春季传染病防治指南_第1页
春季传染病防治指南_第2页
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文档简介

1、春季传染病防治指南一、春季常见传染病春季是传染性疾病的多发季节。流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等传染性疾病极易在春季暴发流行。这些传染病大多是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。1.流行性感冒,由流感病毒引起,具有很强的传染性,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛等,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周,人群对流感普遍易感。2.流行性脑脊髓膜炎,由脑膜炎双球菌引起,传染性较强。发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人或带菌者

2、,人群普遍易感,小年龄儿童高发。3.麻疹,由麻疹病毒引起,出疹前3天左右出现38度左右的中等度发热,伴咳嗽、畏光、流泪,口腔颊粘膜出现灰白色小点;第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。患者是唯一的传染源,未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性。4.水痘,由水痘带状疱疹病毒引起,传染性很强。典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹。患者是唯一传染源,病毒存在于患者上呼吸道和疱疹液中,发病前1-2天至皮疹完全结痂为止均有传染性。5.肺结核,由结核分歧杆菌引起,主要表现为

3、发热、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难等。排菌的开放性肺结核患者为主要传染源。人群普遍易感,婴幼儿、青春后期和老年人发病率较高。6.手足口,由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,表现为口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。二、预防传染病的一般措施传染病流行的时候,切断传染病流行的三个基本环节(传染源、传播途径和易感人群)中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。因此,预防传染病的一般措施可分为以下三个方面。1.控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染

4、性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。2.切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、进行一些必要的消毒工作等,使病原体丧失感染健康人的机会。3.保护易感者在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。 三、学校春季传染病预防学校是人员相对密集、集中的地方,一旦出现传染病,更容易传播和暴发,给广大师生的工作学习生活带来较大影响。但是,不同传染病的基本预防措施是相通的。(一)师生个人防病要点1.合理膳食,加强营养,多饮水,摄入足够的维生素、优质蛋

5、白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼、增强体质。2.流行期间,不参加或减少学校聚会,不到人口密集、空气污染的场所去,如农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;3.勤洗手(用流水彻底洗干净);4.每天开窗通风,保持教室、寝室内空气新鲜;5.合理安排好作息时间,做到生活有规律;避免过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;6.不食、不加工不清洁的食物,不生吃各种海产品和肉食,不喝生水。不随便堆放、倾倒垃圾,垃圾要分类并统一销毁;7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏要掩口鼻;8.发热或有其它不适及时就医;回宿舍后洗手,避免交叉感染;9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;10.传染病人用过的物品及房间要适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。(二)学校卫生防病工作要点1.加强晨检、巡检、因病缺课监测工作;2.发现异常情况,立即报告教育、卫生部门及监管部门;3.发病学生凭医疗机构治愈证明方可返校复课;4.在

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