2021大一思修社会实践报告范文-

1、高品质文档2021大一思修社会实践报告范文【范文一】生活中某些特殊的日子，总想把它记录下来。年轻即动身，这是我们来到徐闻这个地方，正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情，兴奋与忐忑是我们普遍的心情。为这一份独特的经受而兴奋，为能否精彩地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员，我的工作是负责三四五班级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩，不禁回忆起自己单纯无忧的童年，遥想着他们将来的路，人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。第一堂班会课，每个老师都去了自己相应的班级做了自我介绍，第一印象很重要，老师们都给孩子们留下了热忱暖和的印象，回馈给我们的是绚烂漂亮的笑脸。其实小

2、孩子很好相处，你热忱，他们更热忱，我们要做的可是要hold住小猴孩呢。班会以后，便是我的五班级英语课了。整节课的基本流程是先让他们介绍自己，聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉，中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外好玩小短片。第一次上课，也发觉了自己一些需要改进的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难，课堂气氛如何更好地调动提问哪种问题、玩什么嬉戏想要达到什么效果都要方案好。而且课堂进行过程中也不肯定能按原教案进行，布满变数，考验应变力量和控场力量还有组织力量。真实体会到当老师不易，当一位好老师更不易啊。三下乡支教课堂，必定是与传统课堂不同的，高校生应是为将来训练注入新奇血液、传播新奇思想的先

3、行者。力求课堂好玩又让学生学有所成，是我们的追求。我在想，打造好玩的课堂者，其本身也必为好玩的人。四班级英语课紧跟在五班级后，我在这一节课把授课方式略微改进了一下，让学生分组，上台相互用英语介绍自己的伴侣。这鼓舞了他们英勇开口说英语，特殊是一些男生，在他们的表现收获了掌声以后，我看到他们的眼睛是闪光而有神的，也布满的自信。我想这就是训练的意义，给予人们身上一切美妙的特质，学会发觉自己，自尊、自信。支教的第一天，盼望明天能赐予更多，收获更多，成长更多。【范文二】来到徐闻石岭学校的第二天同时也是支教工作开展的第一天，盼望实践队的支教组已经胜利地与石岭学校的学生们打成一片，每一位队员都为学生们的热忱

4、所打动，感慨道：“原来学生们的爱戴才是老师努力工作的最大动力”。我已是第二次参与三下乡的活动，同样是支教组的组员，同样是班主任，但在不一样的队伍里，面对不一样的学校和学生，我得到的也是全新的感受。天才刚刚亮的时候，热忱的学生们已经来到学校，围着老师宿舍等待着队员们给他们带来第一节课，迫不及待的脸上写满了对学问的渴求。从开班仪式、班会课到语数英等第一课堂和活动课的开展，学生们都尽他们最大的力量，仔细地协作我们的工作，这才使得我们任务的完成能够达到较抱负的效果。也正是这份真挚的热忱，催动我们要努力把自己的任务完成得更好。虽然工作能够按方案顺当的开展，但是仍旧有很多不足之处，在此进行总结，盼望在将来

5、工作的开展中，我们能够有所改善，精益求精。首先，因为支教组的成员初来乍到，对学校和学生的状况还没有了解到位，造成了教学工作的小混乱。例如放学的时候没有合理地支配学生们有秩序地平安离校，体育课时没有实现支配好体育器材的使用等等。对此类状况的解决方式，我们支教组已在本日的工作总结中进行争论，并统一出一个方案，各班主任和科任老师都将作改进。其次，因为支教组中某些成员缺乏授课阅历，对学校生精神不简单集中的问题有些措手不及。针对这个问题，在支教组的工作总结会议中，各成员也绽开了争论，让较有阅历的成员给消失问题的成员共享了工作阅历。最能让我发觉自己不足之处的是体育课上发生的一个小意外：我所任班主任的班级在上体育课的时候，突然有同学告知我，出名女生不上课在教室哭泣。我立刻赶到教室，发觉这位女生果真哭得特别难受，让我有些措手不及。我尽量扮演温顺知心姐姐的角色，柔声询问她事出何因，她却只是摇头，没有回答。最终，我把她的眼泪哄停，却始终不知道背后发生了什么。这件事情让我意识到，作为一名师范生，