是一个学习的机遇，也是一个教学的挑战，因此第一周的听课我们特别仔细地对待，听好每一节课，做好听课记录并作课后反思，从老师们身上学习如何在合作课堂中完成一节优秀的教学。听课过程中，我认真的记录老师们的教学过程，学习他们如何掌控课堂，如何合理支配课堂的40分钟时间，吸取他们优秀的老师技能，并思索他们存在的不足。在隆安中学我听的第一节课是我的指导老师袁善庆老师在355班的物理课，袁老师是一位阅历丰富的优秀老师，他的课程内容是其次章第一节，这是我接触的第一节以合作课堂模

5、式来进行的课程。本节课的内容比较少，袁老师在前半节课主要给同学复习第一章的内容，学问点的讲解特别有条理，简明易懂，并且在课堂上，袁老师的语言幽默风趣，同学们学得很仔细，也很快乐。新课的教学主要以同学为主，同学们在上课前会先完成老师布的导学案的内容，课堂上袁老师做适当的引导，同学们通过自主学习和合作探究来完成本节课的内容。在课堂中真实的体会到了合作课堂对培育同学自主学习的巨大的推动力。此后，我还听了其他老师的一些优秀的课，不仅仅局限在物理这一科目，每个老师都有自己的一套教学方法，都有自己的亮点，从听课的过程中，我受益匪浅，深感教学的确是一门艺术，我需要不断地在教学的路上学习，前进 （2）备课 在

6、听课过程中，我也开头着手进行备课，我们要上课的内容是其次章的第四节到第六节。今年是广西实施新课改的第一年，对于新教材，我们必需进行深化讨论，在实习前一个月，我们就开头研读新教材，熟识教材的各个学问点以及它和其他学问点的联系，真正做到将上课的内容熟记于心。在备课过程中，我们进行的是集体备课，集体备课的好处就是可以集思广益，通过大家的力气争取做出优秀的导学案。经过很多个日夜的争论，不断的修改，主动地向指导老师请教，我们制作出的两份导学案都得到了老师的确定。以导学案为基础，我们依据本班同学的实际状况确定了上课方案，开头反复的进行试讲，一堂胜利的物理课需要从试讲过程中不断地进行调整，完善，可以说是经过

7、了千锤百炼才能“修成正果”的。 （3）上课 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们所学的理论，所预备的内容只有经过实践才能真正的把握。10月18日，我在355班上第一节新课，这是其次章的第四节匀变速直线运动的速度和位移的关系。在课前，我已经做了充分的预备，布满着信念走上讲台，开头我的第一节课，这个从同学到老师的角色转变让我紧急又兴奋，我不知道自己的表现是否能达到老师的标准。但是这种紧急感在上课一段时间后就消逝了，由于同学们对我特殊热忱，看着他们期盼的眼神，我很快便进入了角色，一心只有的同学和课堂，这节课在方案中完满的结束了。过程中我发觉真实的课堂和过去的模拟课堂实在有很大的差别，在课堂中，更

8、加注意合理的的掌控课堂，课堂的时间，课程的内容的支配，我们必需以同学的角度去思索问题，课堂上与同学多一些沟通，才能找到让同学简单接受，理解的方法。熟能生巧的确是有依据的，依据指导老师的点评和指导，在有了上一节课的阅历后，我已经能很好的完成我的教学任务，并在最终完成了一节胜利的公开课。 （4）评课 评课是教学工作中不行或缺的一部分，通过评课，我们做好课后的反思和总结，在实践中发觉自己的不足，订正错误，完善自己，才会得到进展。因此，每一节课后，我们都会进行评课，进行争论，并做好总结。 （5）批改作业 课后作业是检验课堂上所学学问的把握程度，学以致用。对于同学的作业，我仔细地批改，总结同学的不足，查

