数控编程电子教案

1、数控编程电子教案20152016学年第一学期教师电子教案学科名称数捽力削编程占制造授课班级14模具（中专）教师姓名沈建国D系别3江苏省吴中中等专业学校2015年9月目录教案一：数控铳床基础知识（第一周2节）教案二：FANUC操作系统（第二周2节）教案三：FANUC操作系统（第二周2节）教案四：FANUC0i数控铳床操作步骤（第三周2节）教案五：数铳加工准备（第三周2节）教案六：数控铳床工件的装夹与对刀（第四周2节）教案七：数控铳床工件的装夹与对刀实验（第四周2节）教案八：平面铳削加工（第六周2节）教案九：斜面铳削加工（第六周2节）教案十：正六边形加工（第七周2节）教案十一：槽铳削加工（第七周2

2、节）教案十二：心形和多边形加工（第八周2节）教案十三：旋转图形加工（第八周2节）教案十四：复习（第九周2节）教案十五：期中考试（第十周2节）教案十六：比例缩放加工（第十一周2节）教案十七：薄壁圆角加工（第十一周2节）教案十八：拳击运动员模型加工（第十二周2节）教案十九：手表模型加工（第十二周2节）教案二十：刻字（第十三周2节）教案二十一：孔加工（第十三周2节）教案二十二：倒斜角工件加工（第十四周2节）教案二十三：矩形牙嵌式离合器加工（第十四周2节）教案二十三：太极图形凸凹镜像配合加工教案在舁厅P1授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题数控铳床基础知识数学目标1、了解数控铳床种类。2、

3、了解数控铳床组成。3、了解数控铳床的特点。了解数控铳床的应用场合。发学重点数控铳床种类。数控铳床组成数学睢点数控铳床组成am准备参观数控铳床教法教具多媒体教学设计教学过程教学内容师生活动设计思路导入新课：讲授新课:1、数控铳床数控铳床是主要采用铳削方式加工工件的数控机床，能完成各种平间、沟槽、螺旋槽、成型表面、平面曲线和空间曲线等复杂型面的加工。2、数控铳床种类数控铳床的分类方法很多，这里介绍常见的两种。（1）按主轴的布置形式及机床的布局特点分类1）立式数控铳床。2）卧式数控铳床。3）立卧两用式数控铳床。（2）按数控铳床构造分类1）工作台升降式数控铳床。2）主轴头升降式数控铳床。3）龙门式数控

4、铳床。3、数控机床组成和工作原理（1）数控机床组成数控机床一般由输入输出设备、CNCI置（或称CNM元）、伺服单元、驱动装置（或称执行机构）、可编程控制器PLC及电气控制装置、辅助装置、机床本体及测量反馈装置组成。如下图是数控机床的组成框图。(2)工作原理使用数控机床时，首先要将被加工零件图纸的几何信息和工艺信息用规定的代码和格式编写成加工程序；然后将加工程序输入到数控装置，按照程序的要求，经过数控系统信息处理、分配，使各坐标移动若干个最小位移量，实现刀具匕工件的相对运动，完成零件的加工。4、数控铳床特点与喈通铳床相比，数控铳床具有以下特点：(1)半封闭或全封闭式防护(2)主轴无级变速且变速范

5、围宽(3)米用手动换刀，刀具装夹方便(4)一般为三坐标联动(5)应用广泛5、数控铳床的应用场合数控铳床是一种加工功能很强的数控机床，目前迅速发展起来的加工中心、柔性加工单元等都是在数控铳床、数控键床的基础上产生的，两者都离/、开铳削方式。数控铳床能够铳削加工各种平面、斜面轮廓和立体轮廓零件，如各种形状复杂的凸轮、样板、模具、叶片、螺旋槽、螺旋桨等。与加工中心相比，数控铳床除了缺少自动换力功能以及刀库外，其他方面均与加工中心类似，配上相应的刀具还可以对工件进行钻、扩、较、钩、链孔与攻丝等，但其主要还是用来对工件进行铳削加工。复习巩固：搜索网上关于数控铳床的图片布置作业：P16板书设计：教学反思:

