2021年度考核学校个人先进事迹材料-

1、高品质文档2021年度考核学校个人先进事迹材料，女，汉族，xxxx年9月生，xxxx年8月参与工作，高校文化，中学一级老师，现任教于xx市亭湖区桂英初级中学。该同志工作以来，先后荣获“盐东镇优秀教科研工”、“盐东镇优秀训练工”等荣誉称号，并多次受到上级主管部门的表彰。一学年来，在学校校长室、党支部的正确领导下，在教育处的直接指导下，该同志在训练教学工作又取得了较好的成果。现将她一学年来的工作小结如下：一、努力践行科学进展观，提高个人师德修养。本年度，该同志仔细学习与实践科学进展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。训练教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和 责任感。听从学校工作支配，对工作精益

2、求精。平素遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作。该同志始终把学生的进展放在首位，把学生的冷暖记挂心中，把家长满足作为准则。工作中，她勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难上，所干的工作得到大家的好评。二、履行岗位职责，努力完成训练教学工作。教学方面，该同志能连续注意业务学问进修和学问更新，不断提高一般话、板书等教学基本功。教学中能钻研新课标，采纳敏捷的教学方法，注意双基和力量培育，启发学生制造性思维，发挥学生在课 堂中的主体作用，做到因材施教。能乐观参加教研活动，多次在校内外担当公开课任务，在20xx年区训练局在区训练局举办的“聚焦有效教学”课堂观摩评比等活动中荣获了一等奖。能娴熟的自制多

3、媒体课件，运用电教手段帮助教学，为有效提高课堂教学效益作出了努力。三、牢记育人使命，仔细做好班级管理工作。多年来，该同志始终担当初二、初三班级的班务和数学教学工作。从不因任务重、太辛苦为由向领导诉一声苦、叫一声累。教学及班务工作上，该同志虚心向老老师请教，乐观参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面进展。仔细、急躁的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一 次班会。经过努力，该同志所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成果也有所提高。在搞好工作的同时，她还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。对待我所教过的每一届学生，我都能做

4、到宽严有度，关爱有加。对于学生的，我是严而有度，悉心指导;而对于孩子们的课余生活，我是以慈母般的胸怀去关爱每位学生的成长。遇到学生生病，我不管刮风下雨，总是准时与家长联系，并伴随孩子看病。20xx年春学期，该班吴孙阳等同学表演的校内平安三句半，在亭湖区第十二届校内文化艺术节上荣获一等奖。学高为师，身正为范，她以实际行动赢得了学生的敬重与家长的认可。四、致力教学讨论，助推训练教学质量提高。该同志作为备课组长，坚持向教科研要质量。多年来，她带领组内同志努力推行素养训练，坚持教改与教研并重，践行数学“分层教学”教学教改教研。同时，不忘带领青年老师搞教研。在教改教研的实践中，努力探究素养训练的新方法，探究学法指导，撰写论文多篇，在指导学生方面也取得了较好的成果。多年来，该同志以一名人民老师的标准严格要求自己，得到了学校领导、同事及学生们的好评。但该同志还认为个人的理论学问学习还是欠缺;工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，学生成果进步