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文档简介
1、论语十二章【学习目标】1. 了解孔子生平及论语的相关知识。2. 背诵、理解课文前五则内容。3. 体会论语12 章的现实意义,并以此指导自己的生活学习。【课前预习】1.文学常识。孔 子 , 名 ,字 。 时期鲁国陬邑(山东曲阜) 人。我国古代伟大的 、 , 家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。论语是 _的一本书,由 编写。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下” 。四书: 五经:诗、书、礼、易、春秋2. 解决生字词读音3. 论语()说()愠 ()三省()罔()殆() 十有五()逾()曲肱而枕 ()笃()【课堂学习】(一)自主学习。1. 初读课文,结合课下注释及工具
2、书解释关键词。(在课文中标注,4自己弄不懂的做好标记)A而:时:习:之:亦:说:愠:B吾:日:三:省:为:信:传:C有:立:惑:逾:天命:D温:故:可:以:E 罔:殆:F箪:堪:G知之者:好:乐:H饭:水:肱:于:I焉:善:G川:斯:舍:K笃:切问而近思:2. 再读文章,结合对字词的理解,理解每一则的意思,并翻译课后练习三。(在课本上翻译)(二)课堂交流展示1. 从课文中找出孔子在学习方法和态度上的主张,并说说自己的体会。2. 完成课后研讨与联系四【当堂巩固】1.下列句子的朗读停顿正确的一项是() .温故而知新,可以为师矣。.温故而知新,可以为师矣 .温故而知新,可以为师矣。.温故而知新,可以为师矣。2.把课后研讨与联系在课本上做完3.按要求默写课文中有关语句。( 1 ) 阐 述 “ 学 ” 和 “ 思 ” 的 辩 证 关 系 的 句 子 是 。(2) 阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是 。(3) 阐述不懂装懂不是聪明的做法的句子是 。(4) 阐述珍惜时间的句子
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