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文档简介
1、安全设施、劳动防护用品的使用和基本维护主讲人:吴斐教学重点v第一节 新工人下井前安全教育培训v第二节 井下安全设施和安全标志v第三节 正确佩戴和使用劳动防护用品第一节v一、新工人下井前安全教育培训的要求v 新入矿的煤矿工人,下井前必须接受不少于72学时的入矿安全教育培训、经过培训、考试合格,方有入井实习的资格。在老工人的带领下实习2个月后,再进行相应工种的岗位安全培训,经考试合格,具有安全工作资格,方可独立上岗作业。v二、新工人的三级安全教育培训v 对新工人的安全教育培训分为三级:矿v级、区队级和班队级。 1. 矿级安全教育培训的主要内容: 煤矿安全生产基本知识,本矿安全生产规章制度、劳动纪律
2、等。 2. 区队级安全教育培训的主要内容: 本区队安全生产状况和规章制度,作业场所存在的危险因素和防范措施,安全分析等。 3. 班组级安全教育培训的主要内容: 职工本岗位的安全操作规程v三、 新工人安全教育培训的基本知识v v 1. 安全知识第一v 2. 安全技术第一v 3. 安全技能知识v 4. 安全心理知识v 新工人不利于安全生产的心理现象有:v (1紧张畏惧心理。有的新工人对井下条件陌生,产生紧张畏惧心理。过度紧张会带来一系列的行为错乱。让新工人认识到只有“防而不实,没有防不胜防”,只要预防工作做得好,事故是可以避免的。v(2好奇心理。有的新工人对井下的一切感到新奇,见到新设备想用手摸一
3、摸,一不小心造成工伤事故。让新工人感到“好奇一时,痛苦一世。”v (3与己无关心理。有的工人认为安全工作只是领导和老工人的事,与自己没有关系。要让新工人知道“一人违章,大伙遭殃”,“安全生产,人人有责”v(4侥幸心理。新工人有时违章并没有出工伤,因而产生侥幸心理。要让工人知道“侥幸心理是祸根,结出苦果自己吞。”v(5无所谓心理。有的工人啥也不在乎,想干什么就干什么,认为不管违章不违章,不磕不碰就行。要让工人知道“耍大胆,盲目干,事故早晚要出现。”v(6逆反心理。有的新工人对领导和同志的帮助教育,产生抵触情绪,和领导唱反调。要让新工人知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”v(7懒惰心理。有的新
4、工人认为井下作业又脏又累,嫌按章作业辛苦,为了省时省力省去必要的程序,久而久之酿成大祸。要让新工人知道“简化作业省一步,影响安全万里路”v(8麻痹心理。“麻痹事故来,警惕安全在。”有的新工人明知很危险,但是麻痹大意,最后撞得头破血流。v(9急躁心理。有的新工人急于求成,现场作业只图快,不执行操作规程,不讲究规定质量,给安全带来隐患。要让新工人牢记“宁绕百丈远,不走一步险”v(10尾巴心理。有的新工人看到别人违章,既没有出事,也没有人阻止,因而也跟着违章。要让新工人知道“学习好人做模范,跟着坏人当坏蛋。”第二节v 一、 井下安全设施v 二、 井下安全标志v 一、 井下安全设施v 1. 概念:装置
5、在井下巷道、峒室等处的专门用于安全生产设施。v 2.作用:防止事故的发生或者缩小事故范围,减轻事故危害。v 3. 井下安全设施的种类:v 通风安全设施:风门、风窗、风墙、风障、风桥、风筒、栅栏等。v 防灭火安全设施:灭火器、灭火沙箱、铁锹、水桶、消防水管和防火铁门等。v 提升运输安全设施:罐门、罐帘、各种信号灯、电铃等。 防爆安全设施:隔爆水袋、岩粉棚等。 防尘安全设施:喷雾洒水装置等。 防水安全设施:防水门、防水闸、防水墙等。v 二、 安全标志v v 概念: 井下悬挂的或张贴的图文标志,目的在于警示人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。v安全标志:在安全区范围设置的醒目记号和装安全标志:在
6、安全区范围设置的醒目记号和装置。置。v 矿山安全标志按其使用功能可分为五类,即:矿山安全标志按其使用功能可分为五类,即:禁止标志,警告标志,指令标志,路标、名牌、禁止标志,警告标志,指令标志,路标、名牌、提示标志,指导标志等。提示标志,指导标志等。 、禁止类标准安全标识:、禁止类标准安全标识:、警示类标准安全标识:、警示类标准安全标识: 、强制类标准安全标识:、强制类标准安全标识: 4、提示类标准安全标识:、提示类标准安全标识: 、消防类标准安全标识:、消防类标准安全标识: 如: 第三节v 劳动防护用品包括:v v 工作服、胶靴、毛巾、矿工帽、腰带。v 下井前必须携带自救器v 必须携带矿灯v 戴好口罩手套耳塞v 矿灯的作用:v 矿灯是矿工的眼睛,不带矿灯下井的工人跟“瞎子一样,寸步难行。在紧急情况下可传递呼救信号。同时,矿灯还可作为清点上、下井人数的数据之一。v 矿灯的完好检查v 矿灯应保持完好,出现电池漏夜、亮度不够、电线破损、灯锁失效、灯头密封不严等情况,严禁携带下井。v 携带矿灯注意事项v 领灯后,要认真检查。因为破损矿灯要产生火花,引发重大事故。灯头插在矿工帽上不要提在手里,更不能打悠圈闹着玩,电池盒要系
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