河北师范大学教师教育专家推荐表王振洲

1、河北师范大学教师教育中心“国培计划”培训教学专家推荐表推荐学科：心理健康 家庭教育被推荐人签名：王振洲 2013 年8月13日姓名王振洲性别男民族汉出生年月196705学历研究生所学专业中文、教育管理、心理咨询政治面貌党员现任职务副校长职称高级讲师研究专长家庭教育、心理咨询、创业培训教学专长家庭教育、心理健康教育、教师师德培训、创新能力培训身份证*18工作单位河北省沙河市教师进修学校通讯地址河北省沙河市宋璟路439号邮政编码 054100单位电话手机电子信箱个人简历（主要包括教育经历、工作经历、主要工作业绩、各种荣誉称号，不超过1000字）1986年至1990年，一十冶二小任团支部书记兼大队辅

2、导员，被评为河北 省优秀团员，河北省中小学德育先进工作者。1990年至1993年，二十冶一公司任团委负责人，职工政治学校讲师。1993年至1998年，二十冶技工学校任团总支书记、班主任，讲授语文、 工业会计、企业管理等课程，被评为河北省劳动系统优秀教育工作者。1998 年至今，沙河市教师进修学校任教务主任，副校长，被评为邢台市首 届科研型校长，河北省骨干教师，全国中小学教师继续教育网优秀辅导员，2004 年开始，创办和谐讲堂工作室，致力于家庭教育、心理健康、创业培 训、团队文化四个方面的培训、讲座和咨询工作。网络与现实中进行公益讲座 205场，受益者近万人。讲座风格：及时互动、贴近生活、启迪智

3、慧、鼓励创 新。目前是国家心理咨询师，国家创新能力培训师，SYB创业培训师，河北省优秀家长学校教师，河北省家庭教育学会会员，河北省心理学会会员。教育教学 成果（公开发表或出版的主要论文和著作、研究课题、代表性教学成果等）论文：1.新课程背景下农村教师队伍建设的问题与对策，沙河教育信息网，2008年3月4日。2. 巨作之精构一一子夜结构美赏析，现在语文文学研究，2008年第6期。3. 家庭结构类型与家庭教育特点，少年素质教育报，2009年2月。4. 农村初中辍学久控不力的原因初析，邢台教育，2009年第7期。5. 教师子女教育的优势与劣势，现代教育科学中学教师，2010年8月。6. 影响孩子一生

4、的11个人，学周刊C版，2010年9月。7. 给高三孩子的两封信，邢台教研，2013年第2期。8. 家和事达 学成人立，河北省家庭教育经验汇编，2009年5月。9. 孩子成长 父母也成长，儿童参与“我与儿童参与”优秀案例汇编，全国妇联组编。2010年7月。10. 会说话的标点符号，邢台教育，2009年1月。课题：1.农村教师七质七能培训模式探索， 邢台教科研规划办，2004年结 题，主持人。2. 发挥家庭教育在学生成长中的作用， 邢台教科研规划办，2007年4月结 题，主持人。3. 网络也现实中家庭教育培训咨询模式探索，河北省教科研规划办，2010年6月结题，主持人。4. 学校家庭社区教育良性

5、互动效用机制的研究，河北省教科研规划办， 2013年8月结题，主持人。其他成果：主编家和事达家庭教育小报出版131期，主编和谐讲堂 家庭教育心理杂志出版31期。教师培训 经验（参与教师培训的经历，请注明项目和讲授课程）受训经历：年10月至12月，参加河北师大国培项目初中心理健康教育科 目的培训，被评为优秀学员。年11月，参加河北民族师范学院省级骨干教师培训初中综合实践科目的 培训。2009年，被评为河北省骨干教师。培训经历：1.本校教师继续教育培训、新教师培训、骨干班主任培训、校 长培训的心理健康科目、家庭教育科目的主讲教师。1999年以来，培训20多场。2. 应邀外出到内丘县、邢台桥西区、邢台十二中、沙河市图书馆