二年级语文上册识字七课件

1、识识 字字 七七第一关：读目标第一关：读目标1. 我会认读生词。我会认读生词。2. 我能把小动物名字用圆圈圈出来，我能把小动物名字用圆圈圈出来，并标出小节序号。并标出小节序号。3. 我能准确、熟练地朗读拍手歌，我能准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏来。读出节奏来。4. 我有了保护动物的意愿。我有了保护动物的意愿。第二关：齐读词语第二关：齐读词语保护保护 牢牢记记 动动物物 丛丛林林嬉嬉戏戏 拍拍手手 伙伴伙伴 翱翱翔翔孔雀孔雀 雄雄鹰鹰 黄黄鹂鹂 老虎老虎熊熊猫猫 百百灵灵 雁群雁群 锦鸡锦鸡 欢迎来到动物王国！欢迎来到动物王国！ 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸 大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡 鸟类：

2、_ 兽类：_孔雀孔雀豹子豹子黄鹂黄鹂 百灵百灵 狐狸狐狸大雁大雁 狼狼 熊猫熊猫 老虎老虎 锦鸡锦鸡我能把动物送回家。识字识字7 你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，

3、我拍八，大小动物都有家。你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍十，我拍十，保护动物是大事。孔雀锦鸡是伙伴孔雀锦鸡是伙伴雄鹰翱翔在蓝天雄鹰翱翔在蓝天天空雁群会写字天空雁群会写字丛林深处有老虎丛林深处有老虎黄鹂百灵唱不休黄鹂百灵唱不休竹林熊猫在嬉戏竹林熊猫在嬉戏识字识字7 你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你

4、拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍十，我拍十，保护动物是大事。 通过本节课的学习，你知道了通过本节课的学习，你知道了什么？什么？“通过学习，我知道了：通过学习，我知道了：_。”你想对这些人说什么？ 中华人发共和国野生动物法中华人发共和国

5、野生动物法 第二章第二章 野生动物保护野生动物保护 第八条 国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。 第九条 国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。国家重点保护的野生动物分为一级保护野生动物和二级保护野生动物 两种，并在实他条文中规定了不同管理措施，但它们的法律地位是相同的。你拍一，我拍一，你拍一，我拍一，小鸟小鸟枝头叫叽叽。枝头叫叽叽。你拍二，我拍二，你拍二，我拍二，蚯蚓蚯蚓地里松土忙。地里松土忙。你拍三，我拍三，你拍三，我拍三，蝴蝶蝴蝶跳舞真好看。跳舞真好看。你拍四，我拍四，你拍四，我拍四，蜘蛛蜘蛛结网捉虫子。结网捉虫子。你拍五，我拍五，你拍五，我拍五，蜜蜂蜜蜂采蜜真辛苦。采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，你拍六，我拍六，七星瓢虫七星瓢虫在治病。在治病。你拍七，我拍七，你拍七，我拍七，蜻蜓蜻蜓像架小飞机。像架小飞机。你拍八，我拍八，你拍八，