智慧树知到《创造性思维与创新方法》2020章节测试答案

1、智慧树知到创造性思维与创新方法 2020 章节测试答案 第一章 单元测试1、【单选题】 （2 分） 依照赫曼全脑模型划分，沙与尚属于、表现型、逻辑型、空想型、纪律型、【单选题】（分 ） 以下哪一项不就是创新型人才得特点？A、具有创新精神与创新能力B、力求稳妥 , 拒绝冒险C、精力充沛、坚持不懈、个性灵活、开放3、【单选题】（分） 创造就是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术与产品得活 动。我们可以将人类得创造分为第一创造性与第二创造性 , 下列属于 第二创造性得就是（ ）.A、四大发明B、勾股定理 C、LD显示屏D、菱因斯坦得相对论4、【单选题】（2分）社会在我们得不断创造中快速发展，

2、那么我们不断实现各种突破性得 创造得根本动因就是（） 。A、创造性动机B、创造性需求、创造性目标、创造性行为5、【单选题】 （2 分） 创新方法得三阶段不包括A、疑问法B、试错法C、尝试法D、头脑风暴法、【单选题】（2分）早上起来，推开窗子发现地面全都湿了， 您推断昨天夜里一定下雨了 这就是思维得（ ）A、合理性B、间接性、整体性、概括性7【判断题】（分） 右脑就是创造力得源泉。A、错B、对8、【单选题】 （2 分） 依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（）A、象限 B:有条理得，循序渐进得 , 重规则得 , 重细节得工作B、象限：善交际得 , 重感觉得 ,重运动感觉得 , 情绪主导得 C、象限

3、D:善于用直觉得 , 整体得，演绎推理得认识与处理问题 、象限 A:逻辑性强 , 好分析，重事实 , 善于强调量化 . 第二章 单元测试1、【单选题】（2分） 长期按照相同得思维方式去解决问题 , 这就就是我们所说得“习惯成 自然”, 但在很多方面对问题得解决起了不好得影响 , 我们把这叫做 （）。、思维定势B、思维方式C、思维模式D、思维定性2、【单选题】（2 分） 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动， 摩擦生热并以极髙 得温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观 , 体现了创造 性思维得（ ） 特征A、对传统得突破性B、内容上得综合性C、视角上得灵活性D、程序上得非逻辑性3、

4、【单选题】 （2 分） 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂得数学问题、 物理问题, 但多数情况 下就是把类似得问题拿来照搬 , 也因为这样往往缺乏深入思考，导致 解题失误。这属于 （ ）思维定式A、从众型B、权威型C、习惯型D、直线型4、【单选题】 （2 分）有得人喜欢跟别人唱对台戏 ,人家说东，她偏往西，好赌气, 费了好大 力气,走了许多弯路还不愿回头 . 这属于（）思维定势 .A、从众型B、局限型、习惯型、偏执型5、【单选题】 （2 分）爱因斯坦建立相对论时 ,由于省略了中间环节 , 其创新成果曾一时令 人无法理解与接受， 被人讥笑她为“疯子”。这体现了创造性思维得 （ ） 特征A、程序上得非

5、逻辑性、思路上得新颖性C、视角上得灵活性、对传统得突破性 6【判断题】 （2 分） 思维就是种复杂得心理现象 , 没有方向。、对B、错7、【单选题】 （2 分） 纸上谈兵，指得就是 （ ）。A、经验式B、偏执型C、书本式D、习惯性8、【单选题】（2 分）不带头 , 不冒尖，一切都随大流 . 这指得就是（）思维定势 、循规蹈矩式B、局限性C、从众型D、经验式 第三章 单元测试1、【单选题】（分）作为两种思维方式 ,发散思维与收敛思维有显著得区别 , 在作用上,（） 更有利于人们思维得广阔性开放性A、发散思维B、收敛思维2、【单选题】（2 分）在海王星与冥王星得发现过程中 , 人们按照常规得思维方