6、教案在舁厅P2授课班级14模具授课地点课时安排2课题FANUC操作系统教学目标i.掌握数控铳床的机床坐标系，会建立合理的工件坐标系。2.认识数控编程的格式及内容。3.掌握FANUC操作系统教学重点数控铳床的机床坐标系教学难点工件坐标系准备预习教法实验讨论.演示教具多媒体教学设计教学过程教学内容师生活动设亍思孱-导入新课：讲授新课：一.数控铳床坐标系(1)数控铳床坐标系建立的原则1)刀具相对于静止的工件而运动的原则。2)标准坐标系是一个右手笛卡儿直角坐标系。在图1-2-2巾，大拇指的方向为X轴的正方向。右手笛卡尔坐标系(2)数控铳床的坐标系1)机床坐标系和机床原点机床坐标系是机床上固有的坐标系。

7、机床坐标系的原点也称为机床原点或机床零点，在机床经过设计制造和调整后这个原点便被确定下来，它是固定的点。2)工件坐标系选择工件上的某一已知点为原点称编程原点或工件原点。工件坐标系一旦建立便一直有效，直到被新的工件坐标系所取代。举例略二.数控铳床的操作面板1.CRT/MDI面板学生认识并实操仿真CRT/MDI面板上的各键功能说明：见课本由老师解读，学生认识各键功能编辑键皿印替换键用输入的数据替换光标所在的数据。-删除键删除光标所在的数据；或者删除一个程序或者删除全部程序。M而插入键把输入区之中的数据插入到当前光标之后的位置。闪取消键消除输入区内的数据。%回车换行键结束一行程序的输入并且换行。上档

8、键复习巩固：复习面板各键功能教案在舁厅P3授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题FANUC0i数控铳床操作步骤教学目标1.巩固面板认识2.掌握各键的功能及操作规范教学重点数控铳床MDI面板各键的操作规范教学难点各键的功能及操作规范及操作规范准备仿真教法实验法；教具多媒体教学设计教学过程教学内容师生活动设亍思孱-导入新课：讲授新课：.开机机床开机之前应先接通380V三相交流电源。然后按下CNC启动按钮后等，）14J、k/1*11111,II）上1待系统正常后即可进行操1.回参考点(1)置模式旋钮在囹位置。(2)选择各轴*'Z,按住"+"按钮,即回参考点。2.

9、移动手动移动机床轴的方法有三种：?方法一：快速移动，这种方法用于较长距离的工作台移动。(1)置“JOG模式慢位置：(2)选择各轴，点击方向键十一,机床各轴移动，松开后停止移动。(3)按/键，各轴快速移动。?方法二：增量移动迎，这种方法用于微量调整，如用在对基准操作中。(1)置模式在蚓小4 .启动程序加工零件(1) 置模式旋钮在“AUTO位置与(2)选择一个程序(参照下面介绍选择程序方法)(3)按程序启动按钮区5 .试运行程序试运行程序时，机床和刀具不切削零件，仅运行程序。(1)置在一模式(2)选择一个程序如O0001后按调出程序(3)按程序启动按钮J6 .单步运行(1)置单步开关同于“ON位置

10、(2)程序运行过程中，每按一次审执行一条指令7.选择一个程序有二种方法进行选择:可输入程序段号“N30按序段。搜索程8.删除一个程序(1)选择模式在“EDIT'(2)按四键输入字母(3)按79|键输入数字“7”，输入要删除的程序的号码：“07”(4)按2“07”NC程序被删除9 .删除全部程序(1)选择模式在“EDIT'(2)按。键输入字母(3)输入“-9999”(4)按-全部程序被删除10 .搜索一个指定的代码一个指定的代码可以教案在舁厅P4授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题数铳加工准备教学目标1.了解数控铳、加工中心加工工艺以及顺铳与逆铳2,熟悉机床附件及零件

