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靖边七小靖边七小 闫建宙闫建宙教学目标教学目标 1 1直观感知四边形，能区分和辨认四边形，直观感知四边形，能区分和辨认四边形，知道四边形的特征，进一步认识长方形和知道四边形的特征，进一步认识长方形和正方形。正方形。 2 2通过涂一涂、围一围、分一分、折一折通过涂一涂、围一围、分一分、折一折等活动，培养学生的观察比较和概括抽象等活动，培养学生的观察比较和概括抽象的能力，发展空间想象能力。的能力，发展空间想象能力。 3 3通过生活中的事物进入课堂，感受生活通过生活中的事物进入课堂，感受生活中的四边形无处不在，进一步激发学生的中的四边形无处不在，进一步激发学生的学习兴趣。学习兴趣。 找出你认为是四边形的，给它涂上颜色找出你认为是四边形的，给它涂上颜色123546713651356他们有什么共同特点他们有什么共同特点现实生活中你在现实生活中你在哪里见过哪里见过四边形四边形？请同学们自己动手做一个四边形自己动手做一个四边形四边形的分类四边形的分类13542按角是否是直角按对边是否相等1，3，52，431，2，4，5长方形1、长方形的对边相等2、长方形的四个角都是直角正方形1、正方形的四条边相等2、正方形的四个角都是直角长方形和正方形的异同异：长方形对边相等，正方形四条边都相等同：四个角都是直角练习1涂颜色：正反方形红色，长方形绿色，其他四边形黄色。练习二看图填空长方形（ ）相

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