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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-849编号:_大学生课件制作大赛策划书编辑:_日期:_单位:_大学生课件制作大赛策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、 大赛简介1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛2、活动背景:师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会

2、的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。3、活动主题:好课件成就好课堂4、活动目的及意义:通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。5

3、、活动对象:全体在校学生。6、活动时间:XX年11月8日初赛XX年11月29日 决赛7、活动地点:待定,到时另行通知二、 比赛安排1、 赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传2、 赛前报名:(报名讲课比赛的同时报名)(1)、报名时间:XX年10月22日XX年10月29日(2)、报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。3、比赛流程(1)、初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;(2)、决赛,选手提前十分钟到比赛地点

4、签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串,活跃现场气氛。(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。(5)、评委老师点评(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。4、决赛内部工作安排:宣传部摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作财务部进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;组织部进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组

5、;外联部拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;社团部负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班;师技部、策划部、部分会员作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。5、后续阶段(1)、打扫赛场;(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;(5)、后期相关宣传工作。三、 比赛规则及评分细则1、 比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,

6、评委打分产生获奖选手。2、 初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。3、 评分细则详见附一4、 奖项设置:一等奖 1人二等奖 3人三等奖 5人优秀奖 9人四、 经费预算1、 奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;二等奖:3*50= 150 元,证书3*10 =30 元三等奖:证书5*10=50元,笔记本5*20=100元优秀奖:证书9*10=90元2、后勤开销:赛前:宣传海报40元复印资料 150元请柬50元赛中:矿泉水1件碳素笔和草稿纸 50元,其他支出:50元总计:770元五、 安全预案本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小

7、组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。1、可能出现的安全问题(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。(3)、参赛选手的物品丢失。(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。2、预防及解决方案(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。(2)、由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加

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