11、的定位与装夹3.熟悉刀具知识。掌握常用刀柄及刀具的种类、刀具材料、刀具的选择与安装。教学重点顺、逆铳的判断与选择；零件的定位与安装;教学难点顺、逆铳的判断与选择；刀具的选择准备教法教具多媒体教学设计教学过程教学内容师生活动设亍思孱-导入新课：讲授新课：一.关于顺铳与逆铳：逆铳多用于粗加工，在铳床上加工有硬皮的铸件、锻件毛坯时，一般采用逆铳。顺铳的加工范围应是无硬皮的工件表面，精加工时，铳削力较小，不易引起工作台窜动，多用顺铳，同时顺铳时无滑行现象，加工后的表面质量比逆铳好，对难加工材料的铳削，二、零件的定位与装夹实训1.数控铳、加工中心常配有的附件有：数控回转工作台、数控分度头、对刀器、工件测

12、量头，附件设备主要有：机外对刀仪。机用平口虎钳：1.铳刀(1)面铳刀(2)立铳7(3)模具的(4)键槽船(5)鼓形铁(6)成形粉(7)锯片铁孔加工刀具(1)数控钻匚(2)数控较,(3)链刀(4)丝锥(5)扩(钩)面铳刀L1硬质合金刀具1:刀:刀:刀:刀:刀夫孔刀WLL教案在舁厅P5授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题数控铳床工件的装夹与对教学了解数控铳床工件装夹方法目标掌握数控铳床的对刀教学重点数控铳床的对刀教学难点数控铳床的对刀课前准备利用网络了解工件装夹的工具教法教具多媒体教学内容师生活动设计思路学设计:教学过程导入新课：讲授新课：一.长方体零件的装夹与对刀.J_y-_1().

13、装夹与找正步骤具体步骤如下：(1)把平口钳装在机床上，钳口方向与X轴方向大约一致。(2)把工件装夹在平口钳上，工件长度方向与X轴方向基本一致，工件底面用等高垫铁垫起，并使工件加工部位最低处高于钳口顶面(避免加工时刀具撞到或铳到平口钳)。(3)夹紧工件。(4)拖表使工件长度方向与X轴平行后，将平口钳锁紧在工作台。(也可以先通过拖表使钳口与X轴平行，然后锁紧平口钳在工作台上，再把工件装夹在平口钳上。如果必要可再对工件拖表检查长度方向与X轴是否平行)OY方向：在下侧边寻边，在机床控制台显示屏上读出机床坐标值Y0（即寻边器中心的机床坐标）。下侧基准边的机床坐标为：Y1=Y0+R;工件坐标原点的机床坐标

14、值为：Y=Y1+b/2=Y0+R+b/2;（b/2为工件坐标原点离基准边的距离）。2.第二种方法：双边碰数分中对刀双边碰数分中对刀方法适用于工件在长宽两方向的对边都经过精加工（如平面磨削），并且工件坐标原点（编程原点）在工件正中间的情况。左边正确寻边读出机床坐标X0,右边正确如图所不圆柱体工件，编程坐标(工件坐标)原点在圆柱体的顶面圆心位置，左右方向为X方向，前后方向为丫方向，高度方向为Z方向。操作步骤：装夹与我正(二爪卡盘或平口钳与V型铁装夹)(1)把平口钳装在机床上，使钳口方向与X轴方向大约一致(最好拖平行)然后锁紧。(2)把工件装夹在平口钳上，工件底卜用等高垫铁垫起，使工件加工部位最低处

15、高于钳口顶面(避免加工时刀具撞到或铳到虎钳)。(3)拖表使工件高度方向与Z轴平行后夹紧工件。(4)必要时拖表检查工件J页面与工作台是否平行。对刀：XY方向对刀教案在舁厅P6授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题平面铳削加工教学目标掌握平面铳削的加工工艺及工艺准备掌握从编程到加工的整个过程及注意事项教学重点平面铳削编程加工的基本方法教学难点平面铳削编程加工的基本方法课前准备教法教具多媒体学设计:教学过程教学内容师生活动设计思路导入新课：讲授新课：六方零件如图所示，按单件生产安排其数控加工工艺，编写出加工程序。毛坏为小65X100的圆棒料，fl% 忸!宙.IE FIFBt四幌. .iVf

