初中政治《法定义务须履行》优秀教案范例

1、初中政治法定义务须履行优秀教案范例 初中政治法定义务须履行优秀教案范例 一、试题回忆试讲题目1.题目:法定义务须履行2.内容:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否那么,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追查。我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。我国法律明确规定制止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律制止做的坚决不做。实施法律所制止的行为,会受到法律制裁。3.根本要求:1教学设计要联系学生实际情况;2要有适当的板书设计;3要有师生互动。4试讲时间

2、不要超过10分钟。辩论题目1.法定义务与道德义务的区别?2.说一说本节课你是如何设计导入的,为什么这样设计?二、试题解析 环节一:课堂导入出示视频,导入新课出示视频变了味的好人好事,出租车上丢东西,要想拿走要先交拾金不昧费。思考:归还失物能否索要报酬?谈谈你的看法?教师总结:我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些?从而导入新课法定义务须履行。环节二:新课讲授1.法定义务的内涵活动一:合作探究2017年6月2日,依据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为的假设干问题的意见作出裁决:撤销湖南省道县村民何某和李某夫妇对女儿妞妞的监护权。为何撤销亲生父母的监

3、护权?原来是被发现年仅8岁的未成年人妞妞被亲生父母以每年5万的租金出租给盗窃团伙。同桌之间合作探究1为何何某和李某对女儿妞妞的监护权被撤销?2除了此以外,还知道哪些法律要求我们必做的行为?教师总结:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。法律要求我们必做的行为还有爱惜公共财产、恪守社会公德、维护公共秩序、维护国家安全等。2.履行法定义务的要求活动二:小组讨论多媒体出示材料:网络消费圈套解读刷单背后的利益链:法律明确制止刷单行为。思考:电视商务法规定的网络刷单一条龙属于什么行为?我们从中得到什么警示?教师总结:公民必须按照法律要求去做,我们要依法履行

4、义务,法律要求做的必须去做。否那么,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追查。法律制止做的坚决不做,实施法律所制止的行为,会受到法律制裁。环节三:稳固提高问题:根据本节课我们所学到的知识,去评析导入中案例的做法?学生自由讨论,教师进展正确引导。最后师生明确:拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的表达,也是良好社会风气的一个方面;从小我们受到的教育都是捡到失物要归还,否那么遗失的人该多么着急。捡到失物及时归复原主是一种法律义务,不归还还有可能构成违法犯罪。环节四:小结作业课堂小结:1原因:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。2做法:

5、公民必须按照法律要求去做,我们要依法履行义务,法律要求做的必须去做,法律制止做的坚决不做。课后作业:预习违反义务须担责的相关内容,下节课我们来共同学习。 法定义务须履行1.法定义务的内涵2.履行法定义务的要求 1.法定义务与道德义务的区别? 法定义务由国家法律规定,道德义务是在社会生活中自然构成的。法定义务靠国家强制力做后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿地履行。法定义务是必须履行的,道德义务是积极履行的。2.说一说本节课你是如何设计导入的,为什么这样设计? 我采取的是视频导入,具体是这样设计的:出示视频变了味的好人好事,出租车上丢东西,要想拿走要先交拾金不昧费。思考:归还失物能否索要报酬?谈谈你的看法?教师总结:我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些?从而导入新