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文档简介
音乐创新活动得意的毛毛虫活动目的：1 、倾听音乐，探究用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。2 、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。3 、初步体验参与探究学习的快乐。准备：1 、音乐磁带、录音机2 、相关图片过程：一、倾听音乐，探究音乐表现的内容。1 、引导幼儿倾听音乐，让幼儿自由猜测音乐所表现的内容。师：我们一起来听一听，猜猜今天谁到我们教室来做客了？2 、出示图片，理解图片内容3 、老师边指图，边引导幼儿倾听音乐，理解音乐所表现的内容。引导幼儿创编动作，并大胆进展表演。1 、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。重点学习蜕皮的动作。2 、听音乐，幼儿在老师的带着下表演。三、师生共同进展游戏1 、幼儿在老师的带着下分散进展游戏。2 、创编蝴蝶造型，再次游戏。师：小朋友，你们知道毛毛虫最后会变成什么吗？那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶！请幼儿做出蝴蝶造型3、完好进展游戏，比一比哪只蝴蝶最漂亮。
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