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文档简介

1、四、MINI课程：可视化思想概念图是一种表达知识的网络图形化技术，一个概念图包括节点、链接、层次和命题四个要素。“节点表示概念，概念指同类事件的共同属性。“衔接表示两个概念之间存在的相互关系。“层次有两个含义：一是指同一知识领域内的构造，即同一知识领域中的概念根据其概括性程度不同来排布，概括性最强、最普通的概念处于图的最上层，从属的放在其下，详细的事例位于图的最下层；二是不同知识领域间的构造，即不同知识领域的概念图之间可以分层超链接。“命题是两个概念经过衔接构成的意义关系 “概念图组成构造概念图组成构造关于概念图的概念图From齐伟建立研讨领域概念图，确定研讨课题概念图是一种用节点代表概念、连

2、线表示概念间关系的图示概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示法。法。概念图可以用作辅助学生学习的工具、教师和研讨人员分析概念图可以用作辅助学生学习的工具、教师和研讨人员分析评价学生对知识的了解和构建的方法，也是人们产生想法评价学生对知识的了解和构建的方法，也是人们产生想法头脑风暴，设计构造复杂的超媒体、大网站以及交流复头脑风暴，设计构造复杂的超媒体、大网站以及交流复杂想法的手段。其用途极其广泛。杂想法的手段。其用途极其广泛。概念图绘制工具概念图绘制工具u可以绘制概念图的工具，如：可以绘制概念图的工具，如：MS Office中中的的Word、PowerPoint和金山公司的和金山公

3、司的WPS等。等。几乎一切专门用于绘图的软件都可以用来绘制几乎一切专门用于绘图的软件都可以用来绘制概念图。概念图。u针对概念图的设计特点而开发的软件也很多，针对概念图的设计特点而开发的软件也很多，如：如：Inspiration7.5、Axon Idea Processor5.0、IHMC、Cmap2.0、MindMan、InfoMap、Activity Map、Visio、Personalbrain、Brainstorm和和MindManager等。等。课堂活动P11：头脑风暴：头脑风暴在教育技术的实际根底中，他对哪一种实际更感兴趣？为什在教育技术的实际根底中，他对哪一种实际更感兴趣？为什么？请思索么？请思索3分钟后与大家分享他的想法。分钟后与大家分享他的想法。本节知识地图课后义务1.运用一种概念地图工具创建一个概念图来运用一种概念地图工具创建一个概念图来引见教育技术的某种实际根底。并上传到网引见教育技术的某种实际根底。并上传到网络课程平台中络课程平台中et.wzu.edyu/iet2.在网络课程平台中在网络课程平台中et.wzu.edyu/iet

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