16、la.Fl+'胭 M1：r» *|T /铳小平面或台阶面：一般采压板螺栓安装工件2.平面铳削的常用刀具铳较大平面：一般采用刀片镶嵌式盘形铳刀知识链接平面铳削工艺1.平面铳削常用的装夹方西囱境7?眈千面情 立就刃说糟不而精密虎钳安装工件平面铳削的进刀方式(大平面铳削的参数1)截新方向的帮出“=进刀引怪氏度切用f育的超中截断方向¥WKF大e(2)一刀式铳削(3)双向多次铳削WlNffl?i宜值.I.”讣山在4%减胤;量则"PilH"-F"IIRM-=1>4隼'移H.!*,*/，a?*I!”、JX!H9%1InFl事IJLibl

17、LR'.lfli|*/直产，*熊1cl<i.i¥7JW.P：c-.iqi卓i耕优1懈H驰楔薄镰藁阐理崇盛ii'ffi珈谶滕W距口翻配旧兼刚陋;邮镣赚HK泗海十魄制帆喘滴N蜘T蝌照即制幽删:哪加-泡跚麻硼牌谢:：而吼|疆w：切呼Ml都加剧IMI川人VBMH.rii*机助的；>31UI-I刃.机Qg加弧出掰6忙却闾,IJhL钞(和E凯NV"W；冰M儿51Gil1-ITJ0；VII*比WW1B1；用即於品配5配却期_L同M司hcfl和！跚始加冏规4fjfJfUM一阚I湖WM国甫HJ*丽中,时HUqiFEJIi11shimRf，TJJ-x=<Li年

18、鹏曲mIftfl丰酒it教案在舁厅P7授课班级14数控授课地点A3407课时安排2课题斜面铳削加工考1攵学川示掌握斜面铳削的加工工艺及工艺准备；掌握FANU僚统程序编写的格式；掌握子程序M98和M99指令的编程及应用；Z程注意事项。扁教学重点子程序M98和M99指令的编程及应用考见攵学宅占L八、子程序M98和M99指令的编程及应用R前备图纸准备考攵法教具多媒体学设计：教学过程教学内容师生活动设计思路导入新课：复习G00G01等命令讲授新课：一.零件结构分析1.零件工艺分析铢削左右两侧斜面.4 .坐标系设定和节点计算1(0,-20,0)绝对坐标；2(20,0,-2);3(0,0.2,0);4(-

19、20,0,2)5(0,0.2,0)5 .相关知识与指令M98,M99M98:子程序调用M98:PL;P后面是子程序名称，L后面为要调用的次数.四.加工程序O2201G17G40G49G54G80G90M03S1200G00X6Y-20M07Z5G01Z0F200M98P11L100G90G00Z100M05M30教案在舁厅P8授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题正六边形加工教学目标掌握整圆加工和正六边形加工工艺及工艺准备；掌握刀具半径补偿指令G4人G42和G40的编程及应用教学重点掌握刀具半径补偿指令G4人G42和G40的教学难点掌握刀具半径补偿指令G4tG42和G40的课前准备教

20、法教具多媒体学设计:教学过程教学内容师生活动设计思路时导入新课：直线插补，那么圆弧如何加工？讲授新课：一、零件结构分析38mm的圆柱及正六边形组成外形铳削，加工38mm的圆柱体外形铳削，加工外接圆为38m的正六棱柱进刀点及进退刀方式：略4.坐标系设定和节点计算计算各点的坐标OG=OFCOS600=9.5FG=OFSIN600=16.454二.相关知识与指令G41:左刀补（半径）G42:右刀补（半径）G40:取消刀补（半径）1.刀具补偿指令G17G18G19G41,G422左刀补G41刀具位于工件轮廓的左边3.右刀补O002G91Z-2G90G41D01X19Y0X9.5Y-16.454X-9.