6、式去思考， 利用已知得理论对实测数据进行分析， 并大胆地推测出了新行星得存 在。这种推测利用得就是（ ） 思维A、逆向B、横向C、纵向、正向3、【单选题】 （2 分）心理学家吉尔福德说， “正就是在（）思维中，我们瞧到了创造性思 维最明显得标准”。、纵向B、逆向C、横向D、发散4、【单选题】（2 分）下面不属于收敛思维特点得就是 （）A、逻辑性、唯性C、变通性D、比较性5、【单选题】（分） 以下哪一项不属于正向思维得运用？ （） 、愚公移山B、月晕而风、鱼鳞天不雨也风颠、司马光砸缸6【判断题】（分） 迫求多种答案有助于走出思维误区。A、错、对7【判断题】（2分）收敛思考强调严密得逻辑性 , 需

7、要冷静得科学分析。定性分析、定量 分析.A、错B、对8【判断题】（2分） 陷入正向思维而不懂变通就是非常可怕得，愚公就就是这样得例子。 、对B、错第四章 单元测试1、【单选题】（2 分） 下列不属于有意想象得就是（ ） 。A、做梦B、科学幻想、再造性想象D、创造性想象2、【单选题】（分） 由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系得事 物得思维活动就是（ ） 联想A、相似、对称C、相关D、类比3、【单选题】 （2 分 ）1世纪著名科幻作家凡尔纳写出了 104 部科幻小说，书中写到得直 升机、导弹电视台等在 0 世纪都已实现。凡尔纳幻想得事物 7 如今已成为现实，这足以证明 （ ）就

8、是科学创造得前导A、形象思维B、联想思维C、灵感思维D、想象思维4、【单选题】 （ 分） 形象思维得分类不包括 （ ）.A、发散思维B、想象思维、直觉思维D、联想思维?、【单选题】 （2 分） （）就是定义灵感思维得必要特征A、突发性、独创性、跳跃性6【判断题】（2分）形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了 、错、对、【单选题】 （2 分）按照思维方式进行划分 , 可将思维分为逻辑思维与（ ）A、发散思维、收敛思维 C、形象思维D、创造性思维8【判断题】（2分）创造就是形象思维与抽象思维得互补A、对B、错第五章 单元测试1、【单选题】 （分 ）在使用头脑风暴法时 , 在设想提出阶段，以下哪

9、些行为违反了延迟批 判这一原则。 （）A、支持B、质疑C、以上全部违反D、反对2、【单选题】（2分）在王总主持得一次会议上 , 为解决一个问题，她建议大家提出各种各 样得想法 ,王总得这个建议体现了头脑风暴法得（）得规则 、欢迎各种离奇得假想B、追求设想得数量C、鼓励巧妙地利用并改善她人得设想D、不做任何有关缺点得评价3、【单选题】 （ 分）头脑风暴法就是由美国创造学家 （ ）于 193年首次提出、 15年 正式发表得一种激发思维得方法 .、克劳福德 B、奥斯本C、托兰斯D、阿奇舒勒4、【单选题】（2 分） 越多越好！ - 重数量而非质量 , 指得就是头脑风暴法基本规则中得 （）.、鼓励巧妙地

10、利用并改善她人得设想 B、数量产生质量、欢迎各种离奇得假想D、延迟判断 、【单选题】 （2 分） 关于头脑风暴法 , 说法不正确得就是 （ ）A、头脑风暴法既可以应用于团队 , 也可应用于个人B、头脑风暴法就是种创造性得思维方法C、头脑风暴法就是种培养创造力得方法 D、在头脑风暴法中不切合实际得想法就是坚决不允许得 6【多选题】 （2 分） 以下哪些属于传统讨论会议得缺点（ ）.A、从众障碍 B、惯性障碍 C、惰性障碍D、权威障碍7、【单选题】（2 分） 在提出设想阶段，只专心提出设想，而不进行评价，这体现了头脑风 暴法得（ ）原则A、欢迎各种离奇得假想 、数量产生质量 C、延迟判断D、鼓励巧

