七年级数学上册 《有理数的乘方》同步练习1（无答案） 北师大版_第1页
七年级数学上册 《有理数的乘方》同步练习1（无答案） 北师大版_第2页
七年级数学上册 《有理数的乘方》同步练习1（无答案） 北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2.10、有理数的乘方能理解有理数的乘方公式的得出并会应用一、课前导学：你吃过拉面吗？吃拉面既经济又实惠.你观察过面馆师傅们是如何伸拉面条的吗？师傅们揉好面团，弄成长条，将它折叠一次，再拉长，再折叠一次，再拉长请问：折叠一次变成_根.折叠二次变成_根.折叠八次变成_根.折叠_次变成1024根.通过计算，你发现了什么规律？我们把2×2×2×2记作24的形式，用这种形式表示折叠了20次变成了_根面条.折叠_次，变成2n根面条.二、基础训练：一、填空题1.（2）3的底数是_，结果是_.2.32的底数是_，结果是_.3.5·（2）2=_，48÷(2)5

2、=_.4.n为正整数，则（1）2n=_,(1) 2n+1=_.5.一个数的平方等于这个数本身，则这个数为_.6.一个数的立方与这个数的差为0，则这个数是_.二、选择题1.如果a2=a,那么a的值为（ ）A.1 B.0 C.1或0D.12.一个数的平方等于16，则这个数是（ ）A.+4B.4 C.±4D.±83.a为有理数，则下列说法正确的是（ ）A.a2>0B.a21>0 C.a2+1>0D.a3+1>04.下列式子中，正确的是（ ）A.102=(10)×(10)B.32=3×2C.()3=××D.23=32三

3、、判断题1.若一个数的平方为正数，则这个数一定不为0.（ ）2.（1）n=n.（ ）3.一个数的平方一定大于这个数.（ ）4.平方是8的数有2个，它们是±2.（ ）四、解答题1.|a+3|+|b2|=0,求ab的值.2.已知x2=(2)2,y3=1,求：(1)x×y2003的值. (2)的值.解：x2=(2)2=_,x=_.y3=1,y=_.x×y2003=_.=_.三、能力提高：1.填空：(1)(2)6中指数为_，底数为_.26中指数为_，底数为_.(2)()4的底数是_，结果是_.()4的底数是_，结果是_，的底数是_，结果是_.2.计算：(1)()3 (2)32×23 (3)(3)2×(2)3 (4)2×32 (5)(2×3)2 (6)(2)14×()15(7)(2)4 (8)(1)2001 (9)23+(3)

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论