21、5X-19Y0X-9.5Y16.454X9.5X19Y0G40X29M99五.注意事项复习巩固：M41,M42布置作业：写下程序并理教案在舁厅P9授课班级14模具授课地点A3407课时安排2课题槽铳削加工教学目标了解槽的铳削工艺及工艺准备；掌握斜线下刀和螺旋式下刀的方法熟练运用刀具半径补偿指令进行槽的铳削加工；熟练运用刀补表半径值的预设与修改对各种槽进行粗、精加工。教学重点斜线下刀和螺旋式下刀的方法；刀具半径补教学难点刀具半径补偿指令课前准备机床上设定刀补半径值预设教法教具多媒体学设计:教学过程教学内容师生活动设计思路导入新课：G02G03的作用备讲授新课：一、零件结构分析40mm的圆柱及一个

22、槽组成二、加工工艺分析子程序O0100G91 G00Z-0.5G90 G01Y0G02 X21Y0 I-21G01 X11G02 X11Y0 I-11G01 X0G00 X21Y-30.0M9900200G91 G003 .加工工艺路线(1)粗加工：先槽后圆，精加工：先槽后圆。(2)进刀点及进退刀方式的选择：圆(外轮廓)的进刀点可在零件外，采用快速进刀.为避免接刀痕，进刀点在圆的切线上A(19,-25)。盲槽加工：斜线进刀或螺旋进刀，进刀点位于槽内4 .坐标设定和节点计算加工平面:1(21,-30),直线至2(21,0),圆弧至2(21,0),直线至3(11,0),圆弧回3(11,0),直线至

23、此(0,0),z提刀加工槽：B(7.5,0),B1(7.5,9.0),民(-7.5,9.0),区(-7.5,-9.0),B4(7.5,-9.0),G90G54G80G94S600M03G00X0Y0G43H01Z50.0G41X7.5Y0D02M08Z5.0G01Z0F50M98P04300F240G00G40Z50.0G42X20.0Y-25.0D02Z5.0G01Z0F50M98F080200F240G00G40Z100.0M05M30复习巩固：M98,M99布置作业：写下程序并理解每条命令板书设计：略教学反思：学生接受能力一般，学习态度差导致课程进教案在舁厅P12授课班级14豺空授课地点

24、A3407课时安排2课题心形和多边形加工教学目标掌握心形和多边形的加工工艺及工艺准备掌握极坐标指令加工多边形的使用方法熟练掌握螺旋下刀在型腔加工中的编程及应用熟练掌握刀具半径补偿功能及注意事项教学重点螺旋下刀在型腔加工中的编程及应用，:刀教学难点极坐标指令加工多边形的课前准备教法教具多媒体学设计:教学过程教学内容师生活动设计思路导入新课：复习型腔加工方法（槽的加工）讲授新课：一、零件结构分析40mm的圆柱上加工一心形及一个多边形零件组成3 .加工工艺路线(1)心形型腔加工路线：进刀点T,Z轴方向螺旋进刀,点T点Ti点1点2点3f点4f点1f点T2f点T/,Z轴提刀，结束心形型腔的加工，Z方向的

25、每次背吃刀量为1MM(21十二边蹊加匚走刀潞线1点1f点2-*点3f点4F5点6点7点8点9点10占11占12占1占TIw八、II八、IJ八、I八、I4 .坐标设定和节点计算心型：1(0,4)-1,2(-16,4)-1),3(0,-16,-1),4(16,4,-1),T(2,-4,0),T/(2,-4,-1),T1(-5,-4,-1),T2(5,-4,-1)正十二边形:1(19,0),2(19,30),3(19,60),4(19,90),5(19,120),6(19,150),7(19,180),8(19,210),9(19,240),10(19,270),11(19,300),12(19,330),T(30,0)M99O2502G21G54G64G17G40G49G80G90G00X30Y0M03S1500Z5G01Z0F150M98P0001L3G00Z100M30%0001G91G01Z-1F