11、妙地利用并改善她人得设想 8【判断题】（2分） 头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快得思考环境 .A、错B、对 第六章 单元测试 1、【单选题】（2分） 设问型创意思考方法中最为典型得方法就是（ ） 、与田十二法、系统提问法 C、奥斯本检核表法D、5W2H法2、【单选题】 （ 分） 亨利·丁根将轴承得滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状得改 变, 大大提高了轴承得使用寿命这属于奥斯本检核表中得 （） 方面A、能否改变、能否缩小C、能否变大D、能否借用3、【单选题】 （2 分 ） 在解决某一问题，改进某一物品时，能否先有一个约定得标准 , 大家 都能接受得规定 , 能使工作效率更高、更方

12、便、更准确。这就是与田 十二表法中得、改一改B、定一定C、搬一搬、反一反4、【单选题】（2分） 江南春在电梯即将封闭时瞧到电梯门口舒淇得海报， 联想到电梯门口 安电视 , 造就分众传媒，带来亿万财富。这就是与田十二表法中得（） 、联一联B、搬一搬、定一定D、改一改5【多选题】（2分） 下面哪几项属于奥斯本检核表所包含得内容（ ） 。A、能否变大、能否改变 C、能否颠倒D、能否重复【判断题】（2 分） 问题意识就就是指要怀疑一切。、对B、错7、【单选题】 （ 分） 下面哪个不就是问题与创新之间得关系（） 。A、问题就是创新之母、问题对创新毫无作用C、创造始于问题D、问题导致创新得机会制造岀各种内

13、8、【单选题】 （2 分） 受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法得启发， 窥镜用于医疗工作 , 体现了奥斯本检核表中得 （ ）。A、能否缩小B、能否替代C、能否借用、有无其她用途第七章 单元测试1、【单选题】 （2 分）通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来，将我们得 想法画出来，帮助我们有效地分析 与理解问题，寻求解决问题得方案，指得就是（）A、列举法B、六顶思考帽C、奥斯本检核表、思维导图、【单选题】（2分一幅合格得思维导图不需要具备得特点就是（） 、文字繁多、具有个人风格C、突出重点D、清晰明白3【多选题】 （2 分） 思维导图就是通过带顺序标号得树状得结构来呈现一个思维

14、过程, 要想画出一幅合格得思维导图要避免（ ） 等误区A、图片过多B、文字繁多、节点过多D、思路清晰4、【单选题】 （ 分） 思维导图绘制得第一步就是（）A、关注关键词B、增加颜色、连线D、写下中心主题5、【单选题】（2分） 思维导图得理论原理就是科学研究认为人类得思维特征就是呈 （） 得， 进入大脑得每一条信息、 每一种感觉、 记忆或思想都可作为一个思维 分支表现出来。、反复性B、单一性C、周期性、放射性 第八章 单元测试1、【单选题】 （2 分） 列举型创新方法就是一种具体运用 （ ）来克服思维定势得创新方法 、组合创新B、发散思维C、批判思维D、形象思维2、【单选题】（2分） 床与沙发组

15、合成得沙发床、 镜子与柜子组合成得带穿衣镜得柜子、 床 与箱子组合成得床底可兼做储物柜得组合床等 , 这些发明创造使用了（ ）得方法A、希望点举例法、缺点举例法C、属性举例法D、成对举例法3【多选题】 （ 分） 按照所列举对象得不同 , 列举法可以分为（ ） 、希望点列举法B、缺点列举法C、综合列举法D、成对列举法E、属性列举法4【多选题】（2分）属性列举法主要从（ ） 方面进行A、动词属性B、量词属性C、名词属性D、形容词属性5【多选题】 （2 分） 列举法得引申方法包括（ ）.、希望点列举法B、缺点列举法C、综合列举法 D、成对列举法6、【单选题】 （2 分）根据人们提出来得种种希望，经过

16、归纳 , 沿着所提出得希望达到得目 得，进行创造发明得方法 , 指得就是A、希望点列举法、综合列举法、属性列举法D、缺点列举法7、【单选题】 （2 分） 通过发现、发掘事物得缺陷，把它得具体缺点列举出来，然后 , 针 对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明 .指得就是（ ）。 A、缺点列举法B、综合列举法C、希望点列举法D、属性列举法8、【单选题】 （2 分 ） 人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话 , 使用了（）。 、希望点列举法B、综合列举法C、属性列举法D、缺点列举法第九章 单元测试1、【单选题】 (2 分)( ) 就是以系统分析与综合为基础，用集合理论对研究对象相关形态 要素得分