9、漏补缺，在习题课中做点评和讲解。 2、班主任工作 我们355班有55位同学组成，是一个特别活跃的班级，同学们非常团结，对于班集体活动主动主动，对于我这位实习班主任他们也是非常的热忱的。假如说合作课堂模式给同学的自主学习带来了动力，同时它也给班主任工作带来了压力，以小组为单位的位支配，对于自律性不强的同学是不利的，这样的模式在自习课时纪律问题特殊严峻，讲话开小猜的同学也许多。因此，我们班的活跃，也导致我们班的纪律状况的不抱负，所以班主任工作中如何管理班级的纪律成了非常重要的内容。详细班主任工作如下。 （1）例行检查早读，晚读，课间操纪律和出勤率。 （2）自习课纪律监督。 （3）组织班委开展班级活

10、动，同学进行日常学习。 （4）处理班级部分事务。 （5）检查午休，晚休纪律。 真正的做了班主任以后才发觉其中的辛酸，我自己一个人带班，55位同学的个性不同，逐一的去了解他们的状况已经花费了许多时间，在之后的时间，我还个别访谈了一些典型同学，从他们了解了一些现在高中生的想法，他们对学习生活，人生价值观的看法，针对他们的一些状况，我筹备组织了一次篮球赛和两个主题班会，通过主题班会，同学们有了许多感悟，在离别赠言中，许多同学说他们在心里确立了自己的目标，不再那么迷茫了，我感到特别的欣慰，真正的体会了作为老师的成就感。 3、训练调查工作 训练调查工作是实习工作的一个重要部分，从到达隆安中学以后，我就在

11、思索要确立一个什么样的调查方向，盼望通过调查能发觉一些有意义的问题，针对存在的问题寻求解决的方案。在实习进行到第一周的周末时，我确立了我的调查主题，作为一位老师如何与同学进行沟通，同学宠爱怎样的老师。确立了主题，在接下来的几周时间里，我分别用了调查问卷，个别访谈等方式进行了调查，实习结束后，整理并撰写了训练调查报告。 4、其他工作 在隆安中学刘校长的建议下，我们在第四周的星期一举办了一个“走进物理，奇趣无穷”的物理展。我担当了本次活动的总负责人，对本次活动进行了统一的支配和规划，我们从其次周开头着手预备本次活动，从试验器材的预备到现场的布再到活动的进行，大家都鼓足了干劲，团结一心。虽然活动的当

12、天始终下着雨，但是却没有熄灭同学们的热忱，大家对我们的活动非常的主动，我们的活动取得了圆满胜利。通过这样一个物理展，很多同学对物理有了新的看法，物理不再是那么味同嚼蜡，大家开头对物理产生了很大的爱好。 三、实习总结与体会 短短的5周的时间转瞬就结束了，带着不舍与期盼，带着老师的叮嘱与吩咐，带着 同学的感谢与祝愿，我们离开了这个布满欢乐，泪水与汗水的地方，开头我们的新旅程。我们通常会把老师比作春蚕比作蜡烛，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师的无私与奉献，起初，我认为那只是文人墨客的矫情与夸张，可是这个实习过程中，我深切的体会了师恩宏大。 作为一位老师，要喜爱自己的工作岗位，喜爱自己的

13、同学，由于喜爱所以情愿付出，实习中我们接触的老师都有一颗爱岗敬业的心，同学们都是他们的孩子，他们用自己的汗水浇灌着这些祖国的花朵。老师悄悄地为这些同学付出，但并不是全部的老师付出都是得到同学的理解的，特殊是作为班主任的老师，总是成为同学心里甚至口中的洪水猛兽，老师的辛勤工作和悄悄的付出在同学眼中都得不到体谅。作为一个老师，应当如何跟同学沟通，如何才能做一个受同学爱戴的老师，这个问题引起了我的深思。为此，我也依据这个主题进行了训练调查，通过了解同学的想法，找到了一些解决问题的方法，盼望能对我将来从事老师这个行业的时候能和同学有良好的沟通和沟通。 除了对老师事业的喜爱，老师还应当要足够的宽容，你所

14、教的同学有好有坏，对于他们年少的冲动，我们应当用宽容来引导。最终是作为老师应当具有的老师技能和文化素养。或许我在今后从事老师这个行业的道路还有许多坎坷和困难，但是我别不害怕，我会用我坚决地信念，不断地提升自己的思想道德水平，保持一颗真诚、纯净的心灵；不断地学习更多的优秀老师技能，在教学水平上一路进步。我信任我会在这条路上越走越好。 20xx年11月12日 师范类实习报告 篇2 我实习所在的学校是华师一附中。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和训练调查。基本状况如下： 1、课堂教学：完成教案数为四份，试讲过多次，上课节数为十八节； 2、班主任工作：帮助原班主任管理好班上的日常工作，组

