“服务新农村建设新家园”暑假三下乡活动总结-

1、高品质文档“服务新农村，建设新家园”暑假三下乡活动总结暑假是给学生们的一个休息的时期，同时也是一个给学生们一个接触社会的时期，这个暑假刚刚开头，我便参与了学校以“服务新农村，建设新家园”为主题的“三下乡”活动，这次活动，让自己这样一个从小在城市长大的孩子见识到了许多事，也更了解了我国农村的进展状况以及农村农夫的文化水平，收获良多，同时也引发了一点点思索。2021年7月9日，我们“高校生科学进展观实践服务团”一行便从重庆三峡学院动身，经三小时颠簸车程，最终最终平安抵达目的地走马镇小河社区，虽然三个小时的车坐得人很难过，但却见同学们热忱未减，马上投身到问卷调查中，由于农村居民的文化程度有限，甚至有

2、许多村民根本不识字，做调查的同学便只好将题目一个一个讲给村民们听，让他们来回答，面对面的来收集村民们有关环境爱护熟悉程度的第一手资料，便于我们了解状况后针对其学问水平进行环保学问的宣扬，提升居民对环保学问的了解程度。其后，我们便挂起了事先预备的宣扬海报，进行有关农药污染、大气污染、水体富养分化、重金属污染、温室效应这五个方面的宣扬，每幅图都有特地的队员讲解，以增进村民对海报中内容的理解程度。活动中队员们均热忱满怀，急躁细致地回答村民们提出的每一个问题，传播学问，造福新农村。 此次活动中，给我印象最深，最让我惊异的是农村居民们的学问水平，通过调查，许多村民文化水平都仅仅在学校，有的甚至从未念过书

3、，大字不识，给我们的宣扬活动带来了很大的困难。一些有关环保的略带学术一点的词，村民们就根本不能理解，令人可喜的是他们还是乐观协作我们的调查工作，仔细地回答我们提出的每一个问题，这应当就是我们常说的淳朴吧。虽然村民们朴实，但没有相应的文化学问做支撑，朴实也就仅仅只能限于家常过日子了，无法传播出去。他们仅仅感受到现在天气越来越热，但却不知道为什么会这样，觉得如何解决这个问题跟自己是没有关系的，那些都是科学家们的事，不知道其实自己也可以为全球变暖做一份贡献。不懂得环境污染与自己切实利益之间的关系，更不用说去了解我们身边哪些东西随便丢弃会破坏环境。正是因为不了解国家的环境问题，不关注自己身边的环保状态

4、，才会去制造污染，以致破坏了环境，威逼到自己的生命。 都说“要进展，先修路”，这次下乡的路途仅仅用一个坎坷是不够形容的，太烂了，长这么大还没走过这种用尖石头和泥巴铺成的路，一辆大车轧过去之后路上就多了一道坑，外加动身那天下雨，道路上布满了一个个的泥坑，路上根本无法走人，坐在车里的人被颠来颠去，一眼望去，全是一片黄泥，不是都在说要进展新农村吗，这样一条路通进村子里，村子能进展得起来吗？交通不便，外面的人进去困难，里面的人要出来也困难，哪里还能谈进展经济？更不用说实践科学进展观，推动农村经济进展了。不过没进展也有它的好处，由于路的关系，村里的人也比较少，污染相对于外面也没那么严峻，往山的深处走还能

5、观察清亮的山泉，蓊蓊郁郁的树木，蛙叫鸟鸣，虽然说没有旅游风景区那如画的景象，其清幽的环境是难得的，考察的一行人站在大山之中，竟有些舍不得走，舍不得这份清幽，舍不得这原生态的风景。 “艰辛知人生，实践长才能”，服务新农村，让我们知道，农村的条件是艰苦的，需要高校生带着学问去转变。都知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，农村需要有学问有文化的高校生去贡献力气，我们也需要去农村磨练自己的意志，现在的我们不是两耳不闻窗外事的书生，我们志愿下乡，传播学问，进行科学进展观实践活动，去了解农村的进展状况，去普及环保学问。此次活动我认为算是胜利的，不能说我们的宣扬能达到一个很好的效果，但总比没人去宣扬要好得多，我自己也是全身心的投入到服务和宣扬活动中，尽自己最大的努力去做好环保学问的宣扬，通过与人沟通，也增加了自己待人处事的力量，服务农村的同时，实