《15、落花生》第二课时_第1页
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文档简介

1、落花生许地山下一张下一张花生的什么最可贵？花生的什么最可贵？1 1、先围绕问题自由读课文第、先围绕问题自由读课文第1010自然段，自然段，一边读一边进行勾画，并把自己的一边读一边进行勾画，并把自己的想法简要地批注在旁边。想法简要地批注在旁边。2 2、写完后可与同学交流，说说自己的、写完后可与同学交流，说说自己的看法，听听别人的意见。看法，听听别人的意见。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道 。第一次 第二次 父亲的话

2、：对比对比返回“所以你们要像花生，它虽然不所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。好看，可是很有用。”返回含义 人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有做只讲体面，而对别人没有好处的人。好处的人。 留学西洋多年，他从不穿西服，他不抽烟，留学西洋多年，他从不穿西服，他不抽烟，不喝酒，大部分收入都用在购买图书上；不喝酒，大部分收入都用在购买图书上； 在香港大学任教时，他以中文系主任的身份在香港大学任教时，他以中文系主任的身份每周上课二十小时，还为学生课余补习，他常每周上课二十小时，还为学生课余补习，他常说：说：“他们肯学，我就肯教。他们肯学，我就肯教。”； 抗日战争期间

3、，他为抗战事业奔走呼号，终抗日战争期间，他为抗战事业奔走呼号，终因劳累过度而病逝；因劳累过度而病逝； 郭沫若曾评价他说：郭沫若曾评价他说：“他有献身精神，对于名他有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡。利竞逐，极其恬淡。” 许地山许地山 我要像落花生一样，踏踏实实地做我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人。我要为中一个淳朴的人，有用的人。我要为中华而生，为中华而贡献。华而生，为中华而贡献。 许地山许地山小练笔：小练笔： 作者由落花生领悟到了做作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物悟到了什么？试着选择一种事物写一写。写一写。 我赞美你，我赞美你，梅花梅花！你你不与繁花斗不与繁花斗艳。你在严寒的冬天傲然开放，愈是艳。你在严寒的冬天傲然开放，愈是寒冷，愈是风欺雪压，你开得愈精神，寒冷，愈是风欺雪压，你开得愈精神，愈秀气，为人们送来缕缕幽香愈秀气，为人们送来缕缕幽香。你让你让我明白了我明白了做人要有骨气，要坚强不屈，做人要有骨气，要坚强不屈，无论遇到什么苦难，绝不能低头折节。无论遇到什么苦

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