15、织一次主题班会抱负心中的象牙塔; 3、训练调查，完成一份训练调查报告。 通过一个半月的训练实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 第一，通过实习，是我对中学的现状有了进一步的熟悉，对中同学的学习有了更为恰当的了解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去对教学的畏惧。 其次，通过实习，使我把握了一些基本的教学方法，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和老师的沟通的过程中，使我的教学水平和对教学的熟悉提高了许多。 第三，通过实习，增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着”教书育

16、人”和培育祖国将来人才的责任，因而他是完荣的。每当上课时，看着台下一双双渴求学问的眼睛，无不感到一种完荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更好的课，并且教会同学做人的道理是我实习的愿望。 第四，通过实习，增加了交际力量和口头表达力量，进入一个新的环境，要处理老师、同学和同组同学的关系，这给了我一个就业前的熬炼的绝佳机会，通过诚意、虚心、好学、负责的看法，使我处理好了与老师、同学和同组同学的关系，在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通力量。一节课40分钟，这样讲下来，也熬炼了我的口头表达力量，为今后的工作打好基础。 在实习过程中，我一共上了18节课，虽然总的来说我在上课上

17、有了很大进步，但由于阅历不够，在教学过程中存在着一些疏漏的地方，尤其是在开头上课时，声音不够嘹亮，表情肢体语言不够丰富，有些地方讲解不够清楚，后来，在老师的指导下，使我不断改进了以上不足。 一个半月的训练实习虽短，却给我留下了美妙的回忆，使我在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的熬炼与提高，为自身今后的参加工作打好了良好的基础，通过实习，也增加了自信，坚决了信念! 师范类实习报告 篇3 初冬的风送来了实习圆满胜利的号角，也吹响了别离的笙箫。指尖敲击着，一个个画面，一个个镜头，闪过脑海，回忆流淌在指尖，悄悄滑落在这均中的夜晚。 从9月13日-11月5日，为期两个月，在佛山

18、市顺德区xx镇xx中学(省一级学校)高一班级实习，和包括英语在内的其他学科的15位实习老师们，顺当完成了实习任务，并获得学校领导老师还有同学的全都好评。此训练实习之行，半涉.，学到的东西的确比书本上多许多，用四个字总结就是:不虚此行!细说来有四个主要方面： 从师之道，必严谨细致 训练实习能检验我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合力量，对于我们师范生是特别重要。在实习开头之前，指导老师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备，特殊要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。 实习前两周，进行了听课，我把一个单元的五个新课（包括

19、阅读课、听说课、communication workshop，culture corner）全都听了一遍，并且一个新课重复听来自重点班和一般班老师的授课，基本了解北师大版英语课一个完整单元的授课目的、主要内容和相应的授课方法和技巧，也了解了老师依据重点班和一般班同学的基础不同而实行不同的教学方式，不同的输入量和难易度。听课期间仔细做好听课记录，写好听课反思，课后和同科组的英语老师们虚心请教相关阅历（特殊是和有丰富的高考带课阅历的陈月明老师，据说他对高考大纲和新课标要求很明晰，上课可以分清重难点，课堂40分钟特别高效。）对于听课过程遇到的困惑提出自己的问题和想法，也主动和科组长取得了班级统一备课

20、资源，开头尝试依据老师用书的相关备课要求，仿照第一单元的授课内容和方式，提前做好下一单元的教案和课件，做好授课预备。 第三、四周，开unit2新单元，指导老师梁副校长放手让我去负责一整个单元的新授课，由于校长只带一个班级，意味着我也只需要给一个班上课，不需要上重复课。由于校长授课进度比较慢，所以比别的班级慢了1.5个课时，所以，上新课前我都会去听别班的课，看看老师授课重点和难点是什么？严格依照新课标标准和立足于该校同学的水平，结合传统教学和创新理念，依据老师用书的授课目的，好好修改和完善自己的教案和课件，为每节课的胜利授课做好充分的预备。梁校长听了我的每一节课，并且赐予我比较独特的指导和看法，

