人教版品德与社会三年级上册第三单元规则在哪里导学案_第1页
人教版品德与社会三年级上册第三单元规则在哪里导学案_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 人教版品德与社会三年级上册第三单元规则在哪里学案 大同市城区教研室教研员 甄建明 学科 课题 品德与社会 规则在哪里 授课年级 三年级（）班 授课时间 备课人 审核人 授课人 李丹丹 学习目标 学习重点 1、 通过活动、游戏体学习难点 理解规则存在的必要性，懂得生活离不开规则，并难内化规则。 学习过程： 一、生活导入，了解规则 1、 游戏体验：掰手弯儿。（从无要求到有具体要求） 2、 讨论：没要求的游戏会怎么样？ 3、 交流：对游戏有了要求会使游戏怎么样？ 一、 自主学习，感受规则 1、 自主看书讨论 2、 交流游戏为什么要提出要求 3、 明确其实要求、规范等都是规则 二、 合作学习，寻找规

2、则 看书讨论： 由小组长组织，先从学校、家庭、社会任选一项内容 进行讨论，汇总、填表。 选项 内容 家庭 学校 社会 规 则 知识超市 小学生守则 四、 聚集展示，体验规则 小组汇报课前调查表，组外补充、评价。 五、 自我检测，遵守规则 想想自己哪些规则遵守的好，哪些不好，填写下表, 并在小组内评选规则小明星。 汇总： 做到十三项以上的为五星，做到十项以上的为四星, 做到八项以的上为三星，其余的为两星。 自评 六、课后体验，感受规则（附课后作业表） 板书设计： 规则在哪里 生活中处处有规则 规则 自我评价 1 上学不迟到、早退 2 上课认真听讲，发言举手 3 书写时“三姿”标准 4 按时完成作

3、业 5 不随地乱丢废纸 6 不破坏桌椅板凳 7 楼道里不追跑打闹 8 上、下楼梯靠右行 9 遵守红灯停、绿灯行 10 过马路要走人行横道 11 不翻越道路中央的安全护 栏和隔离墩 12 不米摘、踩踏花草 13 上公车时要排队 14 不在墙上胡写乱画 15 不随意动别人的东西 （1 1） 须在人行道内行走， 没有人行道的，须靠边行 走；（2 2）横过车行道，须 走人行横道。（3 3）不准穿 越、倚坐道口护拦。（4 4） 不准在道上扒车、追车、 强行拦车或抛物击车。（5 5） 列队通过道路时，每横列 不准超过 2 2 人。儿童的队 列，须在人 课后反思： 课前调查表 调查内容 调查地点 调查方法 调查结果 我一共找到了（ ）则规范 实践心得

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论