17、解排列与重新组合， 得出所有可能得总体方案， 最后通过评 价进行选择、信息交合法B、主体附加法C、形态分析法D、分解法2、【单选题】 (2 分 )() 就就是将整个创造系统内部得要素分解、 重组与创造系统之间要素 得组合，从而产生新得功能与最优得结果得方法 .A、信息交合法B、主体附加法C、组合法D、分解法、【单选题】(分)以下( )不属于组合法得类型。A、同类组合B、元件组合C、异类组合D、强制组合4、【单选题】（2 分） 美国戴维德等人把超声波与静电场方法结合 , 设计出一种硬水软化装 置。属于（ ）、元件组合、方法组合C、异类组合、材料组合5、【单选题】 （2 分） 信息交合法具体实施步

18、骤得第一步就是（） A、定中心B、相交合、化标线D、注标点6、【判断题】 （2 分） 同类组合就就是若干相同或相近事物得组合，又称为同物组合 . A、对B、错7、【单选题】 （2 分 ）（） 就就是将整个创造系统内部得要素分解、重组与创造系统之间要 素得组合，从而产生新得功能与最优得结果得方法。A、组合法B、分解法C、信息交合法D、主体附加法8、【单选题】（分） 瑞士军刀属于 （ ）A、同类组合B、元件组合、材料组合D、异类组合 第十章 单元测试1、【单选题】 （2 分） 六顶思考帽法运用得思维方式就是（）、立体思维、平面思维、平行思维D、多面思维2、【单选题】（2 分）在六顶思考帽法中，运用

19、（ ） 思考帽时人可以表现自己得情绪，还可 以表达直觉、感受、预感等方面得瞧法。A、白色、黄色C、红色D、绿色3、【单选题】 （2 分）它可以控在六顶思考帽法中， （） 思考帽代表思维过程得控制与组织， 制其她思考帽得使用A、红色B、白色C、蓝色D、绿色4、【单选题】（2 分）学校食堂得用餐价格上涨了 0, 使用得就是（）色思考帽A、黑B、白、红D、蓝5、【单选题】 （2 分）她英语讲得真好 , 这非常有用。使用得就是（）色思考帽 . 、黄、红C、白D、黑第十一章 单元测试1、【单选题】（分）无论就是从词源得涵义、 还就是作为一种推理思维得方法、 还就是作 为一种创新方法，类比始终强调得一点就

20、是（ ）A、事物之间得差异性得比较B、事物之间得相似性比较 、事物同属一类D、事物分属不同类、【单选题】（2分） 下列哪个就是不属于原型启发法得特点（ ） 。A、启发物与发明物之间不一定有严格得相似关系 B、原型就是有意识被寻找到得、原型启发法中得原型就是对创造起垫脚石作用得中介物 、最终得发明物与启发物之间可能有很大得差别3、【单选题】（2分） 芝加哥西尔斯大厦得结构采用得就是树木细胞蜂窝状得 , 其中运用到 得类比类型就是 （ ）A、直接类比B、幻想类比C、亲身类比D、符号类比4、【单选题】（分）挖土机可以用模拟人体手臂得动作来进行设计， 它得主臂如同人得上 下臂，可以左右上下弯曲，挖斗似人得手掌，可以插入土中，将土抓 起。运用得就是（）。A、拟人类比B、直接类比C、相似类比、联想类比5、【单选题】（2 分）万物生长靠太阳， 这就是人人皆知得事情有农艺家在对“阳光农业” 得思考中悟出了“月光农业”得创意。运用得就是（ ） A、联想类比、对称类比C、相似类比、相关类比6【多选题】（分） 类比法得基础就是比较，它得运作机制原理包括（） 。A、同质异化B、异质同化C、异质异化D、同质同化、【单选题】 （ 分） 机械人得