21、如：上新课前，呈现此课时的主要目的和内容，使同学清楚教学环节，有了心理预备，促使课堂顺当进行；一节课上完后，利用3-5分钟总结一节课的内容，使同学思绪更加清楚明白，也关注了老师一再强调的学问点，等等。 听课和上课期间，我准时依据授课速度还有同学学习的进度,布置适当的作业量，批改作业时仔细做好批注（包括修正、建议和鼓舞等），准时向校长汇报作业状况并作出相应处理（如听写不合格的实行重新听写和适度罚抄、作文马虎应付或是字数不够的实行.指导和重写等）,基本保证同学能够准时把握学问。 班级管理，严格而亲和 在班任徐老师的带领下，我和另外一个实习生一同成为高一6班的副班主任，分工值日，负责卫生（卫生和公区

22、）、考勤（早中晚）、早晚修和课间操纪律等常规管理除外，我还负责周一、周三、周五的英语早读和晚修，早读教读新单词后，就交给科代表领读，最终五分钟用来听写单词。晚修下教室供同学问问题，也主动找个别同学谈话，了解他们的学习状况和做相关怀理疏导；除外，还有帮一些跟不上进度的同学进行相关学问点补习（带到老师休息室辅导）等。 在管理和服务同学的过程中，严格为第一，亲和力到位。性格活泼开朗的我，深得同学们的敬重和喜爱。课堂上，纪律一贯很好，不闷也不过分活跃；在团体活动里，我主动做好竞赛前的指导、竞赛中的鼓舞还有竞赛后的总结和反思；在课后，我和同学打成一片，如体育课上和同学一起做操，一起打球，晚修后下宿舍和同

23、学谈天等。记得和同学们第一次谈起幻想，是在主题班会上，用了两周的时间做了一个成长励志纪录片，用自己和兄弟姐妹们的成长奋斗经受言传身教，感动之外，也唤起了他们对高校生活的无限憧憬和向往。记得有一位同学在语文布置的作文感动中写道：“是你，让我明白了什么是责任，责任不用很宏大，不用高调却不切实际地说要为祖国献出自己的一切包括生命，责任，是对家人负责，而生命中最基本的责任，是对自己负责。我很重要，我是一个不行复制的孤本，父母生我育我，我的生命来之不易，我要对这神圣的灵魂负责，因此我不能连续懈怠生活、荒废生命了，我要往前，向幻想的远方起航了。” 广交良师益友 实习两个月以来，熟悉了许多人，首先是实习队1

24、5个来自不同专业的队友们，这段日子，工作上，我们通过相互听课-小组评课的方式，共同提高师范技能，也难得地进行了不同学科间的沟通，拓展了相关的学问面。工作上的亲热无间，友情也日渐加深，周末一起去逛街和购物，一起吃饭、打边炉等活动，都会用相机留下倩影，纪念准老师们的实习岁月；除外，熟悉了办公室优秀的老师们，他们都是来自全国重点师范院校的老师。工作上，实习生向老师们取经，提出问题，也提出自己的想法和独到见解，相互学习，资源相互共享。工作之余，我们一起吃饭，一起谈天，聊工作谈生活，真心感谢老师们给我们上了一节职业生涯训练课，让我们从高校里的稚嫩走向理智，在老师品德、师教技能和老师形象等方面都学到了很多

25、，形成了比较成熟的老师思想和老师的做事方式。 喜爱训练,从心开头 正如爱因斯坦所说，爱好是最好的老师，只有喜爱训练事业，才有可能搞好训练工作。培育人是一项宏大而复杂的艰难事业，它要求老师要有剧烈的事业心，责任感，一般职业热忱是远远不够的。把老师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和老师的职业性质格格不入的。训练事业需要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自己的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了，班主任老师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室，心里还在记挂着同学，老师并非一个抱负的职业，相等待遇状况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就要求老师喜爱

