2011-DQ-17-15二O一一学年第二学期南沙小学一（3)班少先队中队工作计划_第1页
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文档简介

1、二一一学年第二学期南沙小学一（3）班中队计划一（3）中队辅导员：戴婉珍一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标：1、每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式，活动程序完整，队礼规范。2、广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会，丰富少年儿童的校园生活。3、广泛开展兴趣小组活动

2、，并在原有的基础上有更大的提高，活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。三、工作措施：1、重视抓好安全教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。因此，增强学生的安全意识为本学期重重之重。要继续加强安全纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。充分利用晨会，班队课时间时间加强安全宣传教育，还可用看录像等形式，让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时，更注重教他们“做”。2、强化行为习惯的养成，培养“文明人”。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。根据本班学生的特点，以及上学期中所出现的问题，从上学，晨间，课堂，课间，午

3、间，放学等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范。同时，配合少先队，结合监督岗检查，通过引导，教育，检查，评比，使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的能力。3、加强班干部队伍建设。帮助学生了解岗位设置的作用，帮助学生认识岗位设置的作用，名称与职责的对应关系。帮助学生顺利开展工作，感受成功的喜悦。一年级学生刚入学，各项能力还没能得到很好的认识和发展，所以，一年级班主任要开始逐步培养起一群得力的小干部，先扶再放，从一开始的收发作业本，指导卫生打扫，每天汇报班级课堂作业，课间等情况开始，逐步发展学生的能力。岗位的评价，这是提升岗位教育价值的关键环节。我们低年级是起始阶段，因此以个体纵向比较为主，当然也通过横向间的比较发现伙伴间的差异，以此激发学生参与岗位选择的热情，同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好基础。四、具体工作安排：二月份工作主题：文明礼仪1、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。2、 召开中队会议、进行中队委改选。3、中队实施“一好”计划（唱好国歌、队歌）。4、队干部培训。5、开展“我是礼仪小天使”主题中队会。三月份1、队干部第二次培训。2、队知识、队礼的培训。3、实施“二好”计划，行好少先队队礼（队知识的学习）。4、开展“学雷锋，做好事”主题队活动。四月份1、开展学科竞赛。2、加强少先队员安全教育、法制教育。五月份1、开展“六一”

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