26、训练事业，才能对训练事抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚决自己的选择，在当前"追求经济利益最大化"的环境中保持一颗平常心，甘于寂寞，才能在平凡而宏大的教书育人中查找到人生的价值。 喜爱同学是老师喜爱训练事业的挺直体现，是师德的核心内容。训练是学问的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和沟通。老师只有首先付出对同学的爱，才能赢得同学的爱，师生之间架起了感情的桥梁，同学才能主动接受老师的指导，训练才会有实效。因此，要敬重和理解同学，在人格上公平相待，做同学的知心伴侣，全面关怀同学的健康成长，公平地对待每个同学,消退学习不好同学的自卑感关心他们树立学习的信念。 结束语: 还没来得

27、及叹惋时间的消逝，2个月的训练实习已经静静到了尾声。一个人从办公室出来，均中的夜晚很宁静，有月牙儿陪伴我，不觉漆黑，突然有种不舍。今日已经是28号了，倒计时7天，孩子们由内而发的不舍之情早已透漏无遗，要不，又如何会大老远观察我就飞奔过来亲切地叫我，又如何会在我下宿舍的时候，给我一个个大大而热闹的拥吻，又如何会在集体照结束后，一个个叫着和我单拍，又如何会在我结束了教学任务最终一节后，还时时常问我“老师，明天是不是你上课呢？”孩子们的纯真和热闹的情感，让长时间呆在各种压力和竞争之下而变得有些麻木和冷酷的我，也渐渐被感化，甚至心被溶化了。今晚熄灯前又去了一趟同学宿舍，看着孩子们都趴在床上写东西，一笔

28、一划，一句一行，时而嘴角上扬，时而眉头紧锁，似深思，似回忆，很专注的样子。我小声咳嗽了一下，有人大叫起来。然后她们抓紧把那张纸收了起来，说“老师别偷看啊！”据一个女生说，是写给我的，保证要让我看了会感动到哭后来，熄灯的哨子吹响了，不舍地和同学们告辞了，回到宿舍，开机，指尖敲击着，一个个画面，一个个镜头，闪过脑海，回忆流淌在指尖，悄悄滑落在这均中的夜晚。 我想这会是我一生都难以忘记的岁月，虽然仅仅的两个月，还不到60天的时间，除了学到了不少教学阅历，熬炼了班级管理力量，为从师垫下良好基础，为找工作做好坚实的预备外，更让我不能忘记的却是来自平凡里的感动，举手、抬头、低头、睁眼与闭眼之间，脑海里都是

29、那些可爱的、纯真而布满活力的中同学的脸。日升日落，日子照旧，盼望均中的孩子三年后都能考上高校吧。努力点，没有什么不行能的。坚持自己的幻想，蜗牛也可以爬上金字塔的顶端。这也是我最终留给这班同学的话，我盼望两年后，收到你们的喜讯，告知我，你们也考上高校了。那时，我可能是在某个城市某所中学的某个办公室，批改着成山的作业本，突然看到信息，然后，嘴角上扬，眼睛远眺窗外，云淡风轻 师范类实习报告 篇4 8月30日对我来说是一个值得纪念的日子。这一天我踏进了广宗县其次中学的校门。时间荏苒，此时的我身份不再是青涩的15、6岁的学校生，不再是只知道玩耍的孩子，而是万分荣幸的作为一名实习老师走进中学，学习与我的同

30、学们如何共处，学习如何能把我的学问传授给我的同学。 广宗县其次中学是一所农村中学，我实习的对象是初一班级同学，同学全部都是来自于农村。和城市环境的同学相比，学校的教学设施还不是很完善，师资力气相对匮乏，从而也导致了这里的同学学习基础薄弱，学习的能动性不高。在为期四个月的实习生活中，我深感于自己的成长和学习经受，克服了种种困难，不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣，也不断回忆起当时作为一名中同学的种种心情。在实习过程中，特别欣慰我的老师们都给与我许多支持，尤其是指导老师卫老师让我学到了许多东西，懂得了许多道理。读万卷书，不如行千里路。这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面，从这两个工作中我受益匪浅。 一：教学工作 教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，挺直关系到同学对老师的评价和认可，甚至影响到同学对课程的爱好。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。最开头是先听指导老师讲课，对自己进行换位思索，吸取了许多阅历。卫老师在课下也给我讲解了